本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料教科版三年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元:植物的生長變化一、填空題1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷（出生）、（成長）、（繁殖）、（衰弱）直至（死亡）的過程。2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的，但有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色、種皮等各不一致。4、播種鳳仙花的方法是選種、放土、下種、澆水。5、通過觀測，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長根，再長莖和葉；植物的根向下的方向生長，根的生長速度快。每天約5毫米。6、鳳仙花種子萌發(fā)時(shí)，最先出土的第一對“葉子〞是由種子的子葉發(fā)育而來的。以后長出的葉子是由葉芽發(fā)育而來的，它們是不同的。鳳仙花的葉子都是平展的，而且在植株上交織生長，是為了吸收更多的陽光。7、種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣。植物生長發(fā)育需要：陽光、土壤、適合水分、溫度和空氣等8、植物的根能夠吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。9、1771年，英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新（空氣）。10、植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。二氧化碳＋水——→氧氣＋養(yǎng)料11、植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。運(yùn)輸水分的方向是從下向上，運(yùn)輸養(yǎng)料的方向是從上向下。植物生長初期莖的生長速度較快，中期生長速度最快，后期較慢最終幾乎中止。12、在植物生長過程中，花要經(jīng)過花開花謝的過程，花凋謝后結(jié)果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的；果實(shí)中有種子。13、鳳仙花的植株是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成的。葉緣有小鋸齒，葉柄肉質(zhì)多汁。果實(shí)呈紡錘形，有白色茸毛，成熟時(shí)果皮能裂開，顏色由綠色變成黃褐色。種子是球形的，呈褐色。一株鳳仙花大約能結(jié)出二十多個(gè)果實(shí)，每個(gè)果實(shí)一般有十七八粒種子。14、綠色開花植物生長一般都要經(jīng)歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長、營養(yǎng)生長、開花結(jié)果。1

15、鳳仙花等植物的莖是垂直地面向上生長，叫直立莖；牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫纏繞莖；葡萄的莖攀緣在其他物體上向上生長，這樣的莖叫攀緣莖；紅薯的莖平臥在地面曼延生長，這樣的莖叫匍匐莖。二、簡答題

1、根向什么方向生長？與種子放置的方向有關(guān)系嗎？

答：根向下生長，與種子放置的方向沒有關(guān)系。不同方向放置的種子，萌發(fā)出的根總是向下生長。

2、把一只老鼠和一盆花放在一個(gè)密閉的玻璃罐內(nèi)，放在陽光下，小老鼠為什么沒有被憋死？答、玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳進(jìn)行光合作用，并釋放出氧氣，，供玻璃罩里的小老鼠呼吸作用，所以小老鼠短時(shí)間不會被憋死。3、植物的根有什么作用？

答：根能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。4、研究植物根的作用的試驗(yàn)：

試驗(yàn)材料：油、試管、水，有根的一株植物

試驗(yàn)步驟：1.在試管中參與適量水，把植物根浸入水中，2.在水面滴些植物油，并在水面處做標(biāo)記。3.每天定時(shí)進(jìn)行觀測記錄

試驗(yàn)結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)試管中的水在漸漸（減少）。試驗(yàn)結(jié)論：植物的根（具有）吸收水分的作用。5、怎樣證明莖能運(yùn)輸水分？

答、①取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯②將芹菜放入燒杯中，觀測芹菜的變化③芹菜的莖變紅，說明莖能運(yùn)輸水分簡答題

其次單元:動物的生命周期

1、自然界中的動物有好多種，它們身體的（外形）、（結(jié)構(gòu)）以及（生活習(xí)性）千差萬別，但所有的動物的一生都要經(jīng)歷（出生）、（生長發(fā)育）、（繁殖）、（死亡）四個(gè)階段，這個(gè)過程就是它們的（生命周期）。

2、蠶的生命是從蠶卵開始的，蠶卵是有生命的。蠶卵是扁圓形的，像芝麻那么大。蠶卵的顏色變化：淡黃色--玫瑰紅色—紫黑色?？煲趸鲂Q寶寶的蠶卵顏色是紫黑色的。蠶的生命周期大約為49—56天

3、為什么要在蠶窩上扎小孔，灑水？（由于這樣能夠保證蠶窩內(nèi)的含氧量，以及提高蠶對桑葉的采食量和吸收率。）

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4、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。所以蠶的一生為：卵--幼蟲—蛹—成蟲。然后從卵開始又產(chǎn)生一個(gè)新的循環(huán)。

5、蠶寶寶的外形特征：形態(tài)是圓筒形的，身體分為頭、胸、腹三部分，兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方具咀嚼式口器，下唇中間有1個(gè)小孔，為吐絲孔。

6、蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個(gè)部分，長有黑色的眼睛，眼睛下面有一對觸角的原始體。胸部長有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部后面有一盾片，從盾片生出兩對翅。鼓鼓的腹部長有9個(gè)環(huán)節(jié)，從第2個(gè)-7個(gè)腹節(jié)兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈褐色。蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。

7、蠶蛹經(jīng)過10—15天會變成蠶蛾，蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長著眼睛和1對觸角，口器退化。胸部長著兩對翅和三對足。由于兩對翅較小，已失去飛行能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。

8、雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動快速，腹部后端稍突起，翅稍舉起。

9、蠶繭用熱水浸泡，用竹簽把絲頭挑出來，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長。在蠶繭內(nèi)，除蛹外，還有一層蛻掉的皮。養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國古代宏偉的發(fā)明之一。

10、昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。11、有些動物幼年期和成年期的樣子很不一致，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。常見的昆蟲：蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂等都屬于變態(tài)的。青蛙和蟾蜍也屬于變態(tài)的。

從卵孵化而來：蚊子、蒼蠅、蝗蟲、魚、青蛙、雞由母親直接生下來：貓、狗、人、牛、豬。

12、動物分類方法2種，一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生（由有母親直接生下）分類。自然界中的動物都有生命周期，也都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。人也要經(jīng)歷這四個(gè)階段，人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不一致，壽命的長短也不一致。

13、人和其他動物一樣，也有自己的生命周期。人的一生也要經(jīng)歷出生—-生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年。

14、在人的一生中，有兩個(gè)時(shí)期長得最快，第一個(gè)時(shí)期是出生前后即胎兒期到出生后1歲，其次個(gè)時(shí)期是青春發(fā)育期，即10-20歲間。

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15、青春期是從童年到成年的過渡階段，對每個(gè)人來說，都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充足的睡眠、加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長發(fā)育的重要條件。16、人的一生有兩副牙齒，一副乳牙，共20顆，一副恒牙，共28顆-32顆。牙齒的生長過程可分為三個(gè)階段：乳牙階段、混合牙階段、恒牙階段。

17、不同動物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定一致，周期長短也不一定一致。有的動物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化。二、問答題：

1、為什么要在孵化小蠶的盒蓋上扎小孔呢？為什么要灑水呢？小蠶的孵化與什么有關(guān)？答：①由于小蠶要呼吸。②這是由于蠶卵孵化需要適合的溫度和濕度。③蠶孵化需要適合的溫度和濕度。

2、怎樣測量一條蠶吐的絲有多長？

答：首先把繭放在熱水中浸泡一下，然后用竹簽把絲頭挑出來，將絲一圈一圈地繞在紙板上，就可以知道絲有多長了。

3、蠶的一生經(jīng)歷了幾個(gè)階段？各個(gè)階段的形態(tài)和行為有什么不同？答：蠶的一生經(jīng)歷了四個(gè)階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。①卵：圓形、黑紫色，像小米粒大??；不會動；不吃食物。

②蠶（幼蟲）：圓筒形，身體有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，從約7厘米長到8厘米左右；爬行；吃桑葉，隨著身體不斷長大，食量也逐漸增大；33天-35天。③蛹：橢圓形，醬色；一般不動，受刺激會動；會吃食物；10天-13天。

④蠶蛾（成蟲）：白色，身體分為頭胸腹三部分，頭上有觸角，胸部有三足，長出翅，不會飛，能振動雙翅，不吃食物；6-8天。共計(jì)49天-56天。4、你知道哪些動物是要經(jīng)歷變態(tài)，哪些不經(jīng)歷變態(tài)？

答：蜜蜂、螞蟻、蒼蠅、蚊子、蝴蝶、甲蟲、蝗蟲、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蟬、蟑螂、青蛙、蟾蜍等要經(jīng)歷變態(tài)，是變態(tài)動物。雞、魚、羊、熊貓等不經(jīng)歷變態(tài)，是不變態(tài)動物。5、你知道哪些動物是卵生動物，哪些是胎生動物？

答：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍、雞、魚等是卵生動物；羊、熊貓、牛、兔子、狗等是胎生動物。

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第三單元溫度和溫度計(jì)

一、填空題

1、物體的冷熱程序叫溫度，尋常用攝氏度℃來表示。2、人們能常用溫度計(jì)來測量物體的冷熱程度。

3、25攝氏度可以寫成25℃，34℃讀作：34攝氏度，零下8攝氏寫作：-8℃4、常用的溫度單位是攝氏度，用符號表示是_℃_，我們常用_溫度計(jì)進(jìn)行測量。5、讀溫度計(jì)上指示的溫度時(shí)，應(yīng)當(dāng)平視

6、對一個(gè)物體來說，溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。7、冰是固體狀態(tài)的水。

8、液態(tài)的水降到0℃時(shí)開始凝固成冰。冰水混合物的溫度是0℃。9、空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。

10、水在自然界有三種不同的形態(tài)：分別是液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)，它們會相互轉(zhuǎn)化。11、大約在1593年，意大利科學(xué)家伽利略發(fā)明白世界上第一支溫度計(jì)。

12、英國醫(yī)生阿爾伯特為了測定人體的溫度，發(fā)明白體溫計(jì)。專門用來測定人體溫度的溫度計(jì)叫體溫計(jì)，由于人的體溫變化有一定的范圍，體溫計(jì)的刻度一般在35℃-42℃之間。13、23攝氏度可以寫成23℃，零下8攝氏度可以寫成-8℃。14、測量水的溫度，需要選擇測量值在0℃—100℃范圍的溫度計(jì)。

15、當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時(shí)，水開始結(jié)冰、從液體狀態(tài)變成了固體狀態(tài)。16、水變成水蒸氣的過程，我們叫做蒸發(fā)。由于水蒸氣的微粒太小，我們無法看見。水蒸氣變

成水的過程叫凝結(jié)。

17、溫度越高，水蒸發(fā)得越快?？諝庠娇菰?，水