2023年湖北宣恩縣城市社區(qū)工作者招考聘用12人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.一般情況下，銀行利率提高，股票價(jià)格會(huì)_____。A:隨之上升B:不受其影響C:隨之下降D:不穩(wěn)定波動(dòng)2.1，2，6，16，44，_____A:120C:1283.定義新運(yùn)算符“▼”和“▲”，令a▲b=abx，a▼b=(a+b)/2,其中X是一個(gè)確定的數(shù)，縣(1▲3)▼3=1▲(3▼3)，則(1▲3)▼3的值是：_____B:2C:3D:4A:顧愷之的《女史箴圖》B:張僧繇的《梁武帝像》C:周昉的《簪花仕女圖》D:吳道子的《天王送子圖》5.我國(guó)對(duì)外開放是以_____為基礎(chǔ)的。A:獨(dú)立自主，自力更生B:經(jīng)濟(jì)建設(shè)C:四項(xiàng)基本原則6.倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的是美國(guó)的心理學(xué)家、教育家_____。A:斯金納B:杜威C:布魯納D:加涅7.實(shí)行按勞分配的前提是_____A:社會(huì)分工發(fā)達(dá)B:社會(huì)生產(chǎn)資料公有制C:生產(chǎn)力發(fā)展水平較高D:市場(chǎng)化水平較高8.下列關(guān)于天津文化的敘述，錯(cuò)誤的是_____A:大悲禪院是天津目前唯一的一座十方叢林寺院B:李叔同生于天津，中國(guó)話劇的開拓者之一，后剃度為僧，稱弘一法師C:天津快板是由一人單獨(dú)表演的一種曲藝形式9.某衛(wèi)生防疫部門接到轄區(qū)內(nèi)疑似禽流感的報(bào)告，正確的處理方式是：_____B:上報(bào)上級(jí)主管部門等候指示C:啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，部署防范措施10.在韓國(guó)首爾舉行的第五次G20峰會(huì)的議題是_____。C:客服危機(jī)，再現(xiàn)繁榮11.在社會(huì)生產(chǎn)力中起決定性作用的是_____。D:勞動(dòng)者12.下列行為屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行的是_____。A:罰款C:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D:沒(méi)收非法所得13.職權(quán)是由組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位決定的一種具有強(qiáng)制性的法定權(quán)力。它有明確的范圍，權(quán)力因職位不同而變化。根據(jù)上述定義，下列屬于職權(quán)的是_____A:如果A對(duì)B擁有權(quán)力，那么A就能影響B(tài)的一些行為.這種影響與職位無(wú)關(guān)B:A對(duì)B具有強(qiáng)制性的決定權(quán)力，這種權(quán)力同A和B的個(gè)人因素?zé)o關(guān)C:A的影響權(quán)力B一定會(huì)接受D:既包括A的法定權(quán)力，也包括A的非法定權(quán)力14.①村民拿到補(bǔ)償款②種子純度不夠③交涉無(wú)果④法庭調(diào)解⑤糧食減產(chǎn)_____A:②-⑤-③-④-①B:⑤-②-③-④-①C:⑤-④-①-②-③D:⑤-④-①-③-②15.甲被乙打傷，甲請(qǐng)求乙承擔(dān)民事責(zé)任的訴訟時(shí)效期間為_____。A:6個(gè)月B:1年C:2年D:4年16.人腦分為左腦和右腦，一般的研究認(rèn)為，左腦的優(yōu)勢(shì)在于邏輯、數(shù)學(xué)和_____等方面。A:想象B:語(yǔ)言C:情感D:韻律17.目前，中國(guó)已擁有40處世界遺產(chǎn)，規(guī)模排名全球第三。這對(duì)于一個(gè)“申遺”起步較晚的國(guó)家來(lái)說(shuō)，堪稱“成績(jī)斐然”。當(dāng)然，這份成績(jī)單夾雜著太多的狂熱。數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)已有200多個(gè)項(xiàng)目有“申遺”意愿，其中列入預(yù)備申報(bào)清單的項(xiàng)目有60多個(gè)。這段文字作者最傾向的觀點(diǎn)是：_____A:中國(guó)“申遺”工作后來(lái)居上，成績(jī)斐然C:中國(guó)積極準(zhǔn)備“申遺”工作D:中國(guó)“申遺”存在不理性現(xiàn)象18.________體現(xiàn)更多的是美，而這種美不是唐朝美人那種臃腫肥胖之美，是那種以簡(jiǎn)單線條所勾勒出來(lái)的現(xiàn)代美。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:簡(jiǎn)捷B:簡(jiǎn)潔C:簡(jiǎn)約D:簡(jiǎn)練A:幸福其實(shí)就在一念之間B:生活需要多一些想象C:走自己的路，讓別人說(shuō)去吧20.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要走_(dá)____的文明發(fā)展道路。A:資源節(jié)約，環(huán)境友好，人與自然和諧相處C:經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好D:速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)請(qǐng)問(wèn)明明的意見(jiàn)是？_____A:買飛機(jī)模型，但不買奧特曼C:買奧特曼，但不買飛機(jī)模型D:既不買飛機(jī)模型，也不買奧特曼22.再接再厲(2)成績(jī)突出(3)工作努力(4)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)(5)給予晉升_____A:4-5-1-3-2B:3-2-4-5-1D:3-1-4-2-523.我國(guó)古代很多著作都體現(xiàn)了樸素的辯證法思想，展示了古人對(duì)自然界的思考，體現(xiàn)了古人高深的智慧。提出“上善若水”的哲人是_____。A:老子B:莊子C:孔子D:孟子A:“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”B:“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放”C:“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”D:“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”25.陳某趁珠寶柜臺(tái)的售貨員接待其他顧客時(shí)，伸手從柜臺(tái)內(nèi)拿出一個(gè)價(jià)值2300元的戒指，握在手中。然后繼續(xù)在柜臺(tái)邊假裝觀看。幾分鐘后售貨員發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)戒指并懷疑陳某，便立即報(bào)告保安人員。陳某見(jiàn)狀，速將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)后逃離。關(guān)于本案，下列哪一說(shuō)法是正確的？_____B:陳某的盜竊行為屬于未遂C:陳某將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)屬于預(yù)備行為D:陳某將戒指扔回柜臺(tái)內(nèi)屬于中止行為A:自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)C:原始公有制社會(huì)、私有制社會(huì)、共產(chǎn)主義公有制社會(huì)D:農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)27.馬克思主義的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)_____是社會(huì)進(jìn)步的最高價(jià)值取向。A:社會(huì)的全面發(fā)展B:民族的解放和進(jìn)步C:國(guó)家的獨(dú)立和富強(qiáng)D:人的解放和人的自由全面發(fā)展28.GPS技術(shù)如今已作為先進(jìn)的測(cè)量手段和新的生產(chǎn)力，融入了國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域。GPS技術(shù)所具有的特點(diǎn)不包括_____。C:自動(dòng)測(cè)量D:自動(dòng)統(tǒng)計(jì)29.下列各選項(xiàng)是對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的表述，其中不正確的一項(xiàng)是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)是公文作者的標(biāo)志B:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于表巧公文的責(zé)任者C發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于顯示公文的權(quán)威性D:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或簡(jiǎn)稱后加“文件”二字組成30.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是_____。A:說(shuō)服教育法C:陶冶法D:榜樣法二.多選題(共30題)1.下列關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)的表述，正確的是_____。A:評(píng)價(jià)方式應(yīng)該簡(jiǎn)單易行，避免繁瑣B:要注意評(píng)價(jià)內(nèi)容的價(jià)值性，避免使評(píng)價(jià)流于形式E:教學(xué)評(píng)價(jià)的唯一主體是學(xué)生2.我國(guó)發(fā)展對(duì)外貿(mào)易堅(jiān)持的方針是_____。A:統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營(yíng)B:平等競(jìng)爭(zhēng)D:工貿(mào)結(jié)合3.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，下列各項(xiàng)中不能授予專利權(quán)的有_____。A:科學(xué)發(fā)現(xiàn)B:疾病的診斷和治療方法D:動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法4.馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀的意義是_____。A:指出物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性，批判了唯心論和二元論C:堅(jiān)持了世界的多樣性物質(zhì)統(tǒng)一，克服了舊唯物主義物質(zhì)觀的缺陷，體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一D:堅(jiān)持了自然界和人類社會(huì)的物質(zhì)統(tǒng)一性，體現(xiàn)了自然觀和歷史觀的統(tǒng)一5.對(duì)于上述勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)應(yīng)_____。A:予以受理B:向申請(qǐng)人出具受理通知書C:不予受理D:向申請(qǐng)人出具不予受理通知書A:著作權(quán)B:專利權(quán)D:商標(biāo)權(quán)7.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中所需要的大量先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，正成為高?？蒲械闹c(diǎn)。一些高校把科研重點(diǎn)放在解決農(nóng)村和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重大問(wèn)題上，取得了一大批經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的成果。這說(shuō)明_____。A:實(shí)踐的發(fā)展為認(rèn)識(shí)提供了新的課題B:科技創(chuàng)新必須面向客觀實(shí)際C:科技創(chuàng)新必須堅(jiān)持科學(xué)理論的指導(dǎo)D:科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以提高人類物質(zhì)生產(chǎn)水平8.四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國(guó)儒家的經(jīng)典書籍。下面屬于儒家經(jīng)典的四書的是_____。A:《論語(yǔ)》B:《春秋》C:《大學(xué)》9.第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要更加注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出了不同目標(biāo)要求。這體現(xiàn)了_____。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的C:辦事情必須一切從實(shí)際出發(fā)D:矛盾貫穿于事物發(fā)展過(guò)程的始終10.海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動(dòng)漩渦發(fā)電機(jī)而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應(yīng)選擇在_____B:鹽度大的湖海中修建C:入口密度大的沿海城市修建D:風(fēng)平浪靜的海灣中修建11.與“魚：鱗片”這組詞邏輯關(guān)系相近的有_____。A:人：衣服B:鳥：羽毛C:豬：豬蹄D:蠶：蠶繭12.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟?_____B:實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義D:實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)13.鎮(zhèn)遠(yuǎn)是一座充滿_____基調(diào)的古城。A:崇尚山水B:崇尚文明C:崇尚文化D:崇尚和諧精神14.下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)主義時(shí)期處理民族問(wèn)題的基本原則的是_____。A:維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一B:堅(jiān)持各民族和諧相處D:堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮15.對(duì)某商品征收交易稅的可能結(jié)果是_____。A:價(jià)格上漲B:價(jià)格下降C:交易量減少D:交易量增加A:甲偷竊路面井蓋一個(gè)C:丙在鐵路涵洞內(nèi)采石取沙17.對(duì)外開放與自力更生的關(guān)系是_____。A:獨(dú)立自主，自力更生，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，都是對(duì)外開放的立足點(diǎn)B:兩者是統(tǒng)一的，相輔相成的C:自力更生是對(duì)外開放的前提和基礎(chǔ)D:對(duì)外開放可以增強(qiáng)自力更生18.中國(guó)在南極進(jìn)行的科學(xué)考察的科考站有_____。A:長(zhǎng)城站B:中山站C:昆侖站19.關(guān)于乙銀行對(duì)王某住房的抵押權(quán)的效力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有_____。A:該住房為王某個(gè)人財(cái)產(chǎn),抵押有效B:該住房為夫妻共同財(cái)產(chǎn),若乙銀行為善意,則抵押有效C:該住房為夫妻共同財(cái)產(chǎn),抵押有效D:該住房為夫妻共同財(cái)產(chǎn),抵押無(wú)效B:這篇文章發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上C:圍繞這篇文章的討論，成為中國(guó)共產(chǎn)黨政治路線調(diào)整的先聲D:這篇文章發(fā)表在中共十一屆三中全會(huì)召開之后21.我國(guó)現(xiàn)階段分配制度中，按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是_____。B:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求D:實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的要求22.小學(xué)生小甲6歲，父母離異，由其母撫養(yǎng)并與之共同生活。2004年6月10日，小甲在上課時(shí)與小朋友小乙發(fā)生打斗，在場(chǎng)的數(shù)學(xué)老師丙未及時(shí)制止。小甲將小乙推倒在地，造成嚴(yán)重骨折以及眼球破裂，花去醫(yī)藥費(fèi)1000元。小乙的父母欲以小甲的父母、學(xué)校及丙為被告，要求賠償。本案侵權(quán)賠償責(zé)任如何承擔(dān)?_____B:小甲之父應(yīng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任，但首先從小甲的財(cái)產(chǎn)中撥付C:學(xué)校有過(guò)錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任D:丙應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任23.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行，但在_____情形下可以停止執(zhí)行。C:復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D:文件規(guī)定停止執(zhí)行的24.公文按照行為方向和行文關(guān)系可以分成上行文、平行文和下行文。下列公文可作為平行文的有_____。B:函C:批復(fù)D:知照性通知25.我國(guó)資源總量豐富，但人均占有量少，總體質(zhì)量不高，分布不均，開發(fā)程度和利用率低，主要體現(xiàn)在_____。A:資源危機(jī)B:廢棄物不斷增加C:非可再生資源逐漸減少D:因使用不當(dāng)造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染26.世界四大文明古國(guó)有_____。A:古埃及B:巴比倫C:印度D:古希臘27.以下對(duì)新型城鎮(zhèn)化的看法正確的是：_____B:將生態(tài)文明理念融人城鎮(zhèn)化過(guò)程28.下列屬于新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》內(nèi)容的是_____。B:欺詐消費(fèi)者的懲罰性賠償從“退一賠一”提至“退一賠三”，精神損害賠償人法C:維權(quán)糾紛舉證責(zé)任倒置，由經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)有關(guān)瑕疵的舉證責(zé)任29.“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的_____和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。A:形式主義C:主觀主義D:享受主義30.社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括_____。A:文明禮貌B:助人為樂(lè)D:遵紀(jì)守法三.填空題(共10題)1.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。2.中華人民共和國(guó)國(guó)歌是____4.美國(guó)行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。5.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來(lái)的那些____、____和____特征。6.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為____和____。7.我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的是以____為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。8.1.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力和____。9.除國(guó)家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動(dòng)。10.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。四.判斷題(共20題)1.聘用單位與受聘人員發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議，不愿意調(diào)解的或調(diào)解不成的可以按照當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定向當(dāng)?shù)厝耸聽(tīng)?zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。_____2.決策的簡(jiǎn)單定義就是從兩個(gè)或者兩個(gè)以上的備選方案中選擇一個(gè)行動(dòng)方案的過(guò)程。_____3.實(shí)踐永無(wú)止境，創(chuàng)新也永無(wú)止境。_____4.以法律手段“硬化”道德規(guī)范是有條件的，并不是所有的道德規(guī)范都可以法律化。_____5.從哲學(xué)上看，國(guó)家強(qiáng)調(diào)擴(kuò)大內(nèi)需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是看到了內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因。_____6.科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是又好又快發(fā)展經(jīng)濟(jì)。_____7.新課程改革進(jìn)一步強(qiáng)化了教育評(píng)價(jià)的甄別與選擇功能。_____8.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定，主刑只能獨(dú)立適用，不能附加適用；但是附加刑既可以獨(dú)立適用，也可以附加于主刑適用。_____9.16周歲以上未滿18周歲的中國(guó)公民是限制民事行為能力的人，可進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)。_____10.英雄人物在歷史發(fā)展中有重要作用，所以英雄人物是歷史的創(chuàng)造者。_____11.否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是形而上學(xué)。_____12.管理的法律方法中法律既包括國(guó)家立法機(jī)構(gòu)頒布的法律，也包括國(guó)家行政機(jī)構(gòu)制定的具有法律效力的行政法規(guī)和規(guī)章。_____13.物極必反，相反相成，說(shuō)明其中包含了矛盾的同一性思想。_____14.在中國(guó)民主革命時(shí)期，反對(duì)官僚資本主義是因?yàn)樗琴Y本主義。_____16.三農(nóng)問(wèn)題從根本上講是解決城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)問(wèn)題。_____18.管理層次是指行政組織橫向結(jié)構(gòu)的等級(jí)層次。_____19.管理科學(xué)學(xué)說(shuō)的基本特征是：以系統(tǒng)的觀點(diǎn)，運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)為現(xiàn)代管理的決策提供科學(xué)的依據(jù)，通過(guò)計(jì)劃與控制，以解決各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。_____20.因?yàn)閼椃ň哂凶罡叩姆尚Я?，所以它不是我?guó)法律的組成部分。_____1.閱讀下而材料，冋答問(wèn)題。學(xué)生工林在學(xué)校因同學(xué)給他起外號(hào)，將同學(xué)的*子打出了血。班主任徐老師給工林的爸爸打電話，讓他下午到學(xué)校來(lái)。放學(xué)時(shí)，工林的爸爸剛來(lái)到校門口，等在那里的徐老師當(dāng)著眾人的而，第一句話就是：“這么點(diǎn)兒大的孩了都管不好，還用我教你嗎？”問(wèn)題：請(qǐng)從教師職業(yè)道德規(guī)范的角度，對(duì)徐老師的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.簡(jiǎn)述幼兒情緒發(fā)展的趨勢(shì)。3.在教學(xué)中運(yùn)用演示法有什么要求？5.設(shè)計(jì)一道中班語(yǔ)言教育活動(dòng)。六.公文寫作(共5題)1.根據(jù)下列材料，代XX市中學(xué)擬一份公文。(20分)2.【材料】2010年7月16日《人民日?qǐng)?bào)》刊登署名文章稱，日前，由上海市政協(xié)社會(huì)和法制委員會(huì)組成的課題組，對(duì)上海社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題展開調(diào)查。結(jié)果顯示：有44.2%的受訪者認(rèn)為，人與人之間誠(chéng)信狀況下降了，誠(chéng)實(shí)守信在一部分人心目中成為“無(wú)用的別名”，甚至有90.2%的受訪者認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信在不同程度上會(huì)吃虧。這個(gè)調(diào)査雖是在上海一地進(jìn)行，但它反映的社會(huì)問(wèn)題卻并非個(gè)案，不容小視。一個(gè)讓誠(chéng)信者吃虧的社會(huì)注定要在各方面受到懲罰，而支付“罰單”往往需要全社會(huì)付出高昂代價(jià)。面對(duì)這種狀況，我們必須重建社會(huì)信用體系。請(qǐng)就給定材料所反映的主要問(wèn)題，用不超過(guò)1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。3.請(qǐng)圍繞上述給定資料，寫一則600字左右的評(píng)論。(要求：中心明確，就事論事，針對(duì)性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，文題自擬)4.1.某單位公共服務(wù)窗口工作人員，為方便工作，常用QQ與服務(wù)對(duì)象溝通，并建立業(yè)務(wù)工作QQ群。某天，工作人員小張正在QQ上談業(yè)務(wù)，恰巧被前來(lái)辦事的群眾看到。群眾隨后向有關(guān)部門舉報(bào)小張上班時(shí)間QQ聊天。單位領(lǐng)導(dǎo)得知后找小張談話，對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，并要求所有服務(wù)窗口卸載QQ。請(qǐng)你從提高服務(wù)質(zhì)量的角度，對(duì)此事作簡(jiǎn)要評(píng)析。(300字)5.A市物價(jià)局等關(guān)于調(diào)整本市原料奶收購(gòu)基本價(jià)格的通知A價(jià)督（2013）003號(hào)本市所有生產(chǎn)、收購(gòu)、加工原料奶的企業(yè)或單位：按照市物價(jià)局成本調(diào)查組《關(guān)于本市原料奶生產(chǎn)成本情況的報(bào)告（A價(jià)成調(diào)〔2012〕16號(hào)）》核算的原料奶生產(chǎn)成本，在綜合研究各方面情況的基礎(chǔ)上，調(diào)整本市原料奶收購(gòu)基本價(jià)格。具體通知如下。（一）本市原料奶（含脂率3.2%，含蛋白率2.95%）收購(gòu)基本價(jià)格由每公斤3.42元調(diào)整為3.59元?！ㄎ澹┍就ㄖ?013年1月1日起執(zhí)行。適用范圍為本市所有生產(chǎn)、收購(gòu)、加工原料奶的企業(yè)或單位。特此通告A市物價(jià)局（公章）A市農(nóng)業(yè)委員會(huì)（公章）二O一三年四月一日第一套參考答案1.參考答案:C【解析】一般情況下，股票價(jià)格=股息/銀行利率。股票價(jià)格與銀行利率呈負(fù)相關(guān)。即利率上升時(shí)，股票的價(jià)格就會(huì)隨之下降。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:遞推數(shù)列。（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）x2=第三項(xiàng)，（1+2）x2=6，（2+6）x2=16，（6+16）x2=44，（16+44）x2=（120）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)題干，（1▲3）▼3=1▲（3▼3），即（3x+3）÷2=3x，解得x=1，因此（1▲3）▼3=3。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)存世最早最完整的國(guó)畫作品是顧愷之的《女史箴圖》。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:對(duì)外開放是我國(guó)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策，其前提和基礎(chǔ)是“獨(dú)立自主，自力更生”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》8.參考答案:C本題解釋:答案：C?？键c(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《人感染高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，動(dòng)物防疫部門一旦發(fā)現(xiàn)疑似禽流感疫情，應(yīng)立即通報(bào)當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)職業(yè)暴露人員做好防護(hù)工作。省級(jí)衛(wèi)生行政部門在接到轄區(qū)內(nèi)人禽流感預(yù)警病例報(bào)告后，應(yīng)在12小時(shí)內(nèi)派出專家組進(jìn)行調(diào)查和會(huì)診，并向衛(wèi)生部報(bào)告。故本題答案選B。10.參考答案:B本題解釋:答案B。解析：為期2天得G20峰會(huì)周四在首爾COEX會(huì)展中心正式開幕。峰會(huì)主題為“超越危機(jī)，共享增長(zhǎng)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：生產(chǎn)力由勞動(dòng)者和生產(chǎn)資料組成;勞動(dòng)者是決定性的因素;生產(chǎn)資料里面的生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志。12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:【解析】《行政強(qiáng)制法》第12條規(guī)定，行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式包括：(1)加處罰款或者滯納金;(2)劃撥存款、匯款;(3)拍賣或者依法處理查封、扣押的場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物;(4)排除妨礙、恢復(fù)原狀;(5)代履行;(6)其他強(qiáng)制執(zhí)行方式。故B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“由組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位決定”、“法定權(quán)力”、“權(quán)力因職位不同而變化”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)制性的決定權(quán)力”、“與個(gè)人因素?zé)o關(guān)”符合定義;A項(xiàng)中“這種影響與職位無(wú)關(guān)”與定義中的關(guān)鍵詞“權(quán)力因職位不同而變化”不相符;C項(xiàng)的“影響權(quán)力”題干沒(méi)有提及，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)，題干強(qiáng)調(diào)法定權(quán)力，沒(méi)有提及非法定權(quán)力，所以D項(xiàng)也錯(cuò)。故正確答案為B。14.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《民法通則》第136條規(guī)定：“下列的訴訟時(shí)效期間為一年：（一）身體受到傷害要求賠償?shù)?；（二）出售質(zhì)量不合格的商品未聲明的；（三）延付或者拒付租金的；（四）寄存財(cái)物被丟失或者損毀的?！惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B17.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析：由“當(dāng)然，這份成績(jī)單夾雜著太多的狂熱”、“數(shù)據(jù)顯示，目前中國(guó)已有200多個(gè)項(xiàng)目有‘申遺’意愿”可知，作者意在指出的是，目前中國(guó)申遺過(guò)程中出現(xiàn)的不理性的現(xiàn)象。D項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:B。解析：簡(jiǎn)捷:①直截了當(dāng)，也作簡(jiǎn)截;②簡(jiǎn)便快捷。簡(jiǎn)練：簡(jiǎn)明精練。指說(shuō)話、行為等簡(jiǎn)明扼要，沒(méi)有多余的內(nèi)容。簡(jiǎn)潔本義是不復(fù)雜，單純。由“簡(jiǎn)單線條所勾勒出來(lái)”可知，這里應(yīng)選“簡(jiǎn)潔”表示不復(fù)雜的意思。正確答案是B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)綜合素質(zhì)本題解釋:【答案】B。解析：因工作努力，成績(jī)突出而受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，并給予晉升，在晉升之后再接再厲。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.參考答案:A本題解釋:A[解析]本題考查人文常識(shí)?！吧仙迫羲闭Z(yǔ)出《老子》：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。，，意思是說(shuō)，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。因此，本題選擇A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督”，“肝膽相照，榮辱與共”（簡(jiǎn)稱“十六字方針”），是中國(guó)共產(chǎn)黨處理與民主黨派和無(wú)黨派人士的關(guān)系的基本方針。故本題答案選A。25.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-《刑法》26.參考答案:B【解析】A項(xiàng)是根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形態(tài)劃分的。C項(xiàng)是根據(jù)生產(chǎn)資料所有制劃分的，D項(xiàng)則是根據(jù)社會(huì)占主體地位的產(chǎn)業(yè)形態(tài)劃分的。根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為人對(duì)人的依賴性社會(huì)、人對(duì)物的依賴性社會(huì)、個(gè)人全面發(fā)展的社會(huì)三個(gè)階段，反映出馬克思對(duì)人類發(fā)展規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》27.參考答案:D本題解釋:D。解析：馬克思主義的發(fā)展觀高度重視社會(huì)發(fā)展，特別是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展，也高度重視人的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)人的解放和人的自由全面發(fā)展是社會(huì)進(jìn)步的最高價(jià)值取向。社會(huì)的進(jìn)步，既是社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的過(guò)程，也是人的全面發(fā)展的過(guò)程。因此,必須糾正把人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展割裂開來(lái)甚至對(duì)立起來(lái)的錯(cuò)誤傾向，始終堅(jiān)持二者的具體的、歷史的統(tǒng)一。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:GPS又稱為全球定位系統(tǒng)，是具有海、陸、空全方位實(shí)時(shí)三維導(dǎo)航與定位能力的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航與定位系統(tǒng)。GPS測(cè)量技術(shù)能夠快速、高效、準(zhǔn)確地提供點(diǎn)、線、面要素的精確三維坐標(biāo)以及其他相關(guān)信息，具有全天候、高精度、自動(dòng)測(cè)量、高效益等顯著特點(diǎn)。故本題答案選D。29.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱。D項(xiàng)說(shuō)法不正確，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.參考答案:D本題解釋:二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)外貿(mào)易體制改革的決定》中指出，我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)體制改革的目標(biāo)是：統(tǒng)一政策、放開經(jīng)營(yíng)、平等競(jìng)爭(zhēng)、自負(fù)盈虧、工貿(mào)結(jié)合、推行代理制，建立適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)通行規(guī)則的運(yùn)行機(jī)制。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【解析】ABC[解析]《專利法》第25條規(guī)定：“對(duì)下列各項(xiàng)，不授予專利權(quán)：（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn);（二）智力活動(dòng)的規(guī)則和方法;（三）疾病的診斷和治療方法;（四）動(dòng)物和植物品種;（五）用原子核變換方法獲得的物質(zhì);（六）對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。對(duì)前款第（四）項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專利權(quán)?！庇纱丝芍绢}正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】馬克思主義哲學(xué)物質(zhì)觀，指出了物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性，批判了唯心論和二元論;堅(jiān)持了物質(zhì)世界的可知性，體現(xiàn)了本體論和認(rèn)識(shí)論的統(tǒng)一;堅(jiān)持了世界的多樣性物質(zhì)統(tǒng)一，克服了舊唯物主義物質(zhì)觀的缺陷，體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一;D項(xiàng)，馬克思主義將人類社會(huì)也歸于物質(zhì)范疇，創(chuàng)造了唯物史觀，實(shí)現(xiàn)了歷史觀與自然觀的統(tǒng)一。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》5.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：本題中陳某申請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁時(shí)已超過(guò)了一年的時(shí)效期間，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)應(yīng)不予受理，并向申請(qǐng)人出具不予受理通知書。故本題答案選CD。6.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析:知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有的專有權(quán)利。它有兩類:一類是著作權(quán)（也稱為版權(quán)、文學(xué)產(chǎn)權(quán)），另一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)（也稱為產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權(quán)）。其中工業(yè)產(chǎn)權(quán)主要包括專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)。而肖像權(quán)屬于民法人身權(quán)中人格權(quán)的一種。故正確答案為ABDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABD本題解釋:答案解釋:ABD。“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—科技創(chuàng)新—提高物質(zhì)生產(chǎn)水平”符合題意。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:AC本題解釋:答案:AC解析:四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國(guó)儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》；五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》，簡(jiǎn)稱為“詩(shī)、書、禮、易、春秋”。在之前，還有一本《樂(lè)經(jīng)》，合稱“詩(shī)、書、禮、樂(lè)、易、春秋”，這六本書也被稱做“六經(jīng)”，其中的《樂(lè)經(jīng)》后來(lái)亡佚了，就只剩下了五經(jīng)。故正確答案為A、C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:海洋滲透能是利用咸水與淡水的滲透差來(lái)獲得的，滲透差越大越理想，因而應(yīng)選擇在鹽度差較大的江河人?？谔?。鹽度大的湖海中要有充足的淡水注入，滲透能才豐富。故本題答案選BCD。本題解釋:【答案】BC。解析：本題考查類比推理中的組成關(guān)系。鱗片是魚的自身組成部分，而且鱗片和魚是一體。基于組成關(guān)系和相似性最大原則，B、C項(xiàng)與題干中邏輯關(guān)系最為相似。羽毛是鳥本身的組成部分，而且羽毛和鳥是一體。豬蹄是豬本身的組成部分，而且豬蹄和豬是一體。A項(xiàng)明顯不是組成關(guān)系，衣服不是人的組成部分；D項(xiàng)也不是組成關(guān)系。雖然蠶繭是蠶的產(chǎn)物，但是并不是蠶本身的一部分。所以選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:BCD[解析]對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了三個(gè)步驟：第一步主要實(shí)行初級(jí)形式的國(guó)家資本主義;第二步主要實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營(yíng);第三步是實(shí)行全行業(yè)的公私合營(yíng)。全行業(yè)公私合營(yíng)后，企業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了根本的變化，基本上形成社會(huì)主義國(guó)營(yíng)性質(zhì)的企業(yè)。故本題正確答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-《毛概》13.參考答案:ABCD本題解釋:【參考答案】ABCD【解析】鎮(zhèn)遠(yuǎn)是一座充滿崇尚山水、崇尚文明、崇尚文化、崇尚和諧精神基調(diào)的古城。長(zhǎng)期以來(lái)，中原文化、地方民族文化和域外各國(guó)文化在這里相互滲透、相互融合，形成了獨(dú)特包容性文化。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:ACD[解析]社會(huì)主義時(shí)期處理民族問(wèn)題的基本原則是：維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。故本題正確答案為ACD。15.參考答案:AC本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC［解析］我國(guó)《治安管理處罰法》第35條規(guī)定，有下列行為之一的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款：（一）盜竊、損毀或者擅自移動(dòng)鐵路設(shè)施、設(shè)備、機(jī)車車輛配件或者安全標(biāo)志的；（二）在鐵路線路上放置障礙物，或者故意向列車投擲物品的；（三）在鐵路線路、橋梁、涵洞處挖掘坑穴、采石取沙的；（四）在鐵路線路上私設(shè)道口或者平交過(guò)道的。D項(xiàng)不屬于違反《治安管理處罰法》的行為。故本題選ABC。本題解釋:A,B,C,D【解析】堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生同對(duì)外開放是相輔相成的，它們?cè)诒举|(zhì)上是統(tǒng)一的。對(duì)外開放、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系正是為了進(jìn)一步增強(qiáng)自力更生的能力：而自力更生地發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)又是實(shí)行對(duì)外開放的基礎(chǔ)，只有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力提高，才能擴(kuò)大對(duì)外開放的深度和廣度。對(duì)外開放與自力更生兩者都是為了更好更快地發(fā)展社會(huì)主義，必須把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。本題解釋:【答案】ABC。解析：中國(guó)南極長(zhǎng)城站是中國(guó)在南極建立的第一個(gè)科學(xué)考察站，是中國(guó)為對(duì)南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察而在南極洲設(shè)立的常年性科學(xué)考察站。中國(guó)南極中山站，是中國(guó)第二個(gè)南極考察站。中國(guó)南極昆侖站于2009年正式開站。中國(guó)北極黃河站是我國(guó)第一個(gè)北極科學(xué)考察站。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:AC本題解釋:答案AC。解析：1978年5月11日，《光明日?qǐng)?bào)》刊登題為《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》的特約評(píng)論員文章。1978年12月18日至22日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議在北京舉行。B、D項(xiàng)不正確。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》所引發(fā)的大討論，沖破了“兩個(gè)凡是”的嚴(yán)重束縛，實(shí)現(xiàn)了黨在思想路線上的撥亂反正，為具有劃時(shí)代意義的黨的十一屆三中全會(huì)做了重要的思想準(zhǔn)備，在黨和國(guó)家的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生了重要而深遠(yuǎn)的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]黨的十五大報(bào)告指出，在我國(guó)現(xiàn)階堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存，把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來(lái)有其必然性，這是因?yàn)椋海?）存在多種所有制經(jīng)濟(jì)；（2）發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求；（3）實(shí)行多種經(jīng)營(yíng)方式的客觀要求；（4）各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過(guò)程中都作出貢獻(xiàn)。因此選項(xiàng)ABD正確。雖然各種生產(chǎn)要素在生產(chǎn)過(guò)程中都作出貢獻(xiàn)，但并不是各種生產(chǎn)要素都能創(chuàng)造價(jià)值，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。22.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《民法通則》第133條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以適當(dāng)減輕他的民事責(zé)任。有財(cái)產(chǎn)的無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，從本人財(cái)產(chǎn)中支付賠償費(fèi)用。不足部分，由監(jiān)護(hù)人適當(dāng)賠償，但單位擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的除外?！彼詰?yīng)當(dāng)選A?！度松?yè)p害賠償解釋》第7條規(guī)定：“對(duì)未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身?yè)p害，或者未成年人致他人人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過(guò)錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身?yè)p害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過(guò)錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任?！彼詰?yīng)當(dāng)選C?！睹裢ㄒ庖?jiàn)》第158條規(guī)定：“夫妻離婚后，未成年子女侵害他人權(quán)益的，同該子女共同生活的一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任;如果獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任確有困難的，可以責(zé)令未與該子女共同生活的一方共同承擔(dān)民事責(zé)任?！币虼薆不選，小甲之父承擔(dān)的是補(bǔ)充性責(zé)任。丙是學(xué)校的老師，其行為代表的是學(xué)校，故行為的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由學(xué)校來(lái)承擔(dān)。D選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-《民法》23.參考答案:BC參考答案:B,C24.參考答案:BD本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》25.參考答案:AD本題解釋:AD:解析：我國(guó)資源總量豐富，但人均占有量少，總體質(zhì)量不高，分布不均，開發(fā)程度和利用率低。主要表現(xiàn)在：資源危機(jī);因使用不當(dāng)造成浪費(fèi)和環(huán)境污染。故本題答案選AD。26.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:世界四大文明古國(guó)分別是巴比倫、古埃及、古印度和古代中國(guó)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：發(fā)展新型城鎮(zhèn)化，可以實(shí)現(xiàn)土地集約，降低土地價(jià)格。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：四風(fēng)：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:[解析]社會(huì)公德的主要內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。本題所屬考點(diǎn)-《社會(huì)公德與職業(yè)道德》三.填空題1.參考答案:膽汁質(zhì)本題解釋:參考解析：【答案】200米。解析：根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第九條規(guī)定：“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。2.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》3.參考答案:心智動(dòng)作本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:華生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:一般的典型的本質(zhì)的本題解釋:一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:生理需要社會(huì)需要本題所屬考點(diǎn)-需要、動(dòng)機(jī)、興趣本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法10.參考答案:認(rèn)知本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：決策是決策者為達(dá)到某種預(yù)定目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的理論、方法和手段，制定出若干行動(dòng)方案，并對(duì)其做出一種具有判斷性的選擇，予以實(shí)施，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。決策的簡(jiǎn)單定義就是從兩個(gè)以上的備選方案中選擇一個(gè)行動(dòng)方案的過(guò)程。故本題判斷正確。3.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：以法律手段“硬化”道德規(guī)范是有條件的，并不是所有道德規(guī)范都可以法律化的。法律評(píng)判的是人們的實(shí)然行為，即不當(dāng)為而為之；道德評(píng)判的是人們的應(yīng)然行為，即當(dāng)為能為而不為。道德可以法律化的，僅是那些當(dāng)為能為卻不為的內(nèi)容。對(duì)于那些按理當(dāng)為，卻無(wú)能力、無(wú)條件而為的行為，則不應(yīng)在“硬化”之列。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向是以人為本。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中要求：改變課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。教育評(píng)價(jià)的功能有：導(dǎo)向功能、鑒定功能、監(jiān)督功能、調(diào)節(jié)功能、診斷功能、激勵(lì)功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國(guó)《刑法》將刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑五種。它只能獨(dú)立適用，不能附加適用；附加刑，又稱從刑，是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方法。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。附加刑的基本特點(diǎn)是既能獨(dú)立適用，也可以附加適用。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：《民法通則》第11條規(guī)定，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的，視為完全民事行為能力人。第12條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，這是歷史唯物主義的一個(gè)根本原理。人民群眾不但創(chuàng)造了社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富，而且是社會(huì)變革的決定力量。杰出的英雄人物在歷史發(fā)展中有重要作用，但不能說(shuō)人民群眾與英雄人物共同創(chuàng)造歷史。因?yàn)槿嗣袢罕姷臍v史創(chuàng)造作用是杰出人物歷史作用的基礎(chǔ)，杰出人物的歷史作用從屬于并受制于人民群眾的作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：否認(rèn)思維和存在具有同一性的哲學(xué)是不可知論。12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：管理的法律方法中的法律是廣義的法律，既包括國(guó)家立法機(jī)構(gòu)頒布的法律，也包括國(guó)家行政機(jī)構(gòu)制定的具有法律效力的行政法規(guī)和規(guī)章。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:矛盾的同一性是矛盾自身所固有的一種基本屬性。指矛盾雙方互相依賴、互相滲透、互相排斥、互相轉(zhuǎn)化的情形。它揭示了矛盾雙方互相聯(lián)系的性質(zhì)和趨勢(shì)。物極必反，相反相成正反映了這種同一性的思想。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：不是因?yàn)楣倭刨Y本主義是資本主義而反對(duì)它，而是因?yàn)楣倭刨Y本主義和外國(guó)帝國(guó)主義勢(shì)力、本國(guó)地主階級(jí)和舊式富農(nóng)緊密結(jié)合在一起，具有買辦性、封建性、壟斷性，尤其是國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期逐步形成了官僚資本和國(guó)家政權(quán)結(jié)合在一起，壟斷了全國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈，成為了買辦的、壟斷的資本主義。反對(duì)官僚資本主義實(shí)際上是反帝反封建革命中的一部分。15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的根本途徑是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，同時(shí)，必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：由于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期存在，導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共資源配置嚴(yán)重不均衡、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)嚴(yán)重不均等，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱、最需要加強(qiáng)，農(nóng)村發(fā)展仍然滯后、最需要扶持，農(nóng)民增收仍然困難、最需要加快。黨的十八大報(bào)告也指出：解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問(wèn)題的根本途徑。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)。解析：一件公文用以與其他公文相區(qū)別的名稱是標(biāo)題。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:解析：管理層次亦稱管理層級(jí)，是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：管理科學(xué)學(xué)說(shuō)興起于行為科學(xué)方興未艾的時(shí)期，其基本特征是：以系統(tǒng)的觀點(diǎn)，運(yùn)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)，為現(xiàn)代管理的決策提供科學(xué)的依據(jù)，通過(guò)計(jì)劃與控制，以解決各項(xiàng)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤:解析：我國(guó)法律體系包括憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法、環(huán)境法、刑法、訴訟法等。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:徐老師的做法違反了教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表的要求。（1）關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。（2）為人師表。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便牟取私利。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求?！盀槿藥煴怼睂?duì)教師工作具有特殊重要的意義。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方而率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)參考解析：（1）社會(huì)化；（2）豐富和深刻化；（3）自我控制化?！久}立意】考查幼兒情緒發(fā)展的趨勢(shì)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）明確演示目的，做好演示準(zhǔn)備；（2）演示必須精確可靠、操作規(guī)范；（3）演示時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，運(yùn)用多種感官去感知，以發(fā)展學(xué)生的思考力和觀察力；（4）演示結(jié)束后，教師要引導(dǎo)學(xué)生分析觀察結(jié)果以及各種變化之間的關(guān)系，通過(guò)分析、對(duì)比、歸納、綜合得出正確結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)【答案要點(diǎn)】（1）完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)；（2）采用討論法進(jìn)行教學(xué)；（3）聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)；（4）對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的啟發(fā)指導(dǎo)；（5）重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合5.參考答案:活動(dòng)背景活動(dòng)目標(biāo)1．借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想，并通過(guò)添畫表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征，激發(fā)想象力。2．主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。3．充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)相互間的合作精神。半塊西瓜皮，半塊西瓜皮的圖片人手一張，小動(dòng)物卡片，一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖，一張西瓜皮變秋千的圖畫，泡沫板?；顒?dòng)過(guò)程1．引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮，提問(wèn)：這半塊西瓜皮看上去像什么？從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢？2．幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫，并嘗試用語(yǔ)言描述。（2）老師給每個(gè)小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片，請(qǐng)幼兒在上面進(jìn)行想象添畫，然后講述：西瓜皮，變什么，誰(shuí)用它來(lái)做什么。（4）教師出示背景圖，示范編故事：有一群小動(dòng)物到草地上玩，發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮，小動(dòng)物們想：西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個(gè)西瓜皮說(shuō)：“讓我來(lái)做個(gè)蹺蹺板吧!”它到樹林里找來(lái)一塊木板，放在西瓜皮上，做成了一個(gè)蹺蹺板。小狗和小兔一起玩，翹呀翹，玩得真開心!（5）給每組幼兒發(fā)一張背景圖，若干小動(dòng)物圖片，引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象，小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。（6）每組推薦一名幼兒講故事，教師對(duì)幼兒所編的故事給以肯定和評(píng)價(jià)，最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】關(guān)于我校5株大白楊樹需要砍伐的函XX市園林局：為緩解我校招生規(guī)模擴(kuò)大和原有的教學(xué)樓、宿舍樓不夠使用的矛盾，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，我校決定就地對(duì)原有的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓翻新擴(kuò)建，目前項(xiàng)目已經(jīng)報(bào)批，資金已經(jīng)到位。但該項(xiàng)目涉及到5株大白楊樹需要砍伐。鑒于以上情況，請(qǐng)園林局批準(zhǔn)我校砍伐這5株大白楊樹，使我校能順利進(jìn)行教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓的翻新擴(kuò)建工程。XX市中學(xué)(蓋章)2014年7月5曰本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【參考例文】?jī)?nèi)存善良之心

外踐誠(chéng)信之行孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也?！敝腥A民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信，關(guān)于誠(chéng)信的事例不勝枚舉。古有季布一諾千金，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，什邡被埋男子腕上寫遺囑“我欠王老大3000元”。千百年來(lái)，誠(chéng)信