人教新課標(biāo)高一必修2第12課《我有一個夢想》同步學(xué)案江蘇秦葆思考領(lǐng)悟：1、這一次演講是針對什么人的？這一次演講的時間。地點和場合各是什么？這次演講涉及哪些內(nèi)容？這次演講想達(dá)到什么目的？

2、揣摩重要詞句，結(jié)合文體特點與語境辨析，體會全文激情飛揚、極富感召力的語言特點,并學(xué)習(xí)運用到寫作中去,提高語言表達(dá)能力。3、本文大量使用了比喻、反復(fù)、排比、對比等修辭手法，使語言形象生動，有氣勢，增強(qiáng)了演講的啟發(fā)性和感染力，請舉例說明。4、結(jié)合臺灣著名學(xué)者李敖最近在北大的演講內(nèi)容，體會自由、平等、民主是人類追求的一個永恒主題，今天，為了崇高而偉大的事業(yè)，我們應(yīng)該樹立怎樣的奮斗目標(biāo)？二、鑒賞評價：本文情感充沛，詞句優(yōu)美，設(shè)喻巧妙，感召力強(qiáng)。演講者通過運用比喻、反復(fù)、排比、對比等修辭手法使這篇演講辭語言形象生動，激越高昂，豪壯剛健，氣勢滂沱，極具陽剛之美。主要體現(xiàn)在以下幾個方面。1、化抽象為形象的比喻。這篇演講辭巧妙運用了比喻辭格，文采斐然。如首段中的“這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒，給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。它之到來猶如歡樂的黎明，結(jié)束了束縛黑人的漫漫長夜。”這兩句給人以典雅華麗的形象感。以“燈塔”喻“宣言”，以“火”喻“摧殘生命的不義”，妥帖、生動，褒揚之情溢于言表。更以“歡樂的黎明”喻解放黑奴宣言誕生的歷史意義，以“漫漫長夜”喻黑人的苦難生活，確切、形象，愛憎憐厭涇渭分明。又如第14自然段中的“除非正義和公正猶如江海之波濤，洶涌澎湃，滾滾而來”，該句比擬形象，豪氣干云，令人共鳴。2、增強(qiáng)說理氣勢的反復(fù)。這篇演講辭多處使用了反復(fù)辭格，增強(qiáng)說理氣勢。如第五段中，“現(xiàn)在”這個時間名詞的六次反復(fù)，強(qiáng)調(diào)了實現(xiàn)種族平等已經(jīng)迫在眉睫。第二自然段中“一百年后的今天”這個時間狀語四次反復(fù)，強(qiáng)調(diào)了種族歧視的歷史痼疾依然未得根除的現(xiàn)狀，有利于激發(fā)聽眾的反思。文中“我們就絕不會滿足”四次反復(fù)，強(qiáng)烈地吐露了被壓迫者的怨恨與憤懣。另外，“我有一個夢想”六次反復(fù)，“我今天有一個夢想”兩次反復(fù)，既凸顯了演講的主題，又在語勢上構(gòu)成一種排山倒海般的力量美。3、增強(qiáng)語言氣勢的排比句。這篇講演辭中大量使用排比句，使觀點表述更明晰，情感更具沖擊力。文中使用的排比主要有語段排比，便于觀眾把握演講者思路，提取內(nèi)容要點。有復(fù)句排比，如第10至第13自然段，四次運用“只要……就……”這種條件復(fù)句，具體地描述出我們“絕不會滿足”的惡劣的生存和生活的艱難處境。還有短語排比，如第27自然段中的“一起工作，一起祈禱，一起斗爭，一起坐牢，一起維護(hù)自由”，這些動詞性短語的密集鋪排，簡潔有力，干凈利落，如咚咚戰(zhàn)鼓，似聲聲號角，傳達(dá)了與所有受難群眾同甘共苦、同仇敵愾的決心。4、使觀點鮮明突出的對比。這篇演講辭在闡述觀點時，通過正反對照，使析理深刻透徹，使觀點鮮明突出。如第二自然段中“黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個窮困的孤島上”，“海洋”與“孤島”，“充?！迸c“窮困”的對照，深刻揭示了黑人的悲慘遭遇。又如第六自然段中“自由平等的爽朗秋天如不到來，黑人義憤填膺的酷暑就不會過去”，這一句“爽朗秋天”與“酷暑”在感覺上形成鮮明的反差，生動地表達(dá)了對自由平等早日降臨的期盼。再如第26自然段，“有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲”，這一句中，“刺耳的爭吵聲”與“優(yōu)美交響曲”在聽覺形象上的強(qiáng)烈對比，表達(dá)了作者對實現(xiàn)種族平等的真誠的渴望。三、應(yīng)用拓展：（一）、基礎(chǔ)演練：1、下列加點字注音及解釋完全正確的一項是（

）

A．義憤填膺（yīng）

安之若素（平常）

致（使……喪失）命

B．諾（luò）言

公諸（之于）于眾

手足（喻兄弟）之情

C．磐（pán）石

不克（能）自拔

承諾（諾言）

D．無濟(jì)（幫助）于事

不言而喻（明白）

履（nǚ）行2、下列書寫有誤的一組是（）（）

A．義憤填膺堅如磐石安之若素對現(xiàn)諾言

B．公諸于眾不克自拔攜手前進(jìn)不言而喻

C．坎坷曲折巍巍峰巔無濟(jì)于事洶涌澎湃

D．種族歧視心急如焚資金不足息息相關(guān)

3、在文中空缺處填上適當(dāng)?shù)脑~，正確的一項是（）不，我們現(xiàn)在并不滿足，我們也不滿足，除非，正義和，猶如海之波濤，，滾滾而來。A.將來自由巨浪高揚 B.將來平等洶涌澎湃C.將來公平巨浪高揚 D.將來公正洶涌澎湃4、下列句中加點的詞，使用不正確的一項是（）A.唐代大詩人白樂天，償有“杜鵑花落杜鵑啼”之句。B.關(guān)于杜鵑的一切，這里說得很明白。C.我雖然不知道它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。D.死了之后，忽然化為杜鵑，到了春天，總要悲啼起來，使人聽了心酸。5、依次填入下面四句話中橫線處的虛詞，正確的一項是（）①兄弟我再糊涂，也好話歹話都聽不出來。②我們先看錄像，又唱起了歌。③問題點破，大家便會明白真相。④這真是一件妙的藝術(shù)品。A.不至于繼而一經(jīng)絕 B.不至于既而已經(jīng)決C.不致于既而已經(jīng)決 D.不致于繼而一經(jīng)絕（二）、精段精練：閱讀下文，回答問題。但是對于等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要采取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們斗爭時必須永遠(yuǎn)舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明。我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質(zhì)力量的崇高境界中去?，F(xiàn)在黑人社會充滿著了不起的新的戰(zhàn)斗精神，但是我們卻不能因此而不信任所有的白人。因為我們的許多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識到，他們的命運與我們的命運是緊密相連的，他們今天參加游行集會就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關(guān)的。我們不能單獨行動。當(dāng)我們行動時，我們必須保證向前進(jìn)。我們不能倒退。現(xiàn)在有人問熱心民權(quán)運動的人：“你們什么時候才能滿足？”只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會滿足。只要我們在外奔波而疲乏的身軀不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會滿足。只要黑人的基本活動范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會滿足。只要密西西比仍然有一個黑人不能參加選舉，只要紐約有一個黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會滿足。6、文中提到心急如焚的人們指誰？7、在爭取合法地位的過程中，錯誤的做法指什么？8、文中提到兩種境界的斗爭，你怎么理解？9、文中提到的我們絕不會滿足的原因是什么？10、對這場種族的斗爭，誰是你支持的一方，申述理由。（三）拓展訓(xùn)練：1、李敖北大演講片段如何爭取言論自由，我告訴大家，古往今來沒有人比我李敖爭取言論自由更多的，我寫過100多本書，有96本被查禁（掌聲）。全世界古往今來有沒有這么個人鍥而不舍寫了這么多禁書，而有這么個王八蛋政府盯著他不放，查禁它。我把我被查禁的書，書名、被查禁的號碼以及被查禁的罪狀，一列列了一個表，你們看有多長，你們看。[拉開長卷]（掌聲）

全世界古往今來有沒有這么個人寫了這么多禁書，而有這么個政府盯著他不放，我把我的書名、以及被查禁的列了個表，你們看有多長。中國人講著作等身，我長的夠高啊，高的啊跟我的書一樣高，能證明什么？武大郎最容易著作等身（笑聲）。我作的書啊已經(jīng)超過我的身高了，能證明什么？我坐牢就坐牢，你們說，你有抱怨，你抱個屁怨，抱什么怨？有種寫文章干，對官員不滿，寫文章跟他們干，大不了坐牢吧，做嘛。你們不愿意，聰明了，覺得你李敖傻，那么多牢做的干什么，為什么？

我們現(xiàn)在知道有一種覺悟，我告訴大家，我這么多書，寫了這么多禁書并不能賣，寫了以后就被搶走了，怎么辦呢？在二渠道，三渠道，…一百渠道，在地攤上跟那些黃色書刊一起賣（笑聲）。為了一起賣，魚目混珠，所以我出的書都是露屁股，（雙手拿書示意），看起來很涼快的，都是這種書（掌聲）。我的讀者根本不是我的讀者，他是買黃色書刊，買錯了就變成我的讀者（掌聲）。所以，我的讀者里面有些人是色情狂（笑聲），你們有沒有，我不知道。至少在我來的那個地方有這種現(xiàn)象。

…………..我舉例給大家看，什么東西開放言論自由會更安全，我今天在這兒最想講的一句話就是這句話。北歐、瑞典人，丹麥人他們是全世界性開放最早的地方，那時候有A片，你們偷著看A片，小電影啊。丹麥開放A片的那一年全國的強(qiáng)奸犯罪率減少了16％，不強(qiáng)奸了，看著A片就好了，頭一年全國偷看女人洗澡偷窺犯，當(dāng)然女生也可以看男的?。ㄐβ暎?，減少了80％。

都覺得不可思議，按照我們的標(biāo)準(zhǔn)，一定說是有傷風(fēng)化，破壞民心士氣，我所佩服的一個將軍他嗝了，叫做許世友，以前南京軍區(qū)的司令，南京軍區(qū)不能看《紅樓夢》。他說“紅樓夢是吊膀子的書”，不能看。為什么認(rèn)為不看紅樓夢，（就）會以為我們的思想就干凈了呢？現(xiàn)在告訴大家，瑞典的統(tǒng)計數(shù)字告訴我們，強(qiáng)奸犯減少16％，偷窺狂減少了80％，當(dāng)您開放小電影的時候，大家整天看，稀松平常，反倒沒事了，言論自由本身就是這么個玩意。

我在臺灣搞了這么多年的言論自由，結(jié)果怎么，整天查禁我的書，說你李敖闖禍，影響民心士氣，現(xiàn)在看到什么？我的書不禁了，可是也沒事了。

我拿張照片給大家看，我手指著一個老頭子，這老頭子前一陣子來到北京，他是國民黨的上將叫做許歷農(nóng)，當(dāng)年做總政治部主任，干嗎？專門查禁我的書！老相好，后來變成好朋友。我手指著他，好笑貧農(nóng)在清算地主一樣，指著他，罵他。后來他在公開場合向我道歉，他說我們發(fā)現(xiàn)不查禁你這么多書，也不會亡黨亡國。

所以今天大家聰明地知道了，有些言論開放了以后，是火山一樣的噴火口，讓它噴出去，言論自由就好像看A片、看小電影一樣，讓他講了，讓他罵了，讓他說了，老虎屁股讓他摸了，沒什么了不起。我認(rèn)為這是今天我們國家領(lǐng)導(dǎo)人最應(yīng)該知道的一點，可是今天他們知道不知道？還不知道，為什么不知道？為什么克林頓講演現(xiàn)場全體全國播出，為什么連戰(zhàn)的演講現(xiàn)場全體播出，我李敖在這兒，為什么要想想看再播出？（掌聲）11、言論自由是一個又敏感又莊重的話題，李敖在北大演講時把它比喻成看A片，這樣說有什么好處？12、演講最忌千篇一律地發(fā)表意見，平淡無奇。講話要有自己的風(fēng)格，才能抓住聽眾的心。請你說說李敖演講的風(fēng)格是什么。13、李敖把自己被禁的書列成表拿出來跟自己的身高比，這樣對演講效果有什么影響？14、學(xué)習(xí)活動題：演講是與聽眾面對面交談的，演講要講究抑揚頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美。假如你想競選學(xué)生會干部，請你寫一篇學(xué)生會主席競選演講稿，不少于六百字。參考答案：1、A（B諾nuò

；C諾，應(yīng)允；D履lǚ）2、A(是“兌現(xiàn)”而不是“對現(xiàn)”)

3、D4、A5、A（不至于：是不會達(dá)到某種程度。不致于是不會導(dǎo)致某種后果。繼而是側(cè)重表示前后兩件事的發(fā)生緊緊相接。既而是側(cè)重前后兩件事的發(fā)生時間相隔不久。已經(jīng)是達(dá)到某程度。一經(jīng)是連詞用于條件復(fù)句。決是強(qiáng)調(diào)肯定，堅決。絕是最、極）6、為自由而戰(zhàn)的黑人。7、使合理正義的斗爭成為暴力行動。8、略9、選文未存在的幾種不平等現(xiàn)象?？烧归_說。10、略11、形象化，把深奧的理論講得通俗易懂，而且顯得幽默風(fēng)趣。12、口語化、通俗化，讓聽眾聽明白，聽清楚，受感動。以事實說話，語言幽默，形象生動，感染力強(qiáng)。13、這一對比使人有一種含淚的笑的感覺，此時無聲勝有聲。14、參考范文：學(xué)生會主席競選演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。我是高一(10)班的陳世華?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會團(tuán)委會副書記。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時間，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。對于副書記的具體工作，我雖未涉及過，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會到會”的階段，通過以上的經(jīng)驗，我具備了一定的能力，我知道能否勝任這工作，主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運用，我相信自己可以做到，所以，我敢站在這莊嚴(yán)的講臺上。假如我競選上了學(xué)生會團(tuán)委會副書記，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚。假如我競選上了學(xué)生會團(tuán)委會副書記，我會努力調(diào)整《校園報》的版面，使同學(xué)們可以更盡興地欣賞“校園作家”的才華；我也會修正《僑梓文學(xué)》發(fā)行期，讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到“?？钡呢S富多彩，我當(dāng)然也會加強(qiáng)對廣播臺“通知單”的統(tǒng)一管理，讓這神圣的“表揚單”不再成為部分同學(xué)手中“兒戲”的工具；同時，我也會重整《心理周刊》，使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線，同學(xué)們透視時事，娛樂身心的窗口和基地。假如我競選上了學(xué)生會團(tuán)委會副