小學數(shù)學北師大版小學數(shù)學學習知識數(shù)學小學教學期末測驗卷填一空。（每空0.5分，10分）1．一個數(shù)個位數(shù)字是7，十位數(shù)字比個位數(shù)字小3，這個數(shù)是()。2．6個十是()，5個十和2個一合起來是()。3．74里面有()個一和()個十．100里而有()個一。4．5元=()角8元7角=()角100分=()角=()元1米-20厘米=()厘米100元可以換()個50元，也可以換()個20元．還可以換()個10元。5．填上合適的單位。(1)一個文具盒約長23()，它的價錢大約10()左右。(2)旗桿高12()。教室寬約6()，課本長是26()．笑笑身高約是l20()。數(shù)學小法官。（判斷對錯）（5分）1．43中的4在十位上，表示4個十。（）2．88中兩個“8”表示的意義相同。（）3．中共有3個△。（）4．34+5=84這道題算錯了，原因是把5當成50，給34的十位上加5。（）5．最小的兩位數(shù)是ll。對號入座。（選擇）（5分）1．蘋果有34個，石榴比蘋果多得多。石榴有()個。A．28B．30C．92D．352.一個數(shù)，個位上是6，十位上是4，這個數(shù)是()。A．56B．46C．54D．643.小猴畫了一號長小豬頭是這樣的，它是站在小豬的（）。A．前面B．后面C．上面D．側面4．有99人去春游，每輛車坐40人，需要()輛這樣的車。A．1B．2C．35．最小的兩位數(shù)與最大的兩位數(shù)相差()。A．28．99C．89D．100四、比一比。（8分）1.在里填上“>”、“<”或“=”。47+35725角4角9分3米30厘米70-483226+1070-3071+20100-202.把得數(shù)排一排。37+5092-406+5775-946+33100-9（）<（）<（）<（）<（）<（）找規(guī)律接著畫。（4分）1.______________2.______________3.______________4.______________數(shù)圖形。（6分）（）個長方形（）個正方形有（）個有（）個有（）個有（）個算一算。（共26分）口算。（6分）32+8=15+5=26–6=72–12=28+3=31–2=49+50=68–50=17+8=30–6=54+46=42–4=用豎式計算。（20分）25+38=42–33=48–19=69+7=46+22+18=100–92–8=52–25+19=78–39+16=小小統(tǒng)計員。（9分）(1)小吉普車有()輛，小輪船有()輛，小皮球有()個。(2)()最多，()最少，它們相差()。(3)完成統(tǒng)計圖。解決問題。（27分）1.商店原來有多少臺電視機？（）_____（）=（）（臺）2.一個多少錢?（）_____（）=（）（元）3.(1)鴨有多少只?（）_____（）=（）（只）(2)鵝有多少只?（）_____（）=（）（只）4.車上原有46人，下車27人，上車l9人，現(xiàn)在車上有多少人?（）_____（）=（）（人）5.跳繩比賽。第一次第二次總數(shù)小明4638小亮4590小東39(1)小明一共跳了多少下?(2)小亮第一次跳了多少下?(3)比賽結果，小亮是第二名，小東是第一名。小東第二次至少要跳()下。才能獲得第一名。6.(1)買一個書包和一個布娃娃一共要多少錢?（）_____（）=（）（元）(2)一個玩具汽車比一個皮球便宜多少錢?（）_____（）=（）（元）(3)買一個書包、一個皮球和一個玩具汽車一共要花多少錢?（）_____（）_____（）=（）（元）(4)小英買了一個布娃娃和一個玩具汽車，給了售貨員50元，應找回多少錢?參考答案一、l．472．60523．471004．50871018025105．(1)cm元(2)mmcmcm二、1．√2．×3．×4．√5．×三、1．C2．B3．B4．C5．C四、l．>>><<>2．52<63<66<79<87<91六、6145641七、l．40202060312999182524100382．63929768604655八、(1)81412(2)小輪船小吉普車6九、l．45+8=53(臺)2．50-18=32(元)3．(1)48+14=62(只)(2)48—18=30(只)4．46–27+19=38(人)5．(1)84(2)45(3)526．(1)35+16=51(元)(2)12—8=4(元)(3)35+12+8=55(元)(4)50-16–8=26(元)學習方法小學數(shù)學兒童必須掌握小學數(shù)學的學習方法和技能，才能以更少的努力獲得更多的成績。今天，我將與您分享4個簡單實用的技巧。一，重視計算數(shù)學計算學習就像漢語的識字學習一樣，是最基礎的。不識字，語文閱讀能力差；計算能力差，數(shù)學也很難學習。而且計算好，會給孩子數(shù)學學習提供很大的幫助。父母可以讓孩子每天進行2分鐘的口頭計算。剛開始時，您只能在2分鐘內完成20次通過計算，但是之后，您會發(fā)現(xiàn)子代的速度越來越快，準確率也越來越高。二，重視生活中的數(shù)學實際上，數(shù)學研究對生活有很大影響，可以提供很多幫助。例如：購買東西，計算利率，賺取利潤等都使用數(shù)學。在生活中，您可以自覺地問孩子數(shù)學問題，并讓他回答。這很簡單，你帶孩子去買蔬菜，一斤蘋果5元，買3斤多少錢，給阿姨20元，找回多少錢。不要小看這些。在小學數(shù)學學習中，解決問題的要點最多，解決問題無非是判斷使用哪種加，減，乘和除法來回答問題。這些問題實際上是生活中的問題。孩子在生活中接觸多，自然就會解答。3.主動預習在解釋新知識之前，請仔細閱讀教材并養(yǎng)成主動預覽的習慣，這是獲得數(shù)學知識的重要手段。因此，要培養(yǎng)自學能力，在老師的指導下學習閱讀，并準備好老師精心設計的思考題。四，思維是數(shù)學學習方法的核心一些孩子熟悉公式，屬性，定律等，但是當他們遇到實際問題時，他們又無從下手。他們不知道如何運用所學知識來解決問題。如有這樣一道題讓學生解“把一個長方體的高去掉2厘米后成為一個正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個正方體的體積是多少？”孩子對求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識面廣，許多同學理不出解題思路，這需要學生在老師家長的引導下逐漸掌握解題時的思考方法。這道題從單位上講，涉及到長度單位、面積單位；從圖形上講，涉及到長方形、正方形、長方體、正方體；從圖形變化關系講：長方形→正方形；從思維推理上講：長方體→減少一部分底面是正方形的長方體→減少部分四個面面積相等→求一個面的面積→求出長方形的長（即正方形的一個棱長）→正方體的體積；經啟發(fā)，孩子分析后，學生根據(jù)其思路（可畫出圖形）進行解答。有的學生很快解答出來：設原長方體的底面長為X，則2X×4＝48。得：X＝6（即正方體的棱長），這樣得出正方體的體積為：6×6×6＝216（立方厘米）。所以說，在學習過程中，老師家長最大的作用是：啟發(fā)。孩子在老師家長的引導下，去主動思考解題的