2023年山東濟(jì)寧市梁山縣事業(yè)單位公開招聘（綜合類）30人（含答案解析）模擬試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.要想讀得快，你可以加快閱讀時(shí)眼球掃視的移動速度，而且一直往前讀，不允許回頭重新讀。你可以用手指指著文字或者用筆尖畫線帶動眼球移動，但這樣做也會令理解和記憶的效果下降，甚至丟失一些重要的細(xì)節(jié)。從根本上講，閱讀速度取決于讀者理解詞語和文字表達(dá)的速度，讀得快的人掌握了很大的詞匯量，看到詞匯后就理解得快。這段文字意在表明_____。A:詞匯量大讀得快B:閱讀快的辦法C:讀得快會丟失一些重要的細(xì)節(jié)D:眼球移動得快讀得就快2.市場價(jià)格發(fā)生變化時(shí),醫(yī)藥用品的需求_____。A:彈性為零B:很有彈性C:較缺乏彈性D:短期內(nèi)缺乏彈性而長期內(nèi)性較大A:有限責(zé)任公司的股東向外轉(zhuǎn)讓股權(quán)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過其他股東的過半數(shù)同意B:有限責(zé)任公司可以通過公司章程的另行規(guī)定，排除其他股東的優(yōu)先購買權(quán)C:普通合伙人向外轉(zhuǎn)讓合伙份額，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過其他合伙人的一致同意D:普通合伙企業(yè)不能通過合伙協(xié)議的另行規(guī)定，排除其他合伙人的優(yōu)先購買權(quán)4.關(guān)于聲的知識，下列說法錯(cuò)誤的是_____。A:在課堂上聽到老師的講話聲，說明聲音可以在空氣中傳播B:利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C:在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲5.下列各項(xiàng)政策措施中，不屬于財(cái)政政策手段的是_____A:發(fā)行國債B:調(diào)控利率C:財(cái)政補(bǔ)貼D:轉(zhuǎn)移支付6.下列選項(xiàng)中，符合圖形變化規(guī)律的是：_____A:AB:BC:CD:D7.有關(guān)我國能源的說法，正確的是_____。A:我國風(fēng)能的分布，一般來說，南方多于北方B:據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國水能資源理論蘊(yùn)藏量相當(dāng)于世界水力資源量的12%，居世界首位C:我國太陽輻射能豐富區(qū)是四川盆地和貴州高原D:我國東北地區(qū)和西藏、云南一帶是地?zé)豳Y源豐富的地區(qū)8.3，12，31，60，_____A:97B:99C:101D:1039.世界珍奇動物雪豹生存于高寒地區(qū)，據(jù)報(bào)道，近日在我國_____地區(qū)發(fā)現(xiàn)有雪豹的活動蹤跡。A:西藏B:新疆C:青海D:四川10.甲公司鋪設(shè)管道，在路中挖一深坑，設(shè)置了路障和警示標(biāo)志。乙駕車撞倒全部標(biāo)志，致丙騎摩托車路經(jīng)該地時(shí)避讓不及時(shí)而駛向人行道，造成丁輕傷。對丁的損失應(yīng)由誰承擔(dān)賠償責(zé)任？_____A:甲公司B:乙C:丙D:無需賠償11.誠然，在相當(dāng)長的一段時(shí)間里，對抗或叛逆確實(shí)是中國當(dāng)代詩歌完成自我____的法則之一，以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國當(dāng)代詩歌正是在這種不斷地反叛中實(shí)行著某種____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:衍變更新B:蛻變更迭C:嬗變替換D:演變置換12.在辛亥革命前后，中國發(fā)生了如下歷史事件：①武昌起義；②廣州黃花崗起義；③袁世凱在北京就任內(nèi)閣總理。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是_____。A:①②③B:③②①C:②①③D:①③②A:加快落實(shí)人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略B:組織實(shí)施重大應(yīng)用示范工程C:支持市場拓展和商業(yè)模式創(chuàng)新D:完善標(biāo)準(zhǔn)體系和市場準(zhǔn)入制度14.在西柏坡時(shí)期，黨中央：①領(lǐng)導(dǎo)了解放區(qū)的土改運(yùn)動；②召開了黨的七屆二中全會；③組織指揮了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是_____。A:①③②B:②①③D:③①②15.“路遙知馬力，日久見人心”說明_____。A:感性認(rèn)識有待于上升到理性認(rèn)識B:理性認(rèn)識有待于上升到感性認(rèn)識C:檢驗(yàn)真理的實(shí)踐是一個(gè)過程D:認(rèn)識事物是一個(gè)過程A:90.5%B:91.7%C:92.1%D:92.5%17.張三是貴州大學(xué)大三的學(xué)生，他要與遠(yuǎn)在北京讀大二的同學(xué)商量寒假旅游計(jì)劃，張三可以使用下列哪個(gè)軟件？_____A:OfficeB:WordC:MSNMessengerD:PhotoshopA:它揭示了真理的客觀性B:它揭示了真理是發(fā)展過程C:它否認(rèn)了人的認(rèn)識能力D:它否認(rèn)了真理的絕對性19._____不屬于我國古代四大發(fā)明之列。A:印刷術(shù)B:火藥C:地球儀D:造紙術(shù)20.行政領(lǐng)導(dǎo)者由國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過民主選舉產(chǎn)生的是_____。A:考任制B:選任制C:委任制D:聘任制21.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的是_____.A:偵察衛(wèi)星B:通信衛(wèi)星C:氣象衛(wèi)星D:導(dǎo)航衛(wèi)星22.182.共享軟件通常是_____。A:專用軟件B:數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件C:操作系統(tǒng)D:通用軟件23.我國自改革開放以來，在對市場經(jīng)濟(jì)認(rèn)識上的重大突破是_____。A:市場經(jīng)濟(jì)不屬于社會基本制度范疇B:市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)C:市場機(jī)制對資源配置起基礎(chǔ)性作用D:市場經(jīng)濟(jì)是有國家干預(yù)的經(jīng)濟(jì)24.消防人員用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是_____。A:氧氣過分充足，超過燃燒需要量B:大量空氣帶走熱量，使樹木達(dá)不到著火點(diǎn)C:鼓風(fēng)機(jī)吹出的是不助燃的二氧化碳?xì)怏wD:用大風(fēng)使著火點(diǎn)中的氧氣含量不足25.誠然，我們的民族經(jīng)歷了難以計(jì)數(shù)的_____，可是中華民族頑強(qiáng)不屈的精氣神和自信力從來都沒有_____過，它猶如一座巍峨壯麗永不倒的萬里長城，屹立在中華兒女的心里，并_____絕，縱然歷經(jīng)千年的風(fēng)雨滄桑。填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:內(nèi)外交困熄滅橫亙B:走投無路消滅聳立C:山窮水盡絕滅伸展D:內(nèi)憂外患泯滅綿延26.下列詩句反映的不是物理現(xiàn)象的是_____B:烈火焚燒若等閑，要留清白在人間C:飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D:舉杯邀明月，對影成三人27.在Windows系統(tǒng)中，刪除一個(gè)文件夾后，該文件夾下的_____。A:文件被刪除而文件夾保留B:文件夾被刪除而文件保留C:所有文件和文件夾均被刪除D:只讀文件被保留而其他文件或文件夾均被刪除28.在少數(shù)民族中，有的人喜歡用銀碗盛放馬奶招待遠(yuǎn)方的客人，這樣做不僅表示對客人的尊重，而且銀碗盛砍的食物不易腐敗，其主要原因是_____A:滅菌B:對事物起到保護(hù)作用C:保險(xiǎn)作用D:銀碗傳導(dǎo)能力強(qiáng)，降溫快，盛放的食物不易腐爛A:崔健和田震是歌手B:王靜和李霞是團(tuán)員C:徐超和周楠是戰(zhàn)友D:樊鈴和李捷是醫(yī)生30.能夠堅(jiān)持徹底的唯物主義一元論的是_____。A:樸素唯物論B:庸俗唯物論C:機(jī)械唯物論D:辯證唯物論二.多選題(共30題)1.“其身不正，雖令不從;其身正，不令而行?！边@句話包含的道理有_____。A:領(lǐng)導(dǎo)者的“身正”是關(guān)鍵，身正才能令行B:領(lǐng)導(dǎo)者的“身正”本身就是一種命令C:“身正”使領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生一種無形的影響力D:只要領(lǐng)導(dǎo)者“身正”，對下屬無須發(fā)出命令，下屬都會遵從B:戊戌變法C:辛亥革命D:五卅運(yùn)動3.某集團(tuán)公司生產(chǎn)銷售一款新車，由于該車在某些新設(shè)計(jì)上存在缺陷，導(dǎo)致部分車輛在駕駛中出現(xiàn)故障，甚至造成交通事故。出事后，該集團(tuán)公司拒絕就故障原因作出說明，也拒絕對受害人提供賠償，該公司的行為侵犯了消費(fèi)者的_____。A:安全保障權(quán)B:知悉真情權(quán)C:公平交易權(quán)D:獲取賠償權(quán)4.下列對國家權(quán)力的理解，正確的有_____。A:國家權(quán)力是根源于社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的政治權(quán)力C:國家權(quán)力是承擔(dān)社會管理職能的公共權(quán)力D:國家權(quán)力具有主權(quán)性、強(qiáng)制性和普遍性特征5.下列選項(xiàng)中屬于儒家經(jīng)典“四書”的有_____。B:《春秋》C:《詩經(jīng)》D:《孟子》6.姜老太太為給過世的丈夫的發(fā)明索取報(bào)酬,進(jìn)行了長達(dá)三年的維權(quán)訴訟。在死者的遺產(chǎn)中，他的發(fā)明屬于_____。A:智力成果權(quán)B:知識產(chǎn)權(quán)D:專利權(quán)7.我國的武裝力量包括_____。A:解放軍B:武裝警察部隊(duì)C:民兵D:預(yù)備役8.下列建筑物部分屬于共有的是_____。A:樓道內(nèi)樓梯B:小區(qū)內(nèi)草坪C:樓頂蓋D:打更用房9.116.行政組織包括哪些類型?_____A:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B:職能機(jī)關(guān)C:輔助機(jī)關(guān)D:常駐機(jī)關(guān)10.一位科學(xué)家說:“我們今天生活著的世界，與其說是自然世界,還不如說是人造或人為的世界。在我們的周圍，幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡?！边@段話應(yīng)理解為_____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:人類世界是人的實(shí)踐活動對象化的結(jié)果C:科學(xué)技術(shù)越來越成為人類改造世界的偉大力量D:自在自然日益轉(zhuǎn)化為人化自然11.班會的特點(diǎn)包括_____。A:集體性B:自主性C:針對性D:隨意性E:自愿性12.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們對同一事物進(jìn)行考察會形成不同認(rèn)識，此所謂“仁者見仁，智者見智”。這是因?yàn)開____。A:人們的立場、世界觀、人生觀不同B:世界上的事物千差萬別C:人們的知識結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)、思維方法、心理情緒不同D:客觀物質(zhì)條件制約人們的認(rèn)識13.單純市場機(jī)制調(diào)節(jié)自身的弱點(diǎn)和缺陷表現(xiàn)在_____。A:它具有盲目性、自發(fā)性和滯后性B:無法實(shí)現(xiàn)社會成員共同富裕C:無法解決經(jīng)濟(jì)總量平衡、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理的問題D:無法從總體上保證資源合理配置14.突發(fā)事件應(yīng)對工作的原則是_____。A:以人為本，減少危害B:居安思危，預(yù)防為主C:統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)，依法規(guī)范，加強(qiáng)管理D:快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對，依靠科技，提高素質(zhì)15.1926年上半年，蔣介石制造的篡權(quán)陰謀的事件有_____。A:中山艦事件B:整理黨務(wù)案C:“四一二”政變D:“七一五”政變16.有關(guān)承兌的以下說法中，哪些是正確的?_____A:承兌是匯票特有的票據(jù)行為C:見票即付的匯票無需承兌D:承兌記載在匯票的正面17.關(guān)于法的分類的說法正確的是_____。A:依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法B:依據(jù)法規(guī)定1的內(nèi)容不同，可以把法分為實(shí)體法和程序法C:依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法D:依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法18.頒布《勞動合同法》的根本出發(fā)點(diǎn)是_____。A:提高勞動力成本C:保護(hù)勞動雇傭關(guān)系D:保護(hù)勞動者合法權(quán)益19.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系，法的移植則反映一個(gè)國家對同時(shí)代其他國家法律制度的吸收和借鑒，法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例。”據(jù)此，下列哪些說法是正確的?_____A:1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承B:國內(nèi)法不可以繼承國際法C:法的移植不反映時(shí)間關(guān)系，僅體現(xiàn)空間關(guān)系D:法的移植的范圍除了制定法，還包括習(xí)慣法20.依照《反不正當(dāng)競爭法》的規(guī)定，對公用企業(yè)的限制競爭行為，應(yīng)當(dāng)由哪一級工商行政管理部門進(jìn)行行政處罰?_____A:國家工商行政管理部門B:省級工商行政管理部門C:設(shè)區(qū)的市的工商行政管理部門D:縣級工商行政管理部門21.黨的十八大報(bào)告指出，要促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。以下選項(xiàng)對這四化關(guān)系的理解準(zhǔn)確的是_____。A:信息化與工業(yè)化需要深度融合B:工業(yè)化和城鎮(zhèn)化需要良性互動C:城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要相互協(xié)調(diào)D:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要工業(yè)化的反哺22.“三網(wǎng)”融合是_____融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享，為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。A:電信網(wǎng)B:物聯(lián)網(wǎng)C:互聯(lián)網(wǎng)D:廣播電視網(wǎng)23.規(guī)律的特點(diǎn)主要有_____。A:客觀性B:有用性C:重復(fù)性D:穩(wěn)定性E:普遍性24.在重慶市“一圈兩翼”區(qū)域結(jié)構(gòu)中，屬于一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈的有_____。A:墊江縣B:銅梁縣C:黔江區(qū)25.社會主義精神文明建設(shè)對現(xiàn)代化重要作用在于它提供了_____。A:經(jīng)濟(jì)鼓勵B:精神動力C:智力支持D:思想保證26.我國上下級人民代表大會之間的關(guān)系是_____。A:工作上的相互聯(lián)系關(guān)系B:業(yè)務(wù)上指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系C:行政上領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D:法律上監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系27.集體主義在人民的道德實(shí)踐中，主要分為下列哪幾種層次？_____A:利益均衡的大眾層次B:義利兼顧的基礎(chǔ)層次C:先公后私的普通層次D:無私奉獻(xiàn)的最高層次28.民事糾紛解決機(jī)制是一個(gè)多元的糾紛解決體系。民事糾紛具體解決方式包括_____。A:和解B:調(diào)解C:仲裁D:民事訴訟29.調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是當(dāng)前我國一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)工作，這里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主要包括_____。A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B:資本結(jié)構(gòu)C:總需求與總供給結(jié)構(gòu)D:內(nèi)需與外需結(jié)構(gòu)30.新中國成立之初，中國共產(chǎn)黨面臨的考驗(yàn)主要有_____A:能否鞏固新生的人民政權(quán)B:能否恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)C:能夠維護(hù)國家主權(quán)和安全D:能否經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn)三.填空題(共20題)1.不揠苗助長，不陵節(jié)而施，體現(xiàn)了____的教學(xué)原則。2.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動力和____。3.馬斯洛將人類的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱為____。4.馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)人”。這句話說明的德育原則是____。6.為了掌握預(yù)測、提問、解釋、總結(jié)等四種策略，教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是____模式。7.個(gè)體心理特征包括能力、____和____。8.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定的，在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、____、____三個(gè)方面。9.根據(jù)課程任務(wù)不同，課程類型可分為基礎(chǔ)型課程、____課程和研究型課程。10.歐洲中世紀(jì)用于對普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識的教會學(xué)校——____。11.教師要因材施教，不斷更新教育教學(xué)方法，并能靈活處理教學(xué)過程中的突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的____特點(diǎn)。12.玩忽職守是指行為人不履行或者_(dá)___職務(wù)的行為。13.____與定勢常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。14.幼兒游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)中心是____；在游戲中，幼兒的思想和行動都是圍繞這個(gè)物質(zhì)中心展開的。16.德國教育家赫爾巴特被西方教育史稱為科學(xué)____之父。17.失明者的聽覺一般都比較好，這表現(xiàn)人的身心發(fā)展具有____。18.兒童的心理年齡特征是指兒童心理發(fā)展的各個(gè)不同年齡階段所形成和表現(xiàn)出來的那些____、____和____特征。19.____是道德教育的起始階段，是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對幼兒實(shí)施的品德教育。20.根據(jù)信息所處的加工階段和時(shí)間特征，把記憶分成____、____和____。四.判斷題(共10題)1.戰(zhàn)略管理的環(huán)境學(xué)派的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)綜合性，并力圖對不同學(xué)派進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。_____3.教唆犯在共同犯罪中所起的作用一定是主要作用，所以應(yīng)當(dāng)按照主犯進(jìn)行處罰。_____4.質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法體系的核心和實(shí)質(zhì)。_____5.只有不存在任何失業(yè)時(shí)，經(jīng)濟(jì)才實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。_____6.在實(shí)踐中，管理者應(yīng)該注意將物質(zhì)動力和精神動力結(jié)合起來，以物質(zhì)動力為主，激發(fā)個(gè)人的潛能，提高管理效能。_____7.1859年刊行的《資政新篇》，中心內(nèi)容是關(guān)于土地制度的規(guī)定，集中反映廣大農(nóng)民反對封建土地制度的要求。_____8.有重大錯(cuò)漏的公文、明令撤銷的公文都應(yīng)該做銷毀處理。_____10.黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級提拔，特別優(yōu)秀的中青年干部或因工作特殊的需要，也應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序逐級提拔。_____1.一次語文課上，當(dāng)學(xué)習(xí)柳宗元的《江雪》時(shí)，一位學(xué)生提出了這樣一個(gè)問題：“這么寒冷的下雪天，這位老人真的是為了釣魚嗎？”這個(gè)新鮮而又古怪的問題一下子引起了學(xué)生們的好奇心，大家都在思考：是啊，不在釣魚又是為什么呢？有些老師這時(shí)候或許會搬出教參中現(xiàn)有的答案來解釋。馬老師卻沒有這樣做，而是用期待的目光望著學(xué)生，希望學(xué)生自己尋找答案。試用相關(guān)教育理論評析這堂課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)理論。2.簡述社會主義市場經(jīng)濟(jì)的特征。（6分）3.中小學(xué)生身心發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)有哪些？4.什么是啟發(fā)性教學(xué)原則？談?wù)勗诮虒W(xué)過程中如何貫徹啟發(fā)性原則？5.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。1.在認(rèn)真閱讀背景材料的基礎(chǔ)上，概括我們生活的社會被“網(wǎng)絡(luò)化”的具體表現(xiàn)有哪些？(15分)要求：條理清楚，簡明扼要，字?jǐn)?shù)不超過300字。

2.一個(gè)年輕人站在鎮(zhèn)子中央宣稱自己擁有全鎮(zhèn)最美的心，一大群入圍著他，都羨慕他擁有這么完美的、沒有一點(diǎn)兒瑕疵的心，大家都認(rèn)同這確實(shí)是他們所見到的最美麗的心，這個(gè)年輕人因此非常驕傲，更加大聲地夸耀他的心。一位老人走到人群前說：“你的心沒有我的美麗?！眹^的人和年輕人都看著這位老人的心，它強(qiáng)勁有辦地跳動著，布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒，又填補(bǔ)了另外一個(gè)碎片，但這些碎片不是很合適，所以邊緣凹凸不平。實(shí)際上，有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心，心里想：“他怎么能說他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心，大笑道：“您在開玩笑吧?比比看，我的心是完美無瑕的，而您的卻是傷痕累累?！崩先苏f：“是的。你的心看起來沒有瑕疵，但我永遠(yuǎn)不會拿我的心換你的心。你看，我心上的每道疤痕都表示我曾經(jīng)把愛奉獻(xiàn)給了一個(gè)人——我把我的心撕下一塊兒給他們，通常他們會撕下一塊兒來填補(bǔ)我的心，因?yàn)檫@些碎片不是正合適，所以邊緣會粗糙些。但我很珍惜這些碎片，因?yàn)樗鼈冏屛蚁肫鹞覀兎窒磉^的愛。有時(shí)候，我把我的心撕下來一塊兒給別人，卻沒有換回他的心，于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛，但它們能使我想起我對他們的愛。我希望有一天那些人會用他們的心把這些空洞堵上，現(xiàn)在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著，淚流滿面，他走向老人，伸手從他那顆完美、年輕而沒有瑕疵的心上撕下一塊兒，用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上，然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適，但并不完美，邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心，雖然它不再完美，但比以前更加美麗了，因?yàn)閻壅龔睦先说男牧飨蛩男摹８鶕?jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫篇不少于900字的議論文。3.A市體育運(yùn)動委員會關(guān)于同意市自行車運(yùn)動訓(xùn)練中心二〇〇八年度《比賽用車訂貨計(jì)劃》的批復(fù)A體復(fù)字[2008]6號

簽發(fā)人：劉XX市自行車運(yùn)動訓(xùn)練中心，各區(qū)（縣）體育運(yùn)動委員會：你中心（車訓(xùn)[2008]2號）“關(guān)于報(bào)送2008年比賽用車訂貨及分配計(jì)劃的請示”收悉，經(jīng)黨組研究，同意你中心2008年度國內(nèi)自行車企業(yè)收購男子比賽用車900輛，女子比賽用車700輛；向國外制造商訂購男女比賽用車各五百輛，請你中心根據(jù)此批復(fù)與國內(nèi)自行車生產(chǎn)企業(yè)和市運(yùn)動器材進(jìn)出口公司簽訂合同。（公章）二〇〇八年4.給定材料描述了目前部分大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)問題上出現(xiàn)的新情況，請分析歸納這些新情況出現(xiàn)的原因并簡要說明，300字。（20分）5.二、請結(jié)合給定的全部材料，以“中國文化應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)真正意義上的‘走出去”，為話題自擬題目，撰寫一篇議論文。要求：（1）文章主題應(yīng)與給定材料密切相關(guān)，思想性強(qiáng)；（2）論點(diǎn)正確、鮮明，論據(jù)準(zhǔn)確、充分，論證嚴(yán)密、合乎邏輯；（3）結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、行文流暢；（4）不少于800字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：結(jié)合“從根本上講，閱讀速度取決于讀得快的人掌握了很大的詞匯量，看到詞匯后就理解得快”可推斷，文段意在說明閱讀速度與詞匯量的關(guān)系。A項(xiàng)描述與此一致。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:價(jià)格彈性，即是需求量對價(jià)格的彈性，是指某一產(chǎn)品價(jià)格變動時(shí)，該種產(chǎn)品需求量相應(yīng)變動的靈敏度。例如，不買也無妨的奢侈品就屬于彈性商品，而生活必需的農(nóng)產(chǎn)品、醫(yī)藥用品和其他生活必需品都屬于非彈性商品，價(jià)格變動對其需求影響較小。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點(diǎn)-《商法》4.參考答案:B本題解釋:B【解析】利用超聲波清洗鐘表，主要是根據(jù)超聲波的機(jī)械波原理，會產(chǎn)生比普通聲波更強(qiáng)的振動，產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊波，污垢層在沖擊波的作用下被剝離下來，即分散及脫落，從而達(dá)到清潔的目的。它不能體現(xiàn)聲波可以傳遞信息。故選B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：財(cái)政政策的手段主要包括稅收、預(yù)算、國債、購買性支出和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等手段。6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：小長方形數(shù)量依次減少，從第二個(gè)圖形開始，依次增加一行新的小圖形，且數(shù)量也依次增多。故選擇有1個(gè)小長方形、3個(gè)黑點(diǎn)、2個(gè)小三角、1個(gè)圓形的C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：我國風(fēng)能的分布，一般來說，北方多于南方，故A錯(cuò)誤;我國太陽輻射能豐富區(qū)是青藏高原和新疆、內(nèi)蒙古高原的大部分地區(qū)，而四川盆地和貴州高原是太陽輻射能低值區(qū)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤;我國地?zé)豳Y源豐富區(qū)是東南沿海和西藏、云南一帶，故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：二級等差數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：新疆雪豹調(diào)査小組近日透露，在經(jīng)過5800公里長途考察后，雪豹調(diào)査專家在中部和西部昆侖山區(qū)布設(shè)的8條樣線里發(fā)現(xiàn)雪豹痕跡，這標(biāo)志著我國昆侖山雪豹考察取得初步進(jìn)展。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第91條規(guī)定，在公共場所或者道路上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。本題中，甲公司設(shè)置了路障和警示標(biāo)志，因此對丁的損失不承擔(dān)賠償責(zé)任。根據(jù)《民法通則》第129條規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。如果危險(xiǎn)是由自然原因引起的，緊急避險(xiǎn)人不承擔(dān)民事責(zé)任或者承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。因緊急避險(xiǎn)采取措施不當(dāng)或者超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，緊急避險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。丙駛向人行道的行為屬于緊急避險(xiǎn)，并且對丁造成的輕傷沒有超過必要的限度，因此丙不承擔(dān)責(zé)任。由引起險(xiǎn)情發(fā)生的乙對丁的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語境搭配的近義實(shí)詞辨析與填空?！把茏儭币鉃橥ㄟ^進(jìn)化而發(fā)展;“蛻變”意為人物或者事情發(fā)生質(zhì)變;“嬗變”指徹底改變;“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。根據(jù)“以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”可知，中國當(dāng)代詩歌的變化是本質(zhì)上的改變，因此，選擇“蛻變”。“更迭”意為輪流更替，較于其它三個(gè)詞語更合語境。故正確答案為B。12.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】辛亥革命是指1911年（清宣統(tǒng)三年）中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級民主革命。1911年4月27日，黃興等發(fā)動廣州（黃花崗）起義。廣州起義失敗后，部分革命黨人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向長江流域，1911年10月10目發(fā)動了具有劃時(shí)代意義的武昌起義，并取得勝利。1911年11月1日，清廷宣布解散皇族內(nèi)閣，任命袁世凱為內(nèi)閣總理大臣，要他從前線回京，籌組“責(zé)任內(nèi)閣”。1911年11月13日，袁世凱抵達(dá)北京，16日組織新內(nèi)閣。故本題正確答案為C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A要充分發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用，充分調(diào)動企業(yè)積極性，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極培育市場，規(guī)范市場秩序，為各類企業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造公平、良好的環(huán)境。（一）組織實(shí)施重大應(yīng)用示范工程。堅(jiān)持以應(yīng)用促發(fā)展，圍繞提高人民群眾健康水平、緩解環(huán)境資源制約等緊迫需求，選擇處于產(chǎn)業(yè)化初期、社會效益顯著、市場機(jī)制難以有效發(fā)揮作用的重大技術(shù)和產(chǎn)品，統(tǒng)籌銜接現(xiàn)有試驗(yàn)示范工程，組織實(shí)施全民健康、綠色發(fā)展、智能制造、材料換代、信息惠民等重大應(yīng)用示范工程，引導(dǎo)消費(fèi)模式轉(zhuǎn)變，培育市場，拉動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（二）支持市場拓展和商業(yè)模式創(chuàng)新。鼓勵綠色消費(fèi)、循環(huán)消費(fèi)、信息消費(fèi)，創(chuàng)新消費(fèi)模式，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級。擴(kuò)大終端用能產(chǎn)品能效標(biāo)識實(shí)施范圍。加強(qiáng)新能源并網(wǎng)及儲能、支線航空與通用航空、新能源汽車等領(lǐng)域的市場配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在物聯(lián)網(wǎng)、節(jié)能環(huán)保服務(wù)、新能源應(yīng)用、信息服務(wù)、新能源汽車推廣等領(lǐng)域，支持企業(yè)大力發(fā)展有利于擴(kuò)大市場需求的專業(yè)服務(wù)、增值服務(wù)等新業(yè)態(tài)。積極推行合同能源管理、現(xiàn)代廢舊商品回收利用等新型商業(yè)模式。（三）完善標(biāo)準(zhǔn)體系和市場準(zhǔn)入制度。加快建立有利于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，優(yōu)化市場準(zhǔn)入的審批管理程序。進(jìn)一步健全藥品注冊管理的體制機(jī)制，完善藥品集中采購制度，支持臨床必需、療效確切、安全性高、價(jià)格合理的創(chuàng)新藥物優(yōu)先進(jìn)入醫(yī)保目錄。完善新能源汽車的項(xiàng)目和產(chǎn)品準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。改善轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的管理。完善并嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能環(huán)保法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：2010年醫(yī)院診療人次數(shù)為20.4.億人次，其^立醫(yī)院為18.7億人次，所占比例為18.7+20.4=91.7%。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：MSNessenger是微軟發(fā)布的一款即時(shí)通訊軟件，可以實(shí)現(xiàn)貴州和北京之間遠(yuǎn)距離的網(wǎng)上溝通。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：一切事物都是在變化發(fā)展的。任何真理都是柑對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。真理需要不斷豐富、發(fā)展和完善；否則，歷史條件發(fā)生變化，仍照搬照抄過去的認(rèn)識，真理就會轉(zhuǎn)化為謬誤。本題中，人們對真理的認(rèn)識像登山，但不可能到達(dá)真理的頂峰，揭示了真理是發(fā)展過程.故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中國古代的四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】委任制是指由有權(quán)任免機(jī)關(guān)確定并委派，考任制是指由用人單位通過考試和考核并招收，聘任制是指用人單位采取招聘、競聘方式，通過簽訂合同來選聘，故選，B。21.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：軍用衛(wèi)星按用途的不同分為偵察衛(wèi)星、軍用通信衛(wèi)星、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星、軍用氣象衛(wèi)星、軍用測地衛(wèi)星、預(yù)警衛(wèi)星和截?fù)粜l(wèi)星等，其中應(yīng)用最廣泛的是偵察衛(wèi)星。22.參考答案:D本題解釋:D.解析：通用軟件是應(yīng)用軟件的一種，它的銷售方式?jīng)]有局限性，可以同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)和線下零售店進(jìn)行銷售。共享軟件通常都是通用軟件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。改革開放以來，對市場經(jīng)濟(jì)認(rèn)識上的重大突破就是市場經(jīng)濟(jì)不屬于社會基本制度范疇。以前我們認(rèn)為市場經(jīng)濟(jì)屬于資本主義，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)屬于社會主義，現(xiàn)在認(rèn)識到資本主義也有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，社會主義也有市場經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)不屬于社會基本制度范疇。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:B【解析】由于森林的交通條件，森林滅火戰(zhàn)斗中地面的消防戰(zhàn)士一般不可能攜帶大量的滅火劑，因此二氧化碳是無法使用的。森林滅火器與城市用的不同，沒有滅火劑，或者說滅火劑就是空氣，它靠強(qiáng)大的空氣流把熱量吹散，從而使火熄滅。因此本題選B。25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：“走投無路”“山窮水盡”不能用“難以計(jì)數(shù)”來形容，首先排除b、C兩項(xiàng)?！皺M亙”與“不絕”搭配不妥，且“綿延不絕”為習(xí)慣用法，排除A項(xiàng)。本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:B本題解釋:答案:B解析:“不知明鏡里，何處得秋霜”是平面鏡成像原理?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天’’是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能原理?！芭e杯邀明月，對影成三人’’是光的直線傳播原理?！傲一鸱贌舻乳e，要留清白在人間”指石頭被高溫灼燒，生成了白色的氧化鈣，B項(xiàng)反映的是化學(xué)變化。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題27.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】在Windows系統(tǒng)中，刪除一個(gè)文件夾后，該文件夾下的所有文件和文件夾均被刪除。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:A本題解釋:【答案】A【所屬考試模塊】常識模塊【考點(diǎn)】化學(xué)常識【難度系數(shù)】較難【解析】銀不容易溶解于水。當(dāng)然世界上沒有絕對水溶于水的東西。銀和水接觸后。還是有極微重的銀進(jìn)入水中成為陰離子，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，陰離子的殺菌能力很強(qiáng)，1升水中只要含有500億分之克的銀離子，就可以消滅細(xì)菌。食物中如果沒有了細(xì)菌，自然就不容易腐壞變質(zhì)了。因此選A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：考査命題的分類。題干是對兩人之間關(guān)系作了一個(gè)判斷的直言命題。選項(xiàng)A、B、D跟題干判斷類型不同，都是對兩人分別作了判斷的復(fù)言命題，只有C跟題干判斷類型相同，是一個(gè)直言命題，故選C。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)30.參考答案:D答案解釋。解析：辯證唯物論堅(jiān)持徹底的唯物主義一元論世界觀。樸素唯物論試圖在某些特殊的東西中，尋找具有無限多樣性的自然現(xiàn)象的統(tǒng)一;庸俗唯物論混淆物質(zhì)和意識的嚴(yán)格界限，取消唯物主義和唯心主義的對立：機(jī)械唯物論認(rèn)為世界上物質(zhì)的變化在根本上只有位置和數(shù)量的變化，都不是徹底的唯物主義一元論。因此本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:BC。解析：題干中的意思是：當(dāng)管理者自身端正(作出表率時(shí))，不用下命令，被管理者也就會跟著行動起來;相反，如果管理者自身不端正(而要求被管理者端正)，那么，縱然三令五申，被管理者也不會服從。A項(xiàng)與題干中的意思不一致,D項(xiàng)說法過于絕對，排除AD。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ACD【答案】ACD。題干中的表述“帝國主義及其走狗”即反對帝國主義及帝國主義的走狗“滿清”王朝(封建主義)。戊戌變法是走資本主義君主立憲制的道路，其性質(zhì)既不反對帝國主義，也不反對封建主義。故不選A選項(xiàng)太平天國運(yùn)動反對封建主義，當(dāng)選。C選項(xiàng)同上，當(dāng)選。本題應(yīng)選擇ACD選項(xiàng)。本題解釋:【答案】ABD。解析:《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第7條規(guī)定，消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。第8條規(guī)定，消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。第11條規(guī)定，消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。題中消費(fèi)者的安全保障權(quán)已經(jīng)遭到了侵害，A項(xiàng)應(yīng)選。該集團(tuán)拒絕就故障原因作出說明，也拒絕賠償，損害了消費(fèi)者的知情權(quán)和求償權(quán)，故B、D兩項(xiàng)應(yīng)選。公平交易權(quán)在題中未體現(xiàn)，故C項(xiàng)不選。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：國家權(quán)力是指統(tǒng)治階級運(yùn)用國家機(jī)器來實(shí)現(xiàn)其意志和鞏固其統(tǒng)治的支配力量，具有強(qiáng)制性、主權(quán)性和普遍性。它根源于社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是承擔(dān)社會管理職能的公共權(quán)力。選項(xiàng)ABCD說法均正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析四書”是指《論語》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》?！洞呵颣詩經(jīng)》屬于“五經(jīng)”故本題答案選AD。6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：智力成果權(quán)即知識產(chǎn)權(quán)，是指公民、法人對自己創(chuàng)造的智力活動成果依法享有的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，諸如發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)利的總稱。故發(fā)明屬于知識產(chǎn)權(quán)，是智力成果權(quán)，故AB正確；發(fā)明不屬于著作權(quán)，故C項(xiàng)排除。發(fā)明是專利權(quán)的一種，但發(fā)明成為專利，必須經(jīng)過國家知識產(chǎn)權(quán)局審查。D項(xiàng)排除。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：中國武裝力量，由解放軍、武裝警察部隊(duì)、民兵、預(yù)備役組成。中華人民共和國中央軍事委員會領(lǐng)導(dǎo)并統(tǒng)一指揮全國武裝力量。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:[解析]行政組織包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、執(zhí)行機(jī)關(guān)、監(jiān)督機(jī)關(guān)、咨詢機(jī)關(guān)、信息機(jī)關(guān)、輔助機(jī)關(guān)、派出機(jī)關(guān)等。其中執(zhí)行機(jī)關(guān)、監(jiān)督機(jī)關(guān)、咨詢機(jī)關(guān)等可以稱之為職能機(jī)關(guān)。本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》10.參考答案:BCD本題解釋:BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC【解析】班會活動的特點(diǎn)：集體性、自主性和針對性本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級管理12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：“仁者見仁，智者見智”是因?yàn)槿藗兊牧?、世界觀、人生觀不同，人們的知識結(jié)構(gòu)、文化修養(yǎng)、思維方法、心理情緒不同。再者，人們所處客觀物質(zhì)條件也制約了人們的認(rèn)識。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：計(jì)劃與市場兩種調(diào)節(jié)相結(jié)合，是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)在要求。A、B、C、D四項(xiàng)都是市場機(jī)制調(diào)節(jié)自身的弱點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》明確提出了應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的六條工作原則：以人為本，減少危害；居安思危，預(yù)防為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)；依法規(guī)范，加強(qiáng)管理；快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對;依靠科技，提高素質(zhì)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:AB本題解釋:[解析]承兌是指遠(yuǎn)期匯票的付款人在匯票上簽名，同意按出票人指示到期付款的行為。承兌行為是針對匯票而言的，并且只是遠(yuǎn)期匯票才可能承兌。本票、支票和即期匯票都不可能發(fā)生承兌。因此A、C項(xiàng)說法都是正確的?！镀睋?jù)法》第43條規(guī)定：“付款人承兌匯票，不得附有條件;承兌附有條件的，視為拒絕承兌?！庇纱丝芍?，B項(xiàng)正確。該法第42條規(guī)定：“付款人承兌匯票的，應(yīng)當(dāng)在匯票正面記載‘承兌’字樣和承兌日期并簽章............”故D項(xiàng)說法正確。因此本題答案為ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《商法》17.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]法的一般分類主要有以下幾種：(1)依據(jù)法的創(chuàng)制方式和表達(dá)形式的不同，可以把法分為成文法和不成文法;(2)依據(jù)法規(guī)定的內(nèi)容不同，可以把法分為實(shí)體法和程序法;(3)依據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容和制定主體、程序不同，可以把法分為根本法和普通法;(4)依據(jù)法的適用范圍的不同，可以把法分為一般法和特別法;(5)依據(jù)法的創(chuàng)制和適用主體的不同，可以把法分為國內(nèi)法和國際法。故應(yīng)選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《法理學(xué)與憲法》18.參考答案:CD參考答案:C,D答案解釋:CD。《勞動合同法》的頒布，有力的保護(hù)了勞動雇傭關(guān)系和勞動者合法權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:ABD本題解釋:[解析]法的發(fā)展的歷史事實(shí)驗(yàn)證了法的繼承性是客觀存在的，如法國資產(chǎn)階級以奴隸制時(shí)代的羅馬法為基礎(chǔ)制定的《法國民法典》，故A項(xiàng)正確。法的繼承就是指新法對舊法有批判地吸收和繼受。國內(nèi)法與國際法的劃分標(biāo)準(zhǔn)并非在于二者新舊有別。所以國內(nèi)法不可以繼承國際法，故B項(xiàng)正確。法的移植是對當(dāng)前的法進(jìn)行引進(jìn)、遷移，因此法的移植反映的是“同時(shí)代”這一時(shí)間關(guān)系，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。法的移植的范圍除了外國的法律外，還包括國際法律和慣例，故D項(xiàng)正確。20.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】BC?！斗床徽?dāng)競爭法》第23條規(guī)定：“公用企業(yè)或者其他依法具有獨(dú)占地位的經(jīng)營者，限定他人購買其指定的經(jīng)營者的商品，以排擠其他經(jīng)營者的公平競爭的，省級或者設(shè)區(qū)的市的監(jiān)督檢查部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令停止違法行為?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：十八大報(bào)告指出，堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：“三網(wǎng)”融合是電信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)互聯(lián)互通、資源共享，為用戶提供語音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等的信息承載體，讓所有能夠被獨(dú)立尋址的普通物理對象實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:ACDE本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:2006年11月，重慶市提出了“一圈兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，即以主城為核心、以大約1小時(shí)通勤距離為半徑范圍的城市經(jīng)濟(jì)區(qū)(“一圈”），建設(shè)以萬州為中心的三峽庫區(qū)城鎮(zhèn)群(渝東北翼）和以黔江為中心的渝東南城鎮(zhèn)群(渝東南翼）。“1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”包括主城九區(qū)(渝中區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、九龍坡區(qū)、大渡口區(qū)、南岸區(qū)、巴南區(qū)、渝北區(qū)、北碚區(qū)），以及永川區(qū)、江津區(qū)、合川區(qū)、南川區(qū)、涪陵區(qū)、長壽區(qū)、銅梁縣、大足區(qū)、璧山縣、綦江區(qū)等(共21個(gè)區(qū)縣）。渝東北翼包括:萬州區(qū)、城口縣、巫溪縣、巫山縣、開縣、云陽縣、奉節(jié)縣、梁平縣、忠縣、墊江縣、豐都縣(共11個(gè)區(qū)縣）。渝東南翼包括：黔江區(qū)、秀山縣、酉陽縣、石柱縣、彭水縣、武隆縣(共6個(gè)區(qū)縣）。故本題答案選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題25.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《中國共產(chǎn)黨章程程》指出，建設(shè)社會主義精神文明，實(shí)行依法治國和以德治國相結(jié)合，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的思想保證、精神動力和智力支持，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.參考答案:ABD參考答案:A,B,D答案解釋:ABD【解析】人民代表大會的性質(zhì)和職權(quán)，決定了其上下級之間的關(guān)系同行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級之間關(guān)系的不同。行政機(jī)關(guān)和黨組織上下級之間是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、指揮與服從的關(guān)系，而人民代表大會上下級之間的關(guān)系式法律監(jiān)督關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系和工作聯(lián)系關(guān)系，所以正確答案為ABD三項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:答案解釋:集體主義在人們的道德實(shí)踐中，主要分為以下三個(gè)層次：（1）無私奉獻(xiàn)的最高層次，它要求人們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，自覺地為他人、為社會多作貢獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，具有共產(chǎn)主義的勞動態(tài)度；（2）先公后私的普遍層次，它要求人們在堅(jiān)持社會整體利益高于個(gè)人利益的前提下，來謀取個(gè)人的正當(dāng)利益，自覺做到先公后私、先人后己；（3）義利兼顧的基礎(chǔ)層次，它要求人們通過正當(dāng)途徑和合法手段來追求自己的物質(zhì)利益。因此，本題選擇BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]民事糾紛解決機(jī)制是指緩解和消除民事糾紛的方法和制度。我國現(xiàn)行的民事糾紛解決機(jī)制概括起來主要有四種:和解、調(diào)解、仲裁和訴訟。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:AD本題解釋:正確答案是AD解析A項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指國民經(jīng)濟(jì)的組成和構(gòu)造，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、分配結(jié)構(gòu)、交換結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、勞動力結(jié)構(gòu)等等。B項(xiàng)資本結(jié)構(gòu)是衡量一個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的指標(biāo)，不是國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整內(nèi)容，排除。D項(xiàng)合理調(diào)整內(nèi)需與外需結(jié)構(gòu)為近年來我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整屢次強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。本題答案為AD。考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)常識本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABCD參考答案:A,B,C,D答案解釋:在經(jīng)濟(jì)上，新中國所繼承的是一個(gè)十分落后的千瘡百孔的爛攤子。生產(chǎn)萎縮，交通梗阻，民生困苦，失業(yè)眾多。美國在其“扶蔣反共”政策失敗之后，仍然不肯放棄與中國人民為敵的立場，企圖在政治上孤立新中國。中國共產(chǎn)黨自身的隊(duì)伍，也面臨著新的考驗(yàn)。這不僅是指在全新的任務(wù)面前要排除萬難去學(xué)會全新的本領(lǐng)，更重要的是指在進(jìn)入繁華城市、執(zhí)掌全國政權(quán)、從事和平建設(shè)的全新的歷史條件下，黨能不能繼續(xù)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，繼續(xù)保持實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不被權(quán)力、地位和資產(chǎn)階級的捧場所腐蝕。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:循序漸進(jìn)本題解釋:參考解析：循序漸進(jìn).本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:成長需要本題解釋:參考解析：成長需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:班杜拉本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識6.參考答案:交互式教學(xué)本題解釋:【答案】交互式教學(xué)7.參考答案:氣質(zhì)性格8.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:【答案】技能目標(biāo)、情感目標(biāo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識9.參考答案:拓展型本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識11.參考答案:創(chuàng)造性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育12.參考答案:不正確履行本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:心向14.參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識15.參考答案:能力為重本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析：【答案】教育學(xué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識17.參考答案:互補(bǔ)性【答案】互補(bǔ)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識本題解釋:參考解析：一般的典型的本質(zhì)的本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識19.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識20.參考答案:瞬時(shí)記憶短時(shí)記憶長時(shí)記憶本題解釋:【答案】瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長時(shí)記憶本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：戰(zhàn)略管理的環(huán)境學(xué)派認(rèn)為環(huán)境迫使組織進(jìn)人特定的生態(tài)位置，并在適應(yīng)環(huán)境的過程中尋找自己生存和發(fā)展的位置。組織必須適應(yīng)環(huán)境，否則被淘汰。環(huán)境學(xué)派將戰(zhàn)略管理完全變成一種被動過程，認(rèn)為戰(zhàn)略管理就是企業(yè)通過觀察和了解環(huán)境，以此保證自己對環(huán)境的完全適應(yīng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:解析：無產(chǎn)階級專政與社會主義民主是科學(xué)社會主義的核心內(nèi)容。堅(jiān)持無產(chǎn)階級專政是建立與發(fā)展社會主義的政治保證;建設(shè)高度的社會主義民主，是工人階級執(zhí)政黨為之奮斗的崇高目標(biāo)和根本任務(wù)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)【解析】教唆犯在共同犯罪中的作用，要具體情況具體看待，有的是主要作用，有的則不是。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法體系的核心和實(shí)質(zhì)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：充分就業(yè)是指在某一工資水平之下，所有愿意接受工作的人,都獲得了就業(yè)機(jī)會。充分就業(yè)并不等于全部就業(yè)或者完全就業(yè)，而是仍然存在一定的失業(yè)。.但所有的失業(yè)均屬于摩擦性的和季節(jié)性的，而且失業(yè)的間隔期很短。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【參考答案】N【解析】在利用激勵促進(jìn)管理的過程中，必須要有三種強(qiáng)大的動力：物質(zhì)動力、精神動力、信息動力。在實(shí)踐中，管理者應(yīng)該將物質(zhì)動力和精神動力相結(jié)合，堅(jiān)持以精神動力為主，物質(zhì)動力為輔。因此，本題說法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：1853年，太平天國農(nóng)民革命政權(quán)頒布的《天朝田畝制度》，中心內(nèi)容是關(guān)于土地制度的規(guī)定，提出了“凡天下田天下人同耕”的基本原則，集中反映了廣大農(nóng)民反對封建土地制度的要求。1859年刊行的《資政新篇》，依照西方資本主義模式提出了改造中國的初步設(shè)想，是近代中國的先進(jìn)人士最早提出的發(fā)展資本主義的近代化綱領(lǐng)，為近代中國探索國家出路提供了可貴的思路。故本題判斷錯(cuò)誤。8.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:答案:錯(cuò)【解析】根據(jù)規(guī)定，應(yīng)予銷毀的公文有：所有不具備留存價(jià)值的公文;無留存必要的重份公文;在特殊情況下不立即銷毀就將造成失密和嚴(yán)重?fù)p失的公文;一般性公文的草稿;印刷公文過程中的校樣、印版等。題干說法不正確，故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:A[解析]職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)是明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性，是職業(yè)道德的底線。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)逐級提拔。特別優(yōu)秀或者工作特殊需要的干部，可以突破任職資格規(guī)定或者越級提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:（1）我們的教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握知識，而且要發(fā)展以思考能力為核心的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和分析解決問題的能力，以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的時(shí)代要求?，F(xiàn)代教學(xué)論關(guān)注學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。通過教學(xué)激勵每一個(gè)學(xué)生的主體能動性，不僅使他們有現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且有自覺能動性、獨(dú)立自主性和開拓創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的競爭意識、平等觀念和合作精神，同時(shí)有利于培養(yǎng)有個(gè)性有創(chuàng)見的特殊人才。（4分：核心關(guān)鍵詞：分析和解決問題能力、主體性，創(chuàng)新精神）（2）現(xiàn)代教學(xué)策略實(shí)施的核心問題是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此，科學(xué)教學(xué)策略實(shí)施過程應(yīng)體現(xiàn)出對參與性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)與合作性學(xué)習(xí)的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的批判精神，敢于質(zhì)疑；培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力，以及反思的意識和習(xí)慣。（4分。核心關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，自主、合作、探究）（3）案例中教學(xué)過程中遵循了以下幾個(gè)原則：①科學(xué)性與教育性統(tǒng)一性原則；②理論聯(lián)系實(shí)際原則；③教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合原則。（4）馬老師之所以不用教參答案來解釋，就是為了調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性思維。打開了學(xué)生思維的空間，調(diào)動了學(xué)生積極思考的熱情，學(xué)生就能脫離標(biāo)準(zhǔn)答案的束縛，展開想象的翅膀，閃現(xiàn)智慧的火花，在探索知識的過程中品嘗到思考的快樂。（5）本案例給我們的啟示是：在課堂上，老師唯有真正尊重學(xué)生，營造民主、和諧的教學(xué)環(huán)境，鼓勵學(xué)生敢想、敢說、敢做，不唯書、不唯師、不唯上，讓學(xué)生成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，這樣的課堂才是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，才是學(xué)生創(chuàng)造的舞臺，這樣的課堂才會更精彩。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:社會主義市場經(jīng)濟(jì)，是用市場來調(diào)節(jié)資源的配置，是在社會主義范圍內(nèi)建立起來的市場經(jīng)濟(jì)，是一種商品經(jīng)濟(jì)。（1）它具有市場經(jīng)濟(jì)的某些特征，如平等性、競爭性、法制性與開放性。同時(shí)，市場主體作為平等的個(gè)體參與經(jīng)濟(jì)競爭，受供求、價(jià)格、競爭的影響，也受法律的規(guī)范，是一種開放的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式，符合經(jīng)營條件的市場主體都可以參與市場競爭。（2）它具有社會主義的一些特征：所有制結(jié)構(gòu)上，在以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的范圍內(nèi)運(yùn)行；分配制度上，在以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度內(nèi)發(fā)展；在宏觀調(diào)控上，社會主義國家能夠把人們的當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來，使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，更好發(fā)揮計(jì)劃和市場兩種手段的長處。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）生理成熟期提前；（2）學(xué)習(xí)目的多元化、實(shí)用化；（3）價(jià)值觀念多元化，具有較高的職業(yè)理想和務(wù)實(shí)的人生觀；（4）自我意識增強(qiáng)，具有一定的社會交往能力；（5）心理問題和行為問題增多；（6）傳播媒介對兒童的不良影響加大。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育4.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析：教學(xué)工作包括五個(gè)環(huán)節(jié)：（1）備課。它是上課前的準(zhǔn)備工作，是教好課的前提。（2）上課。它是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。（3）課外作業(yè)的檢查與批改。（4）課外輔導(dǎo)。（5）學(xué)業(yè)成績的檢查與評定。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【解析】通過審題，首先需確定什么是被“網(wǎng)絡(luò)化”，通過閱讀材料知，被“網(wǎng)絡(luò)化”的社會是“無網(wǎng)不行”，對網(wǎng)絡(luò)極度依賴的社會。而全篇材料中，每個(gè)材料所講的內(nèi)容是，材料一：互聯(lián)網(wǎng)是什么以及互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處；材料二：我們生活的社會被“網(wǎng)絡(luò)化”的表現(xiàn)；材料三：“脫網(wǎng)人群”面臨的困境和解決對策；材料四：網(wǎng)絡(luò)語言存在的問題以及對策；材料五：微信紅包在互聯(lián)網(wǎng)中的好處以及存在的問題；材料六：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使人們認(rèn)知模式、生活方式、思維方式等發(fā)生著變化。因此本題答案于材料二；在答題過程中需要做到分條且要有一定的邏輯性，語言簡潔，字?jǐn)?shù)必須在300字以內(nèi)。需強(qiáng)調(diào)，天津市所有的考試在申論試卷中往往給字?jǐn)?shù)較多，比如本題給400個(gè)空格，考生需引起注意，切忌超字?jǐn)?shù)?！緟⒖即鸢浮吭诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的生活被“網(wǎng)絡(luò)化”具體表現(xiàn)在：一、互聯(lián)網(wǎng)占據(jù)人們零散時(shí)間，無暇享受生活和真實(shí)社交帶來的樂趣，親友關(guān)系疏遠(yuǎn)，產(chǎn)生許多網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息等危害社會健康的內(nèi)容；二、互聯(lián)網(wǎng)將生活中信息碎片化，讓人無法集中注意力，對信息停留在表面，缺乏客觀理性的認(rèn)知；三、互聯(lián)網(wǎng)媒體過分追逐點(diǎn)擊率，降低人的信息分辨能力，選擇性忽略大量價(jià)值信息；四、互聯(lián)網(wǎng)讓人懶于思考，產(chǎn)生依賴，盲目遵從或照搬他人總結(jié)發(fā)言。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:讓“最美心靈”的人不再獨(dú)行魚說：你看不到我的淚，因?yàn)槲以谒?。水說：我能感受到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹??？傆幸环N感動讓人怦然心動，總有一種情感“秒殺”無堅(jiān)不摧。在廣東佛山，一位老人在黑夜中，救起被兩次碾壓的小女孩;在贛州南門文化廣場，一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人??當(dāng)這些令人動容的瞬間被定格，在微博和論壇上被數(shù)以十萬次轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候，一種溫暖的力量，激蕩著我們每個(gè)人的心靈。這些溫暖的瞬間也恰如一則寓言故事——《最美心靈》中的老人的那顆布滿疤痕的心。這些擁有“最美心靈”的人，為別人帶來溫暖，不求回報(bào)，因?yàn)樗麄兌?，真心的付出，會讓自己的心靈得到愉悅與幸福，這就是對自己心靈最好的滋養(yǎng)。其實(shí)，每一次“最美”事件，每一個(gè)“最美”人