千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦回首初二作文600字5篇回首，自己或是笑或是哭，那曾被認為稚嫩得可笑的往事，也時時刻刻牽動著自己的心。回首，那些縈繞心間的幸福是否隨風而舞。回首，那溜過指間的傷心是否隨風而逝。下面就是我給大家?guī)淼幕厥鬃魑模瓮荜P心到大家!

回首作文1

好像茶的芳香已充滿了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了苦惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那好像是最終一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光榮?！吧倌瓴恢疅兜馈?，可在這“山重水復”的轉(zhuǎn)彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓苦惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你郁悶，讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作，那么苦惱便是藏在段落深處的錯字;假如成長是一張白紙，那么苦惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西好像是似曾相識，好像是始終打攪著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，充滿在屋子里的清霧也悄然消逝。更加專心地品嘗那“苦中有樂”的水，去品嘗成長的苦惱，“煩著煩著”，時間也“走著走著”，經(jīng)受也“多著多著”，再一次去品嘗那茶，那“苦澀”好像已隨著溫度、隨著專心靈丈量的時間而蕩然無存了……

回首作文2

我們正在一天一天長大，經(jīng)受的事情也越來越多，回頭看，身后走過的路是那么的漫長。沉淀在我們記憶深處的往事，是那么的清楚：父母不經(jīng)意的一個舉止，老師的一句教育，生活中的一次傲慢………

記得我4歲時的一天，媽媽買了一套新的床上用品，我很奇怪???，想爬上去看看，但我不夠高，爬不上去，于是，我坐在地上，思索著怎樣爬上去，這時，我突然聽到有人敲門，我心想：這么晚了，會是誰呀?媽媽也不在家，不會是鬼吧?是來捉我的嗎?我才這么小，不想死呀。我處處找地方躲，一不當心，腿磕到了暖氣片上，掉了好大一塊皮，我沒來得及哭，也沒來得及呻吟，就一下子沖到了床上，用被子把自己過了起來。

現(xiàn)在想起來，我真佩服自己當時的英勇。

剛上一年級的時候，舅舅帶著爸爸媽媽和我到海灘去玩，我在爸爸始終都站在海邊，怕爸爸一個人孤獨，就跑過去陪他，沒想到，這時一個浪頭打過來，海水跑進了我的嘴里，我抓緊吐出來，對爸爸說：“海水真咸呀，是有人往里面撒了鹽嗎?海水真苦呀，是有人在里面放了藥嗎?是不是喝了海水就不會生病了?”爸爸微笑著看著我說：“是呀!”聽了爸爸的話，我俯下身子，趴在海邊，大口大口地喝著海水。

那時候的我太天真了。

回首往事，那時的我天真，膽小，間或有些英勇。小時候你是否和我一樣?

回首作文3

在走過一段人生之路的旅程后，人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中，有高興，有悲傷，有笑聲的脫口而出，有眼淚黯然落下。

回首剎那間，你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、歡樂、離別、?或許你會重陷往事，催然淚下，即使是這樣，你也要歡樂，究竟你能擁有哀痛，記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)受。

回首剎那間，你看到了什么，或許在此時一段悲傷的音樂，勾起了你那段悲傷的回憶，你在懺悔，你在惋惜，那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”，這張寫滿了生活經(jīng)受的紙張，將引起你任何的感情，將有悲傷的往事撞擊你的心頭。

回首剎那間，你看到了什么，忘卻的淡淡往事，或許在此刻的回憶間有燃起了你記憶激情，已知已經(jīng)過去了，卻還要停留下來去漸漸去回味，此刻的.回憶有感嘆，有欣喜。

生活中我們要學會面對，敢于面對，其實回首的剎那間也是一種面對，你可以再回首往事的過程中感悟到很多人世間的道理，感受到很多平凡生活中不曾感受過的真情，而不行能只留下悲傷。意義在于過程，幸福源于細節(jié)，如果深得其味，你既可以享受歡樂，也可以享受憂愁。

回首剎那間，我的思想停息在過去的往事中，往事讓我的悲傷大于歡樂，我不想停息的太久，以便難過的淚水迷失了我向遠方遠眺的眼睛，停息只是對過去的一種漠然回首，嘆息只是對過去往事的一種心靈自責或者勸慰。

又是一個路口，你停下來，不經(jīng)意的一次回首，看到走過來的曲折道路，不免感嘆，慧心一笑，在眾人不解目光的追隨下，你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路，一步步的前進。

回首剎那間，我看到的是過去的一段歷史，那段被歲月洗滌過的歷史，時間如梭，過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的品嘗，感知其中的味道，再戀過去的那段歲月。

回首剎那間，只是瞬間的一個過程，在這個瞬間的過程中，或許只是迷離于過去，或許只是深情的回望，或許只是悄悄的嘆息。

回首剎那間，我只是在等待下一個盼望路口的消失，以邁開自己強健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn)，讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。

回首作文4回首作文5

現(xiàn)在已是暑假，別管以往怎樣痛楚，此時此刻，只有一個字：甜!不過，現(xiàn)在所受到的歡快，是輕輕松松得來的嗎?

不，不是這樣的，接近期末的那段日子，實在是不堪回首呀??到了期末，整個人都變得緊急兮兮的，每天考完了數(shù)學測語文，測完了語文看科學，看完了科學又……一提到考試，我們就不由自主地渾身一顫。

不僅同學這樣，就連老師也不例外，成天復習不離口，認為品德已上完且沒有必要上，便占!認為作業(yè)質(zhì)量仍是低，還加!認為課文原理不夠懂，就默!認為……總而言之，沒有任何一個老師上課時不腳步匆忙，板著面孔，抱著一大疊試卷，讓我們做同學的一看就知道：今日又有好戲看!

當然嘍，作為好生，哪能不享受點優(yōu)質(zhì)待遇呢?每次背書都不費吹灰之力，一遍就得以通關;作業(yè)練習不用訂正，一次清;各科小測驗輕松得優(yōu)，不用愁!呵呵，讓差生看了都眼紅!

反之，差生可就命苦了，每天不是做題就是背書，不是背書就是罰做，回過頭來還有一大堆小山似的練習正等著他(她)呢，咳!每天都得留校，弄得自己信念全無。時間久了，