第八屆浙江省大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)大賽1.2專業(yè)學 勤奮學習成績優(yōu)1、高分通過四六級（520六級：2、年級成績位于前段（10~203、班級推優(yōu)成 積極分 黨課知識運 第一臨床急救講動，并擔任急救講師，共教授120名大學生CPR2、策劃“溫州醫(yī)學科學館六·一開放日”活動，擔任急3、代表學校參加“溫州慈善一條街”活動，現(xiàn)場教授群眾5、利用暑期先后在溫州安防學院、臺州學院椒江附屬中學、臺州椒江愛心兒童康復中心進行急救宣講工作，教授大學

健康巴士進高校活動溫州慈善一條街活 中學急救宣講 自閉癥兒童機構(gòu)急救宣專業(yè)技 參加醫(yī)學生急救知識技能大123、浙江省會救護員

個人一等 團隊第一浙江省會救護員先后進行了9場急救宣講工作，直接受益人數(shù)達600余人。在急救宣講的過程中一熱愛主持擅長1、主持溫州醫(yī)學2016年暑期實踐“朝與夕陽，醫(yī)守”，主持社團年度總結(jié)會。2、擔任?？茖W館宣講團成員接待各方3、策劃“溫州醫(yī)學首屆十佳講解員大賽”，5、榮獲“醫(yī)學文化節(jié)之變形記TEDx你聽·

主持主持比運動平面設1、擅長打羽毛球、排球、乒乓球，旅6、溫州醫(yī)學第九屆“明日職場”“杯歌唱表演話劇演出3、參加暑期實踐隊”醫(yī)守“快閃活動熱愛運動，不僅能夠為生活增添，而且增強體能，為今后好強度工作打能基礎。廣泛的，陶冶情操，讓生活豐富多彩，使自我全面發(fā)展。社會工 精英時代教育科

1、擔任壽光主管，任職期間統(tǒng)管公司社會工 關(guān)愛星兒熱心公 年暑 年暑假連續(xù)兩年前往青島牽手自閉癥康復中心做義工，關(guān)愛星星的孩子，為家長社會工 三 醫(yī)學科

溫州安防學院與我校合作將 3：做起急救，利用軟件開創(chuàng)急救宣講微課堂 們學99·家中缺乏醫(yī)生，學 缺乏專 引領(lǐng)應對措施：學習問題多與學長交流，平時多結(jié)交醫(yī)生朋友 2.4職業(yè)人物訪談考取青島大學醫(yī)學院的是我的夢想實戰(zhàn)演練出診 年月 出診大夫：青島 科萬出診護士：青島 科李在青島市，出診由市急救中心按就近原則進行分配設備人員就位準備出發(fā)一輛救護車往往具備出診醫(yī)生、出診護士、擔架員2名、 各一名?；颊邽橐幻?0歲老人，四天前因肺部導致持續(xù)發(fā)燒不退。到達老人住處后，萬醫(yī)生先給患者量血壓、做心電圖，通過對結(jié)果的分析判定在送往醫(yī)院的途中，患者一度呼吸衰弱，護士在給氧后情況有所好轉(zhuǎn)，但因喉部積痰過多，患者的呼吸依舊不通暢?；颊叩竭_科卻無床位護工與患者家屬協(xié)商到達醫(yī)院后，醫(yī)生建議收住院，然而當時沒有空余的床位，過道走廊能安放的地方基本都塞滿了，患者家屬只好先用租用的家屬休息用的床代替床位安置下老人。經(jīng)過護士與其他科室的，終于借來了一張病床。醫(yī)生根據(jù)老人進一步的檢查結(jié)果作出了初步診斷治療意見，老人開始在醫(yī)院進行一系列的治療。面對患者家屬質(zhì)疑，護士耐心向其解釋出診的各類醫(yī)生護士準備交，護士當日的繳費單據(jù)給你患者家屬，面對家屬對單據(jù)上的疑問，護士耐心一一向家屬解答。在科待的這一天中，像這樣的出診一共有次。出診的時間短則一二十分鐘，長則兩個多鐘頭。的情況也因人而異，輕則擦傷關(guān)節(jié)扭傷，重則當場搶救無效。

一言很給力李萍女溫州醫(yī)學醫(yī)學畢業(yè)現(xiàn)工作于青島 ，就你的求職經(jīng)驗來講，我今年大三，對我今后的學習有什么建議嗎？大三還是要以學習為重，《診斷學》對今后的幫助特別大，在學習這門課的時候可以通過與之前學的基礎課程相聯(lián)系，系統(tǒng)性的去學習。大四就要見習了，你可以先利用開學前的暑假去醫(yī)院體驗一番，提前適應醫(yī)院見習的特點，這樣有助于你正式見習時更好地適應，在醫(yī)院見習的那段時間里嗯，大五應該就要實習了。如果選大醫(yī)院實習，就會平時特別忙，準備考研的時間相對就會較少，所以有些同學在準備實習的時候可能會選擇小型的醫(yī)院這點你怎么看？針對大五的實習就一句話：臨床是最好的老師。我建議你選擇大醫(yī)院，實習就好比知識的催化酶一般，前四年的基礎知識的學習是一個累計，這就像一筆豐富的寶藏一樣，而實習的經(jīng)歷就像是一把將這些寶藏一一開啟。同時，有了豐富的實習經(jīng)驗，會更加有助于你對知識的理解與應用，從另一面有助于你的考研。有臨床型和科研型，這兩者有什么不同嗎？你我屬于臨床型，因為我學醫(yī)的初衷就是為了治病救人。結(jié)合你今后的工作特點我建議你讀臨床型，通過的接觸臨床可以培養(yǎng)你的動手能力和隨機應變能力，同時還能夠有機會接觸臨床科研工作。同時在讀期間你就已經(jīng)完成了規(guī)培，為你省下缺，特別缺！拿我們科室來講，我們設缺，特別缺！拿我們科室來講，我們設EICU正在儲備人才，特別 醫(yī)學方向的醫(yī)生尤其是像你這種人高馬大的男孩子。在你的整個大學、、求職階段有沒有什么覺首先是見習的時候，自己總鉆空子沒有好好珍惜當時的機會，慶幸的是實習的時候我們?nèi)プo理專業(yè)那邊幫忙，掌握了很多臨床技能。首先是見習的時候，自己總鉆空子沒有好好珍惜當時的機會，慶幸的是實習的時候我們?nèi)プo理專業(yè)那邊幫忙，掌握了很多臨床技能。其次 階段正是因為掌握了許多的臨床能，所以在學習過程中有很多時候我能幫上導師的忙，醫(yī)院科的大發(fā)展，缺醫(yī)生。也是因為機遇因素的存在，求職這種事情不要太死腦筋，樂觀理性地對待關(guān)·報名青島規(guī)范化·完成規(guī)培畢··選擇濰坊市人民醫(yī) 成為一 科醫(yī)從事工

成為醫(yī)生我的職業(yè)目標，就是成為一名科醫(yī)生正如同當初報志愿一樣，因為喜所以我選擇學醫(yī)；而如今，也是因為出于對科的熱愛我選擇科。很多時候我們過度地在乎外界的看法，而忽略了自己的想法。年輕就是要勇于闖蕩，做自己想做的事不給自己留下遺憾。通過這次職業(yè)規(guī)劃，讓我對職業(yè)有了更加清楚的認識，也使我對急診科的搖蕩不再空說大話，變得有理可據(jù)。成為一名科醫(yī)生，同時我也適合成為一名科醫(yī)生。我喜 科，我喜科為生命爭分奪秒的精神與品質(zhì)。當然這次規(guī)劃，也使得我看清了自己和目標的差距，這需要我調(diào)動自己所有的力量全力以赴，為夢想去做更好的自最后，感謝一路以來支持我的老師與同學，沒有強勁的風，再大的帆也難以將船鼓動。有了的支持，讓我更加充滿自信。祝愿每一個有夢想的人，都能為自己的夢想奮斗一把，不為青春留下遺憾。奔跑吧，醫(yī)！奔跑吧，夢想在此,特地