2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．農(nóng)作物育種常采用的方法有：雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種，它們的理論依據(jù)依次是A．基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異B．染色體變異、基因突變、染色體變異、基因互換C．染色體變異、染色體變異、基因突變、基因重組D．染色體變異、基因重組、基因突變、染色體變異2．下列關于人體細胞內遺傳信息傳遞和表達的敘述，正確的是A．在轉錄和翻譯過程中發(fā)生的堿基配對方式完全不同B．不同組織細胞中所表達的基因完全不同C．不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽D．性腺中只表達和性別決定相關的基因3．保證準確無誤地進行DNA復制的關鍵步驟是（）A．解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分離B．游離的脫氧核苷酸上的堿基與母鏈堿基進行互補配對C．配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈D．模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構4．下列有關正常雌果蠅(2N＝8)經(jīng)減數(shù)分裂生成卵細胞的敘述，錯誤的是()A．一條染色體的DNA數(shù)先加倍一次，后減半一次B．在減數(shù)第一次分裂的前期和后期均可以發(fā)生基因重組C．處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中有4個染色體組D．若基因組成為Aa，則會出現(xiàn)AA移向一極、aa移向另一極的情況5．現(xiàn)代生物進化理論認為，生物進化的實質是（）A．突變和基因重組 B．自然選擇C．地理隔離和生殖隔離 D．種群基因頻率的改變6．某實驗室用兩種方法進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中，每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是A．實驗結束時，消耗葡萄糖較多的是甲發(fā)酵罐B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第4h和第0h開始進行無氧呼吸C．甲、乙兩發(fā)酵罐實驗結果表明，酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物D．該實驗證明向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量7．在細胞分裂過程中，下列變化過程一定會發(fā)生的是（）①染色體的復制②DNA含量的變化③核仁核膜的消失和重建④紡錘體的形成⑤細胞質的分裂⑥著絲點的分裂A．②⑤B．①④⑥C．②⑤⑥D．①②③④⑤⑥8．（10分）某雙鏈DNA分子共含有堿基1400個，其中一條單鏈上(A+T):(G+C)=2:5。則該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是A．100個 B．200個 C．300個 D．600個二、非選擇題9．（10分）甲、乙為兩種單基因遺傳病，如圖為某島嶼上與外界隔絕的家系的有關這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，其中有一種病的致病基因在X染色體上（甲病由A和a控制，乙病由B和b控制）。請回答下列問題：（1）甲病的致病基因位于__________染色體上，乙病的遺傳方式為__________。（2）圖中4號個體的基因型為__________，8號個體的基因型為__________。（3）11號個體不攜帶致病基因的概率為__________，6號和7號再生一個同時患兩種病的男孩的概率為__________，該患病男孩所患乙病的致病基因來自第Ⅰ代的__________號個體。10．（14分）人類禿頂基因位于常染色體上，但表達受性別影響，基因型與性狀的關系如表。某家庭有關禿頂(相關基因用A、a表示)和紅綠色盲(相關基因用B、b表示)的遺傳系譜如圖。請回答下列問題：基因型AAAaaa表現(xiàn)型男非禿頂禿頂禿頂女非禿頂非禿頂禿頂(1)研究發(fā)現(xiàn)禿頂遺傳在性別中的差異與雄性激素的水平有關。合理的推測是雄性激素通過______________方式進入靶細胞，與靶細胞內的受體結合后會抑制________基因的表達。(2)圖中Ⅱ-1與Ⅱ-2的基因型分別是__________、__________。(3)Ⅲ-1患禿頂?shù)母怕适莀_______，同時患禿頂和紅綠色盲的概率是________。(4)若Ⅱ-1與Ⅱ-2再生一個小孩，為降低發(fā)病風險，你會建議他們生________(填“男孩”或“女孩”)；為確保子代正常，懷孕后還應進行________(填“基因診斷”或“羊水檢查”)。11．（14分）下圖甲、乙、丙表示生物細胞中三種生物大分子的合成過程。請根據(jù)圖回答下列問題：（1）神經(jīng)細胞可進行上圖中的圖____過程，對應的場所為____.（2）圖乙表示_____生物的遺傳信息表達過程，判斷依據(jù)是_____。（3）一個雙鏈均被32P標記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復制2次，子代中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為____。（4）基因H、N編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如下圖所示，起始密碼子均為AUG，則基因N轉錄時以______鏈為模版。若基因H的箭頭所指堿基對G-C突變?yōu)門-A，其對應密碼子的變化是______。（5）人體不同組織細胞的相同DNA進行轉錄過程時啟用的起始點_____（填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”），其原因是_____。12．I如圖是某種生物的處于不同分裂時期的細胞示意圖，請回答以下問題：(1)具有同源染色體的細胞有_____________________________________________。(2)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞的名稱是______________，此生物體細胞中的染色體最多為________條。(3)上述細胞示意圖中，移向細胞兩極的遺傳物質一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)(4)可能發(fā)生基因重組的細胞是___________________，B時期染色體的行為特點是：___________________________________________________________________。(5)如果該生物是雌性，可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________，D細胞的名稱是________________，初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞之間的DNA含量比例為____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】雜交育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，多倍體育種的原理是染色體數(shù)目的變異，單倍體育種的原理是是染色體數(shù)目的變異，故選A。2、C【解析】

轉錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程發(fā)生了T-A、A-U、G-C和C-G的堿基配對方式。翻譯過程中tRNA和mRNA之間的堿基配對方式為A與U、U與A、C與G、G與C。細胞分化過程中基因選擇性表達?！驹斀狻緼、轉錄過程中發(fā)生的堿基配對方式為A與U、T與A、C與G、G與C，而翻譯過程中的堿基配對方式為A與U、U與A、C與G、G與C，兩個過程中的堿基配對方式有相同的，也有不同的，A錯誤；

B、不同細胞中的基因選擇性表達，所以不同組織細胞中所表達的基因既有相同的，也有不同的，B錯誤；

C、在翻譯過程中，一條mRNA上可能結合多個核糖體，從而使不同的核糖體中可能翻譯出相同的多肽，C正確；

D、不同的細胞里面的基因選擇性表達，性腺中的細胞也是活細胞，具備正常的生理活動，與此相關的基因也需表達，如呼吸酶基因、ATP合成酶基因等，并不是只表達和性別決定相關的基因，D錯誤。

故選C。3、B【解析】

DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復制條件：模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制?！驹斀狻緼、解旋酶促使DNA的兩條互補鏈分離，為復制提供模板，A錯誤；B、游離的脫氧核苷酸與母鏈進行堿基互補配對確保準確無誤地進行復制，B正確；C、在DNA聚合酶的作用下，配對的脫氧核苷酸之間連接成與母鏈互補的子鏈，C錯誤；D、模板母鏈與互補子鏈盤繞成雙螺旋結構，是DNA復制完成階段，D錯誤；故選B。4、C【解析】一條染色體的DNA數(shù)在間期復制后先加倍一次，在減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后再減半一次，A項正確；在減數(shù)第一次分裂的前期，同源染色體上的非姐妹染色單體之間交叉互換和后期同源染色體分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合均發(fā)生了基因重組，B項正確；處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中，沒有同源染色體，由于著絲點分裂、染色單體分開后形成染色體，導致染色體數(shù)目加倍，共有2個染色體組，C項錯誤；基因組成為Aa的細胞，在減數(shù)第一次分裂后期等位基因分離，即AA移向一極、aa移向另一極，D項正確?！军c睛】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。考生可根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷。5、D【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、突變和基因重組可以為生物進化提供原材料，A不符合題意；B、自然選擇決定生物進化的方向，B不符合題意；C、隔離包括地理隔離和生殖隔離，隔離是新物種形成的必要條件，C不符合題意；D、生物進化的實質是種群基因頻率的改變，D符合題意。故選D。6、A【解析】

酵母菌是兼性厭氧微生物，在氧氣充足的條件下進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放大量能量，在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精；1mol葡萄糖無氧呼吸產(chǎn)生2mol二氧化碳和2mol酒精，1mol葡萄糖有氧呼吸消耗6mol氧氣，在有氧條件下，無氧呼吸受抑制。【詳解】A、實驗結束時，甲發(fā)酵罐的酒精產(chǎn)量是18mol，故無氧呼吸消耗的葡萄糖為9mol，有氧呼吸消耗的氧氣是6mol，則有氧呼吸消耗的葡萄糖是1mol，故呼吸共消耗葡萄糖10mol；乙發(fā)酵罐產(chǎn)生的酒精是15mol，無氧呼吸消耗的葡萄糖是7.5mol，因此實驗結束時，消耗葡萄糖較多是甲發(fā)酵罐，A正確；B、分析題圖可知，甲發(fā)酵罐從第2小時開始生成酒精，因此從第2小時開始進行無氧呼吸，B錯誤；C、分析題圖可知，酵母菌既可以進行有氧呼吸也可以進行無氧呼吸，為兼性厭氧微生物，C錯誤；D、向發(fā)酵罐中連續(xù)通入大量的氧氣會抑制酵母菌的無氧呼吸，降低酒精的產(chǎn)量，D錯誤。7、A【解析】試題分析：在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，存在染色體的復制、紡錘體的形成、著絲點的分裂、核膜核仁周期性的消失和重建，而無絲分裂不存在上述過程，但無論是有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，都存在遺傳物質的復制和細胞質的分裂，故A正確?？键c：本題主要考查細胞分裂，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。8、B【解析】

DNA分子是一個獨特的雙螺旋結構，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架，內側是堿基對（A-T；C-G）通過氫鍵連接．DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制。【詳解】由題意知，已知一條單鏈中（A+T）：（G+C）=2：5，則雙鏈DNA分子中（A+T）：（G+C）=2：5，所以A+T=1400×2/7=400，又在雙鏈DNA分子中A=T，故T=1/2×400=200個，故選B?！军c睛】本題考查的是關DNA分子中的堿基計算，對于此類試題，學生應理解DNA分子中堿基的數(shù)量關系及DNA的復制。二、非選擇題9、常伴X染色體隱性遺傳AaXBXbaaXbY3/41/164【解析】

據(jù)圖分析，圖中1號、2號有甲病，而他們的女兒5號正常，說明甲病為常染色體顯性遺傳??；圖中3號、4號沒有乙病，而8號有乙病，說明乙病為隱性遺傳病，根據(jù)題干信息已知，兩種病中有一種病的致病基因在X染色體上，因此乙病為伴X隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為伴X隱性遺傳病。（2）圖中4號患甲病不患乙病，而8號患乙病不患甲病，因此4號的基因型為AaXBXb，8號基因型為aaXbY。（3）據(jù)圖分析，6號基因型為aaXBY，7號基因型為AaXBXB或AaXBXb，則11號個體不攜帶致病基因（aaXBXB）的概率為3/4；6號和7號再生一個同時患兩種病的男孩（AaXbY）的概率=1/2×1/2×1/4=1/16，該男孩的乙病的致病基因來自第Ⅰ代中的4號?！军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)“有中生無”或無中生有的特點判斷甲乙兩種遺傳病的可能的遺傳方式，進而根據(jù)題干信息確定它們的遺傳方式。10、自由擴散A或非禿頂AaXBXbAaXBY3/43/8女孩基因診斷【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病，而人類禿頂基因位于常染色體上，所以它們位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律?！驹斀狻浚?）雄性激素的化學本質是固醇類，因此雄性激素可通過自由擴散進入靶細胞。由表中信息可知，男性含a基因就表現(xiàn)禿頂，而只含A基因則表現(xiàn)非禿頂，這說明雄性激素與靶細胞內的受體結合后會抑制A基因或非禿頂基因的表達。（2）Ⅰ-1是禿頂女性，其Ⅱ-1必含有a基因，Ⅰ-2是紅綠色盲男性，則Ⅱ-1必是紅綠色盲攜帶者，因此Ⅱ-1的基因型是AaXBXb；Ⅰ-4是非禿頂男性，則Ⅱ-2必含A基因，Ⅱ-2是禿頂男性，則其基因型是AaXBY。（3）由第（2）小題分析可知，Ⅱ-1的基因型是AaXBXb，Ⅱ-2的基因型是AaXBY，Ⅲ-1是男性，其基因型可能是AA或Aa或aa，因此其患禿頂（Aa+aa）的概率為；Ⅲ-1與紅綠色盲相關的基因型是XBY或XbY，因此Ⅲ-1同時患禿頂和紅綠色盲的概率為×=。（4）禿頂是常染色體遺傳，在Ⅱ-1與Ⅱ-2后代中男女患病率相當，無法選擇性別進行是否禿頂?shù)膬?yōu)生措施；Ⅱ-1與Ⅱ-2后代的女兒視覺正常，而兒子有一半患紅綠色盲，因此建議他們生女孩。因為子代男孩的基因型可能是XBY或XbY，所以為保證后代正常，懷孕時需對胎兒進行基因診斷?！军c睛】本題以表格和家系圖為載體，綜合考查遺傳的基本規(guī)律和人類遺傳病的知識。通過對Ⅰ-1和Ⅰ-4的禿頂和色覺情況分析得知Ⅱ-1和Ⅱ-2的基因型，再對相應的試題進行分析解答。11、丙細胞核、核糖體（核糖體）原核邊轉錄邊翻譯（或轉錄和翻譯同時進行或轉錄和翻譯場所相同等）1：3a由GUC變?yōu)閁UC不完全相同基因進行選擇性表達【解析】

分析甲圖：圖甲表示DNA復制過程；分析乙圖：乙圖表示轉錄和翻譯過程，該圖中轉錄和翻譯過程可同時進行，發(fā)生在原核細胞中；分析丙圖：丙圖表示真核細胞中的轉錄和翻譯過程，即先轉錄，后翻譯。【詳解】（1）神經(jīng)細胞已經(jīng)高等分化，不再分裂，因此不會發(fā)生甲中的DNA復制過程，且神經(jīng)細胞為真核細胞，其中轉錄和翻譯過程不能同時進行，而是先轉錄后翻譯，對應于圖丙過程。轉錄和翻譯的場所分別為細胞核和核糖體。（2）圖乙中轉錄和翻譯過程可同時發(fā)生，表示原核生物的遺傳信息表達過程。（3）一個雙鏈均被32P標記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復制2次共得到4個DNA分子（8條單鏈），根據(jù)DNA半保留復制特點，子代中含32P的單鏈有2條，含31P的單鏈數(shù)目為6條，因此含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為1：3。（4）根據(jù)起始密碼子AUG可知基因N轉錄時以a鏈為模版。若基因H的箭頭所指堿基對G-C突變?yōu)門-A，根據(jù)堿基互補配對原則，其對應密碼子由GUC變?yōu)閁UC。（5）人體不同組織細胞選擇表達的基因不同，因此不同組織細胞的相同DNA進行轉錄過程時啟用的起始點不完全相同?！军c睛】解答本題的關鍵是學會根據(jù)圖像判斷DNA的復制，DNA的轉錄還有蛋白質的翻譯過程，同時學會區(qū)分原核生物基因表達過程和真核生物基因表達過程的異同。12、A、B、C、E體細胞8A、DB、E同源染色體分離，非同源染色體自由組合卵巢第一極體4∶2∶1【解析】由圖可知該題考查細胞分裂過程，主要是考查對細胞圖像的辨認，A中細胞的一極有同源染色體，所以是有絲分裂后期。B中同源染色體分離，是減數(shù)第一次后期。C中有同