PAGE1頁NUMPAGES221某數(shù)的3241：(4+2)÷(3-2x，3x-2某面粉倉庫存放的面粉運(yùn)出15%42500若設(shè)原來面粉有xx15%xx-15%x=42500，所以x=50000.答：原來有50000(2)22母(如x)表示題中的一個合理未知數(shù);(4)(5)3239542x解這個方程：2x=10，所以x=5.其蘋果數(shù)為3524(設(shè)第一小組共摘了x個蘋果，則依題意，得)我國城鄉(xiāng)居民11018年末的儲蓄存款達(dá)到38021978儲蓄存款的18倍還多4億元.求1978年末的儲蓄存款.某工廠女工人占全廠總?cè)藬?shù)的35%，男工比女工多25231034用76厘米長的鐵絲做一個長方形的教具，要使寬是16厘米，那么長是10205010月產(chǎn)量的215010364小箱里，裝滿后還剩余2千克洗衣粉.求每個小箱子里裝有洗衣粉多少千克一數(shù)學(xué)實數(shù)教案23(1) (2)解：方程的兩邊都加7， 解：方程的兩邊都減去， 得， 合并同類項得(2)的項從右邊移到了左邊;②這些位置改變的解方程：(1) (2) (4)(1) (3) (4)(出示投影5)從，得到;從，得到;從，得到;小明在解方程時，是這樣寫的解題過程：;PAGE10頁NUMPAGES22(1) (2) (4)10110(出示投影7)(1) (2) (3)(4) (5) (6)2通過例3方程的解的檢驗問題培育學(xué)生精確解題的實力及數(shù)學(xué)問題的嚴(yán)l1);;;.這些等式中，象-3，6，2，-1，3，-7，5，8這些數(shù)都是已知的，我們把再視察式中的也表示一個數(shù)，不難發(fā)覺它相當(dāng)于一個問號“?”，在探討它請同學(xué)們把這個結(jié)果代入方程中，看一看會有什么結(jié)果?當(dāng)學(xué)生能夠回答出時方程左右兩邊相等這一結(jié)果后，引出概念：使方程左右兩邊的值相等的再視察到的變形過程a被減數(shù)等于差加上減數(shù).得，即.再據(jù)一個因數(shù)等于積除以另一個因數(shù)，得，即.e兩邊都加上7，得，,即.5.如：求得方程的解的兩種方法，都可以叫解方程.(出示投影2)1推斷下列各式是不是方程，假如是，指出已知數(shù)和未知數(shù)，假如不是，①;②;③;④例1教學(xué)應(yīng)留意，方程必需是含有未知數(shù)的等式.未知數(shù)的系數(shù)是1，可以省寫.這個1，也是已知數(shù)，已知數(shù)包括它的符號.①;②;③;④師提出問題：假如設(shè)某數(shù)為，請大家把下面的句子用方程的形式表示出來，某數(shù)的與14378的差的等于(1);(4);(3)2(出示投影5)2依據(jù)下列條件列出方程：某數(shù)比它的大;23(出示投影6)①;②;③;④;⑥⑦;⑧;⑨;⑩①;②;③;④(出示投影8) (2)- 初一數(shù)學(xué)實數(shù)教案421：7302a=102，b=101a2-b2③7x-7=7(x- 計算：1013-101101mn+mb4x2-xxy2-yz-y我們把多項式中各項都有的公共的因式叫做這個多項式的公因式，如在mn+mbm4x2-xxxy2-yz-y是y.4x2-8x6，16a3b2-4a3b2-8ab4把-4x2yz-12xy2z+4xyz視察所給多項式可以找出公因式(y-x)2或(x-y)2，于是有兩種變形，(x-y)3=-(y-x)3和(x-y)2=(y-x)2，從而得到下面兩種分解方法.1：3a2(x-y)3-4b2(y-2：3a2