千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦勇敢的高中優(yōu)秀作文5篇作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫這作文呢？下面我給大家共享英勇的高中優(yōu)秀作文，盼望能夠關(guān)心大家!

英勇的高中優(yōu)秀作文1

每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙時間。對于我來說，我的童年將是我最珍貴的保藏。就高爾基寫的《童年》這本書來說，他的童年應(yīng)當(dāng)是一段凄慘的遭受，一段深情的回憶。

在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感愛好。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫得小說三部曲中的第一部，它向我們藝術(shù)的展現(xiàn)了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年月的俄國社會風(fēng)貌。

我讀完《童年》后，感受到了兒時的凄慘遭受，覺得我是幸運(yùn)的，由于我起碼比他幸福。三歲時父親因病而故，而母親就帶她回了家。惋惜外公是個自私貪欲而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，但是資本主義俄國的進(jìn)展打斷了外公的收財夢，從今破產(chǎn)以至貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁后，因病而去世了，十一歲的阿廖沙也被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路去了……

我特別憐憫阿廖沙，每每讀到感人之處總會熱鬧盈眶。想到阿廖沙英勇地面對苦難時，不禁鄙視不已。我想，假如換做是我的話，或許早就哭鼻子了。在《童年》這本書中我最喜愛阿廖沙的外祖母。她特別能干和善。她使阿廖沙布滿自信，英勇地面對生活，用故事讓阿廖沙明白善惡。

我特別鄙視阿廖沙的士氣，總能使我頑強(qiáng)地面對困難。記得有一次和小伙伴做嬉戲，一不當(dāng)心，手被玻璃劃了一道口子，鮮紅的血不斷從傷口處流出，我一時呆呆地看著傷口，不知道該如何是好。猛然間，我想起了《童年》里的阿廖沙，他受的苦難比我多得多，卻英勇地戰(zhàn)勝了它們，我為什么就不行呢？我重新調(diào)整心態(tài)，把傷口用水沖洗一下，然后貼上創(chuàng)可貼，仍歡樂地和伙伴玩著。

只要還對光明布滿盼望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落！

不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信念，難免會有一些人一些事令你感到苦痛甚至無望，但請你信任，黑暗過去之后，太陽總會消失！只要你仍能保持不滅的信念，即使你眼前可能還是黑暗，你的生活還有哀痛，但你堅持讓自己做一個和善，樂觀，富于憐憫心的人，那么，你肯定會贏來生命的輝煌。這就是我從《童年》中所明白的。

《童年》這本書布滿著藝術(shù)性的啟示。仆人公阿廖沙所遇到的種種困難與挫折，是現(xiàn)代孩子很少遇到的。而《童年》卻正好寫出了孩子應(yīng)在遇到困難后的做法，教育了孩子應(yīng)英勇面對困難。任何時候都要有自信，讓自己做一個和善，樂觀，富于憐憫的人。

阿廖沙外祖母的形象對我們很有教育性。孩子應(yīng)從小培育，犯錯誤并不使用武力就可以解決，要多與孩子溝通，了解彼此的內(nèi)心感受。

多讀書是好習(xí)慣，我認(rèn)為《童年》中阿廖沙的好讀書的好習(xí)慣是很值得孩子去學(xué)習(xí)的?！锻辍房梢宰尯⒆又篮推腿斯绕饋碜约菏嵌嗝吹男腋?，應(yīng)好好珍惜才是。不管將來會怎么樣，都要踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個腳印地走下去。要學(xué)習(xí)做一位正直，和善，誠懇的人，不能因私心而壞了大益！

英勇的高中優(yōu)秀作文2

生活中我們需要勝利的喜悅,需要挫折苦痛,需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的士氣.士氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣概.生活中需要的士氣有許多許多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有士氣還是軟弱.勝利者擁有什么?才智?才華?不，是他們百折不撓的士氣.

一個人假如沒有了士氣，就會丟失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的：我們都需要士氣，來面對流言蜚語.是啊!人人都需要士氣來面對一切勝利與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切.

古往今來，有多少事不是有士氣才去做的?

當(dāng)一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做?是士氣，是自信.

人類是世界是最高等的動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪……他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是由于他們有戰(zhàn)勝困難的士氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)將來.

我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文：一只剛誕生的小麻雀不當(dāng)心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)覺了.就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了.這個就是士氣，假如老麻雀不飛下來愛護(hù)幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了.是士氣促使它在危情中挺身而出來愛護(hù)自己的孩子.

想一想，小草為什么能夠堅韌的破土而出，是由于它有生的士氣.接近死亡的小鳥可以用自己的努力來轉(zhuǎn)變命運(yùn)，那是由于它有生的意念.小鳥想飛過天空，飛過大海，它就肯定能勝利嗎?它還是需要嘗試，需要士氣和膽識.比起這些來，我簡直太軟弱了，遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓，不愿信任事實(shí).

每一件事當(dāng)你打算要做時，那就已經(jīng)勝利了一半，由于你有士氣去面對它.在困難面前拿出士氣吧，把你的士氣，你的膽識和信念拿出來吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了.

生活中我們需要勝利的喜悅,需要挫折苦痛,需要?dú)g聲笑語，更需要奔向前方的士氣.士氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣概.生活中需要的士氣有許多許多，在種種條件下都可以證明一具個人是擁有士氣還是軟弱.勝利者擁有什么?才智?才華?不，是他們百折不撓的士氣.

英勇的高中優(yōu)秀作文3

什么是士氣?士氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅決的意志;士氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神;士氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個故事：一頭獅子觀察了一塊肉，剛想去吃，卻又穩(wěn)住了腳步;原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉。獅子想了想，最終離開了。由于它沒有把握去戰(zhàn)勝老虎，而就在獅子轉(zhuǎn)身離開的瞬間;老虎也選擇了離開，緣由同樣是它也沒有戰(zhàn)勝獅子的士氣。

其實(shí)老虎與獅子勢均力敵，其實(shí)在這種狀況下，打算勝敗的不令僅僅是力氣的對比。更重要是士氣的較量。而此時，老虎與獅子都沒有鼓起士氣走上去的力氣，只要鼓起士氣向前就能從氣概上壓倒對方，戰(zhàn)勝對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這強(qiáng)弱的對比不是指實(shí)力，而是心靈的較量;士氣的迸發(fā);士氣凹凸的比拼。

困難也如一只紙老虎，外表剽悍強(qiáng)大，內(nèi)心卻空洞脆弱;當(dāng)你面對它的時候，千萬不要被它的外表震懾住，肯定要鼓起士氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你戰(zhàn)勝它的時候，你將會發(fā)覺這并不怎么難，還會從中找得到成功后的喜悅!

士氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必需有士氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必需去承受臺下眾多觀眾不一樣的觀賞水準(zhǔn)，用士氣來面對隨之而來的勝利或者失敗。另一方面：他必需有士氣拿出看家本事，用真情實(shí)感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對手。只有這樣，無論結(jié)果如何都不會感覺圓滿，由于自己付出努力;付出士氣。有士氣面對失敗再提升士氣去面對下一次的挑戰(zhàn)。這才是勝利之所在。正如人們常說的自信是勝利的第一秘訣，同樣士氣也是勝利的必備條件。二者相輔相成，密不行分。這士氣并非匹夫之勇，真正的士氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上精神的內(nèi)涵，人格的魅力，才智的力氣。

士氣體現(xiàn)于行動，我們不僅要談士氣，更要召喚士氣。我盼望人人都能走上眾目凝視的舞臺，不再有任何膽小的理由;我盼望社會中頻頻消失在--他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者;我盼望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的士氣去英勇地面對，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，躲避困難，躲避責(zé)任，甚至躲避生活。

有一首歌這樣唱道：“我們都需要士氣，來面對……”是的，人人都需要士氣。讓我們士氣的帆勇往直前!

英勇的高中優(yōu)秀作文4

嘟囔著生活的無奈，寒風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急，在風(fēng)雨的摩挲下學(xué)會頑強(qiáng)，在淚水的軌跡邊學(xué)會振作，在細(xì)水長流的伴奏里學(xué)會勇往直前……

再望久違的陽光。

我喜愛陽光，由于有陽光的地方，就有光明的心情，就有幸福，就有歡快。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。今年的寒假特殊長，我的作業(yè)也特殊多，但放假以來我的惰性病毒卻擴(kuò)散了我的全身……

今日獨(dú)自去了一趟書城，這是我放假期間最喜愛的一種消遣方式，在文字里我看到了這樣一句話“十年寒窗無人問，一心只讀圣賢書”，心里頭有一種辛酸，一種想哭的感覺。但我忍住了，輕輕地向上看了看天花板，讓淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)最終流回眼睛里。嘆了一口氣，連續(xù)閱讀苦澀的文字。很快天黑了，我獨(dú)自走在人來人往的街道上，看著生疏人匆忙地從我身邊擦肩而過，街燈都亮了，道路兩旁的霓虹燈都在閃啊閃啊……腳步變得很踏實(shí)，想著原來我還活在這刻的世界，而這個世界也從來沒有這么的真實(shí)過，但我知道只要我一踏進(jìn)校內(nèi)這個世界又會變得虛幻的了，讓人感覺很不真實(shí)。呼——現(xiàn)在的感覺真好，真想就這樣始終走下去。橘黃的燈光照在我的臉，很暖和，就像夏日的陽光那樣，我想在這個寒冷的冬天里，它就是肩負(fù)著夏日陽光的任務(wù)了吧，帶給人們心底的暖和?！鞍　昧恕矣帜芨惺艿侥愕呐土恕蔽以谛睦锴那牡睾爸?。突然，心底來了一個堅決的決心：即使面對的苦難多大，這個世界變得多么的冷酷，我也要堅持到最終，英勇地面對生活，直到迎來久違的第一縷陽光。

今日，我很早就醒了，躺在軟軟綿棉的床上，看著藍(lán)色的天花板，在想，外面的天空也有這么藍(lán)嗎？夏日的陽光來臨了嗎？這個世界在我醒來以后，會變嗎？今日我有什么重要的事要做嗎？在暖烘烘的被窩里我抽動著手指和腳趾，笑了笑，“原來都還會動——那這個世界應(yīng)當(dāng)沒變吧”……想了很久，我才從暖和的被窩里鉆出來，當(dāng)兩腳著地的那一刻，我突然感覺渾身都是力氣?；盍诉@么久才明白到，原來兩腳著地的感覺那么好??！躺在床上，就像躺在云朵上，太舒適了，會讓人感覺到，只要風(fēng)輕輕一吹，自己就會從天堂上狠狠地跌到地獄，死地很慘。所以，全部在冬日里蜷縮在被窩不愿張開被子的人們啊，拍拍胸口，起床吧！英勇地面對活著的每一天，甚至是刺赫的問題和困難。躺著不能追求幸福，英勇地站起來吧，讓我們站地美麗！

躺在熱水里，閉上眼睛，聽著最愛的音樂，進(jìn)行反思是我最鐘情的一種生命洗禮，就像教徒在教主面前作最虔誠的祈禱和反省一樣。

工作和玩耍了一成天，我浸在浴缸里，不停地想，想著已過去的事，想著可能要發(fā)生的事，想著生活的種種零碎片斷……特殊是思考還沒解決的問題，思考自己做錯的事該如何面對，思考著將來的每一步……直到熱水都涼了，歌都播放完了，一切的思考都應(yīng)當(dāng)停下來了，我就會看清晰鏡子里的女孩，記住她的輪廓，然后微笑。由于在她的心里，她始終信任在天上的使者始終在向我們微笑，看著我們面對困難是否畏縮，看著我們面對心中的惡魔是否投降，看著我們面對錯誤是否有士氣擔(dān)當(dāng)……

英勇地面對自己吧，由于每個人在自己的心中都是天使。

英勇的高中優(yōu)秀作文5

青春之痛，在于它的茫然無措，會矯情地放大微不足道的傷口甚至反復(fù)拉扯。其實(shí)大可不必。我觀賞一個人帶著傷義無反顧向前奔跑，不贊成一個人呆在原地惶恐遲疑裹足不前。年輕，沒什么輸不起的，請善待批判，英勇前行吧！

人往往都是喜愛被人夸獎的，很少人喜愛被別人批判。要知道，有時別人的批判不是對我們個人本身的不滿，而是對我們做事或是對人態(tài)度的不滿，他們的批判是對我們做事的建議，并不是無中生有的挑剔。善意的批判可以讓我們知道自己存在著哪些不足和缺點(diǎn)，以便能逐步彌補(bǔ)和改掉它們，去完善自己。

有一次，愛德華？史丹頓稱林肯是“一個笨蛋”。史丹頓之所以生氣是由于林肯干涉了史丹頓的業(yè)務(wù)。有一次，為了取悅一個很自私的政客，林肯簽發(fā)了一項(xiàng)命令，調(diào)動了某些軍隊(duì)。史丹頓不僅拒絕執(zhí)行林肯的命令，而且大罵林肯簽發(fā)這種命令是笨蛋的行為。結(jié)果怎么樣呢？當(dāng)林肯聽到史丹頓說的話之后，他很安靜地回答說：“假如史丹頓說我是個笨蛋，那我肯定就是個笨蛋，由于他幾乎從來沒有出過錯。我得親自過去看一看?！?/p>

林肯果真去見史丹頓，他知道自己簽發(fā)了錯誤的命令，于是收回了成命。只要是誠意的批判，是以學(xué)問為依據(jù)而有建設(shè)性的批判，林肯都特別歡迎?？突J(rèn)為，你和我也應(yīng)當(dāng)歡迎這一類的批判，由于我們甚至不能盼望我們做的事有四分之三正確的機(jī)會，至少，這是羅斯福說他盼望有的——而他那時候正入主白宮。愛因斯坦是世界上最出名的思想家之一，也承認(rèn)他的結(jié)論有百分之九十九的時候都是錯的。惋惜，對于青春豪氣的我們可能很難做到這一點(diǎn)，也是我們付出青春代價的緣由之所在。

可見，青春的你我，要從這些偉人們的典例中學(xué)會反思，學(xué)會好好培育這種習(xí)慣。

有的人總是不滿他人的批判，別忘了應(yīng)當(dāng)始終檢討的是自己。不滿他人的批判，是苦了你自己。任何一份感情，都帶點(diǎn)痛苦感?；蛟S有人的地方，就會有心靈的交匯，情感的糾纏。只不過，也有真誠，也有虛假。許多時候我們無法精確的辨別，所以就選擇了順其自然，漫不經(jīng)心。但別忘了，最重要的是學(xué)會反思，學(xué)會頑強(qiáng)，學(xué)會“善待批判，英勇前行”。

生活不行能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。一輩子只能