第3頁共3頁機(jī)修工個(gè)人工作總結(jié)為加強(qiáng)企業(yè)管理，明確維修人員工作職責(zé)，提高機(jī)修管理水平，保證設(shè)備正常運(yùn)行，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行，特制定本制度。一、機(jī)修人員的工作范圍：在機(jī)修車間主任（副主任）的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對責(zé)任機(jī)臺(tái)的日常維修、保養(yǎng)與計(jì)劃檢修工作，完成交辦的臨時(shí)性工作任務(wù)。二、工作要求：（機(jī)臺(tái)責(zé)任到人）1、根據(jù)公司下達(dá)的設(shè)備周期保養(yǎng)計(jì)劃、每周檢修計(jì)劃、當(dāng)日檢修計(jì)劃、對責(zé)任機(jī)臺(tái)進(jìn)行巡回檢查、檢修和維護(hù)，杜絕跑、冒、滴、漏的發(fā)生，努力提高機(jī)臺(tái)利用率，降低能源消耗。2、當(dāng)班突發(fā)機(jī)械故障，接到檢修通知后，立即趕到現(xiàn)場搶修，檢修結(jié)束試機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后離開檢修機(jī)臺(tái)；當(dāng)班不能檢修的，由生產(chǎn)車間主任報(bào)生產(chǎn)廠長在調(diào)度會(huì)上安排機(jī)修車間限時(shí)檢修，并轉(zhuǎn)入企管部納入周計(jì)劃考核。3、配件白天由機(jī)修人員到五金庫領(lǐng)取，夜間由夜班機(jī)修人員在交接班前到五金庫領(lǐng)取。夜間特殊情況無備件時(shí)電話聯(lián)系五金庫倉管員領(lǐng)取。4、鍋爐房、污水處理等車間外設(shè)備需維修，白班報(bào)生產(chǎn)廠長通知機(jī)修車間主任，由責(zé)任維修工維修，夜間直接通知當(dāng)班機(jī)修人員維修，未接到通知，機(jī)修人員不得隨便出車間，否則按脫崗、串崗處理。5、檢修、保養(yǎng)工作完畢，剩余配件和廢件及時(shí)送回五金庫或廢料庫；現(xiàn)場垃圾及污物立即清理，做到工完場凈。三、績效工作考核：機(jī)修工的工資有崗位產(chǎn)量考核工資和工作質(zhì)量考核工資兩部分組成（一）崗位產(chǎn)量考核工資：考核出勤天數(shù)與月產(chǎn)量。按公司考勤管理制度出滿勤,當(dāng)月生產(chǎn)車間完成公司下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃170萬米，得全崗位工資。每多（少）出勤一天，加（減）當(dāng)月每日應(yīng)得工資;產(chǎn)量每加（減）一萬米獎(jiǎng)（罰）____元。（二）工作質(zhì)量考核工資：考核檢修保養(yǎng)計(jì)劃、節(jié)能降耗、停車時(shí)間。未按工作要求開展工作受到的罰款一并在工作質(zhì)量考核工資中扣出。周期保養(yǎng)計(jì)劃由公司統(tǒng)一制定，每周（日）檢修計(jì)劃，由生產(chǎn)車間主任編制，定于每周日早八點(diǎn)前（調(diào)度會(huì)）報(bào)生產(chǎn)廠長審核，由機(jī)修車間主任組織實(shí)施。計(jì)劃一式5份，報(bào)總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長、機(jī)修車間、生產(chǎn)車間、企管部各一份，（缺少配件每周一報(bào)主管設(shè)備廠長和企管部，以便及時(shí)采購配件和考核）。1、設(shè)備檢修、保養(yǎng)責(zé)任到人，檢修計(jì)劃每周考核一次，保養(yǎng)計(jì)劃每月考核一次，當(dāng)月全面完成工作任務(wù)，責(zé)任小組每人獎(jiǎng)勵(lì)____元。檢修計(jì)劃與保養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目中，考核時(shí)有一項(xiàng)完不成每處罰責(zé)任機(jī)修工____元。2、當(dāng)月責(zé)任機(jī)臺(tái)跑、冒、滴、漏自查及時(shí)整改，對出現(xiàn)的限期整改按時(shí)完成，對責(zé)任小組每人獎(jiǎng)勵(lì)____元。機(jī)臺(tái)跑、冒、滴、漏（包括空壓機(jī)汽管）未及時(shí)處理與接到限期整改計(jì)劃未按時(shí)完成，，每次每處罰款10從獎(jiǎng)金中扣出。3、設(shè)備故障停機(jī)考核：責(zé)任小組每人獎(jiǎng)金為____元。責(zé)任機(jī)修工充分利用停機(jī)和刷車時(shí)間對設(shè)備進(jìn)行維修和保養(yǎng)。因設(shè)備檢修、保養(yǎng)不充分致使機(jī)臺(tái)生產(chǎn)期間停機(jī)按每小時(shí)罰責(zé)任機(jī)修工____元從獎(jiǎng)金中扣出。（扣除操作工因操作不當(dāng)而造成的停機(jī)時(shí)間）4、設(shè)備出現(xiàn)故障，機(jī)修人員接到通知后未能及時(shí)到位檢修，每次罰責(zé)任人____元。（考核部門：生產(chǎn)車間主任、值班主任、擋車工）5、各機(jī)臺(tái)維修保養(yǎng)小組除完成責(zé)任機(jī)臺(tái)的維護(hù)保養(yǎng)工作外，還要按時(shí)完成由機(jī)修車間主任統(tǒng)一安排的工作。不服從工作調(diào)動(dòng)，每次罰款____元。6、設(shè)備檢修、保養(yǎng)完畢，剩余配件和廢件未及時(shí)送回五金庫或廢料堆，現(xiàn)場垃圾未清理到垃圾桶，每項(xiàng)每次罰____元。設(shè)備保養(yǎng)后油污未擦干凈，每處罰____元。7、因設(shè)備原因造成的產(chǎn)品質(zhì)量問題（試機(jī)除外），每次罰責(zé)任機(jī)修工____元：8、設(shè)備檢修記錄表、交接班記錄與夜班機(jī)修記事本未填寫，交接事項(xiàng)交代不清楚，每項(xiàng)每次罰____元。備注：考核時(shí)間以設(shè)備檢修保養(yǎng)計(jì)劃的最后一個(gè)工作日為考核時(shí)間。缺少配件與外協(xié)加工未返回，機(jī)修人員申請停機(jī)檢修，但生產(chǎn)廠長本周未安排停機(jī)的機(jī)臺(tái)，周計(jì)劃考核匯總時(shí)不作未完成任務(wù)處理。四、本規(guī)定由生產(chǎn)廠長負(fù)責(zé)執(zhí)行，機(jī)修主任（副主任）具體安排執(zhí)行。企管主任、機(jī)修主任與各生產(chǎn)車間主任共同負(fù)責(zé)考核，考核結(jié)果由企管部負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)計(jì)，經(jīng)總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長審核確認(rèn)，作計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金依據(jù)。個(gè)人工作總結(jié)范文集錦機(jī)修工個(gè)人工作總結(jié)（二）在不久前我還苦于不知這方面的工作總結(jié)怎么寫，但經(jīng)過一番詳細(xì)的思考，我理清了思路。在這里，我們對如何進(jìn)行文檔管理分三個(gè)階段來闡述。1、生成期文件的管理生成期的文件，處于制作、接收、處理與發(fā)出的過程中，需要檢閱文件或發(fā)給其他部門及外單位。因此，需要建立非文件負(fù)責(zé)人也能隨時(shí)找出文件的管理系統(tǒng)。對此類文件的管理，可建立以下一個(gè)流程：文件文件套雜志匣文件柜。按事由用文件夾對文件進(jìn)行分類;按照一件事一個(gè)文件套的原則，每個(gè)人準(zhǔn)備若干個(gè)文件套;按類別或內(nèi)容將使用中的文件整理到文件套;可以用文件套的顏色對文件類別進(jìn)行區(qū)分。將文件套收集到輕便雜志匣中;把文件套整齊地?cái)[放在輕便雜志匣里并立于桌面上;責(zé)任人外出或離職時(shí)，務(wù)必將輕便雜志匣放到使用中文件柜上;用標(biāo)簽紙制作雜志匣的標(biāo)簽，可做到整潔美觀并易于分類;由于可看到文件夾的標(biāo)簽，還易于檢索;每個(gè)人都應(yīng)該備有使用中的輕便雜志匣，并在標(biāo)簽處填入人名。將輕便雜志匣放在文件柜里;將辦公室用的文件柜的部分空間劃分出來，作為使用中的文件柜，可使辦公室每個(gè)人每天的工作一目了然，方便工作交接及管理，并可臨時(shí)性地存放文件資料;使用開放式文件架，檢索、管理都很方便，避免文件私有化。2、保存期文件的管理有些保管在辦公室里的文件過了幾年后利用率就會(huì)下降，這樣的文件可分為保存型文件和保管型文件。對此類文件建議建立一個(gè)保存中心的形式進(jìn)行文件的永久保存和定期保存。保存型文件在性質(zhì)上分為永久保存和定期保存兩類，把需要定期保存的文件轉(zhuǎn)移到保存型文件盒，保存型文件夾，保存型文件箱中，并標(biāo)明作廢日期，文件保存到期后立即廢棄、扔掉或銷毀。而對于需永久保存的文件資料，可以仍舊使用原有的保管型文件夾、紙型文件盒等原型保管文件夾，不過，如果使用保存型文件夾將會(huì)更經(jīng)濟(jì)一些。如果把利用率低的保存型文件仍舊放在辦公室，將造成辦公室的擁擠膨脹，浪費(fèi)空間，防礙高效的管理。因此，建議選擇經(jīng)濟(jì)的地方建立保存中心。3、文件的廢棄保管型文件隨著時(shí)間的流逝，其利用價(jià)值會(huì)降低，如果不及時(shí)清理，就會(huì)泛濫成災(zāi)。堅(jiān)決要扔掉不需要與過期的文件，減少文件的數(shù)量，有效利用辦公空間，節(jié)約費(fèi)用。參照之前所述的文件管理方法，對于文件的廢棄，可按照一下的方法進(jìn)行：（1）、按文件進(jìn)行廢棄;（2）、按文件夾進(jìn)行廢棄;（3）、按項(xiàng)目進(jìn)行廢棄;（4）、按顏色進(jìn)行廢棄。隨著計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代通信技術(shù)相結(jié)合的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，電子文件大量產(chǎn)生。對于電子文件的管理，需要注意以下幾個(gè)方面。1、對電子文件要進(jìn)行分門別類地管理，要進(jìn)行科學(xué)的分類。通過分類、標(biāo)引、組合，使電子文件存儲(chǔ)處于一種有序狀態(tài)。2、對電子文件要定期、及時(shí)的進(jìn)行備份。以避免由于技術(shù)故障導(dǎo)致的文件丟失。3、由于電子文件利用途徑的多樣化，尤其是在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的今天，要做好電子文件的保密工作，即準(zhǔn)確設(shè)定電子文件的訪問權(quán)限。____年終個(gè)人工作總結(jié)范文工作總結(jié)1一學(xué)年來，我的工作情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平我始終以國家____教育發(fā)展綱要理論精神來豐富自己的頭腦，教學(xué)之余，常看與此類有關(guān)的文章。諸如《人民日報(bào)》的社論，《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教，愛護(hù)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》、《教學(xué)教案》，及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營養(yǎng)。二、廉潔自愛，樹立師者良好形象本人始終以一個(gè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不受任何不良思想、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒非法活動(dòng)于大門之外，潔身自好。根據(jù)上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳非法活動(dòng)和短信息詐騙的危害性，尤其是對學(xué)生進(jìn)行此方面的教育。三、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作（一）堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。一學(xué)年來，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作。（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。另外，學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪。除此之外，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。（三）積極做好普九和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。認(rèn)真做好課改的各項(xiàng)工作，期初訂好計(jì)劃，及時(shí)通知組織教師參加課改，期末及時(shí)總結(jié)。（四）協(xié)助做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。為此，設(shè)立了考績獎(jiǎng)，每個(gè)月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導(dǎo)處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結(jié)果列表登記。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù)，通過以上措施來促進(jìn)科任做好本職工作。（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學(xué)年中積極組織數(shù)學(xué)組開展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開課，深入課堂，認(rèn)真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎(jiǎng).（六）做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。我擔(dān)任六（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好備教批輔改考等各項(xiàng)工作。除認(rèn)真上好每一堂課外，積極把數(shù)學(xué)差生組織起來，個(gè)別輔導(dǎo)。四、存在不足如下：1、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入，仍有應(yīng)試教育的思想傾向。2、對多媒體等新的教學(xué)手段有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用。3、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我來說仍是一個(gè)挑戰(zhàn)?？傊粚W(xué)年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點(diǎn)，完善自我，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。工作總結(jié)2這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部七年級（133136）和八年級（129132）八個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍，安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃，精心編寫了各個(gè)年級各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案，配合學(xué)校強(qiáng)勢推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合，吸引學(xué)生注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。在課堂活動(dòng)中，我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境，能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰。三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高，教學(xué)比較難開展。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?，增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學(xué)收到了一定的效果。如：復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用走來感知;八分音符讓學(xué)生用跑來感知，這一下學(xué)生很快就記住了。四、配合學(xué)校政教處，成功的舉辦我校第二屆花樣年華藝術(shù)節(jié)，并成功出演節(jié)目吉他獨(dú)奏《愛的浪漫史》。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動(dòng)給學(xué)生充分發(fā)揮自我潛能的機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生的課外生活，使他們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性，同時(shí)也得到廣大師生及各界社會(huì)人士的好評，還向社會(huì)各界大力宣傳了我校的形象。五、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站，并精心創(chuàng)建了自己的音樂博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。當(dāng)然，我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)為：1、課堂教學(xué)不能針對8個(gè)班學(xué)生實(shí)際，缺乏備學(xué)生這一必要環(huán)節(jié)。2、忽視與個(gè)別班級學(xué)生的交流，有待于進(jìn)一步改善。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注第二課堂。高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。下面我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)。一、班級建設(shè)本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.組織了一支有能力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育1、政治理論學(xué)習(xí)首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。2.關(guān)注貧困生貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。三、工作中的不足1、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高雖然本人積極學(xué)習(xí)，并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境，理論水平還要提高，確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識(shí)積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高工作中，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。感謝學(xué)院和系部對我工作的支持和幫助，我將倍加努力，取得更好成績。機(jī)修工個(gè)人工作總結(jié)（三）眼間，我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年，高中語文教師工作總結(jié)。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號(hào)，我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下：一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、語文教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個(gè)階段：去年____月我擔(dān)任____級____班的語文教學(xué)工作，本年____月至今擔(dān)任本級____、____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己語文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)還會(huì)在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。第三是做到不恥下問。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識(shí)。我第一年帶高三畢業(yè)班，我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢語文基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安