生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)集體備課第1頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一學(xué)生的分班問題學(xué)生名冊按系但沒有按行政分班，給管理帶來一些問題，因此建議按行政班分班上課。

第2頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一上課時(shí)間問題。課表上8:00上課，是否改為8:50；研究型實(shí)驗(yàn)由老師決定，并通知實(shí)驗(yàn)室第3頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一根據(jù)本科教學(xué)評(píng)估要求及生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn)，對(duì)本學(xué)期生理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求進(jìn)行一些改進(jìn)和進(jìn)一步規(guī)范。第4頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一教學(xué)內(nèi)容：請(qǐng)各位老師根據(jù)新教材要求、教學(xué)內(nèi)容備課和教學(xué)。第5頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一教學(xué)要求任課教師用熟練掌握、掌握、熟悉、了解等關(guān)鍵詞來描述知識(shí)、技能的掌握程度的教學(xué)要求學(xué)科匯總審核后交于上課前交陸源

第6頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一例：蟾蜍坐骨神經(jīng)干動(dòng)作電位及其傳導(dǎo)速度的測定

熟悉興奮性、興奮的概念，掌握靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)制和神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)原理；掌握雙相動(dòng)作電位、單相動(dòng)作電位概念，了解神經(jīng)干的組織結(jié)構(gòu)、神經(jīng)纖維的分類和神經(jīng)纖維的生理特性；掌握蟾蜍捉拿、固定、毀腦脊髓和坐骨神經(jīng)干標(biāo)本制備方法，熟悉蟾蜍雌雄辨別的方法；熟悉蟾蜍離體器官、組織對(duì)環(huán)境的要求；熟練掌握微機(jī)生物信號(hào)采集處理系統(tǒng)記錄神經(jīng)干動(dòng)作電位方法；掌握閾刺激和最大刺激測定方法，掌握測定雙相、單相動(dòng)作電位振幅及持續(xù)時(shí)間的方法，掌握神經(jīng)纖維沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度測定方法；對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并用描述上述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)及差異；掌握刺激強(qiáng)度與動(dòng)作電位振幅的關(guān)系圖的繪制；掌握神經(jīng)干倒置、KCl、普魯卡因處理神經(jīng)干前后動(dòng)作電位振幅和時(shí)程的變化；第7頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一熟悉根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析探討雙相動(dòng)作電位波形的特點(diǎn)及形成機(jī)制、動(dòng)作電位振幅與刺激強(qiáng)度的關(guān)系及機(jī)制、神經(jīng)纖維數(shù)量對(duì)神經(jīng)干動(dòng)作電位振幅的影響及機(jī)制、神經(jīng)干動(dòng)作電位雙向傳導(dǎo)的證明、神經(jīng)纖維損傷、細(xì)胞外高鉀、普魯卡因?qū)ι窠?jīng)干動(dòng)作電位及傳導(dǎo)的影響及機(jī)制；按要求撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。第8頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一課件按教學(xué)要求制作課件根據(jù)本科評(píng)估要求課件要匯總，請(qǐng)個(gè)任課教師于上課前交機(jī)能中心陸源。

第9頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一預(yù)習(xí)要求與檢查要求學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，并檢查預(yù)習(xí)情況。

第10頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論文報(bào)告要求與批改批閱認(rèn)真、正確（評(píng)分應(yīng)有一定的差距）及時(shí)（下次上課前批改好并與記分冊一起315室，本次課教師負(fù)責(zé)發(fā)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并負(fù)責(zé)反饋上一次實(shí)驗(yàn)報(bào)告情況及存在的問題）應(yīng)有評(píng)語、簽名和批改時(shí)間；對(duì)報(bào)告存在的問題可書面反饋給下一次實(shí)驗(yàn)的帶教老師第11頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一實(shí)驗(yàn)討論和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行討論和總結(jié)

第12頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一試題命題根據(jù)教學(xué)要求命題。實(shí)驗(yàn)原理和方法試題要求達(dá)到30~40％左右。研究型實(shí)驗(yàn)試題要涉及研究項(xiàng)目的理論依據(jù)、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)及說明的問題等。研究型實(shí)驗(yàn)試題占卷面成績的25％。

第13頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一教學(xué)質(zhì)量測評(píng)本學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測評(píng)試驗(yàn)抽部分班級(jí)測評(píng)，每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)測評(píng)的班級(jí)數(shù)大于6；每一輪次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行測評(píng)。也可能對(duì)研究型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量測評(píng)。第14頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一第15頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一第16頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一研究型實(shí)驗(yàn)研究型實(shí)驗(yàn)計(jì)劃書

要詳細(xì)和完整填寫

1．課題項(xiàng)目名稱：

2．研究目的：

3．方法簡述：第17頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一第18頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一第19頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一研究型實(shí)驗(yàn)的延伸和深入允許一個(gè)項(xiàng)目安排在兩個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，但每個(gè)學(xué)期要有一個(gè)相對(duì)完整的內(nèi)容以便學(xué)生完成論文。如一個(gè)學(xué)期完成，但數(shù)據(jù)量不夠或要深入，可與機(jī)能中心合作繼續(xù)完成，合作完成的費(fèi)用協(xié)商決定。第20頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一研究型實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)出

要求研究型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目完成后，有論文發(fā)表

研究型實(shí)驗(yàn)成績

研究型實(shí)驗(yàn)成績由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究及論文三部分，要求有實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)研究相關(guān)成績的記錄。成績要拉開一定的差距。論文和成績要及時(shí)交，超過規(guī)定時(shí)間，責(zé)任自負(fù)。

第21頁，共22頁，2023年，2月20日，星期一實(shí)驗(yàn)室開放問題