教師職業(yè)道德及禮儀等相關(guān)知識(shí)1、什么是禮儀？答：禮儀有狹義和廣義兩種概念。狹義的概念是指表示尊敬和敬意而隆重舉行的禮賓儀式。廣義的概念是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中符合社會(huì)公德的各種行為規(guī)范，具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。2、禮儀的基本原則是什么？答：遵時(shí)守約原則；公平對(duì)等原則；和諧適度原則；寬容自律原則；尊重習(xí)俗與風(fēng)俗禁忌原則。3、加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng)要做到什么？答：要自覺提高個(gè)人品德修養(yǎng)；要有正義感和原則性；要關(guān)心他人，尊重他人，助人為樂。4、教師儀態(tài)的一般要求是什么？答：站態(tài)要有安定感和力度，這樣有利于學(xué)生提高情緒，振作精神；隨著教學(xué)內(nèi)容的變化，要求教師適當(dāng)變化站姿；要用優(yōu)美的手勢正確地表達(dá)感情，不能指手畫腳，盛氣凌人；面部表情要豐富但不做作，要善于運(yùn)用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情；與學(xué)生交談時(shí)，神態(tài)要熱情、親切，即使批評(píng)學(xué)生時(shí)，也不能用輕視、蔑視的眼光，因?yàn)閷W(xué)生往往從教師的眼神中看到自己在教師心目中的地位和價(jià)值。5、教師目光有哪些禁忌？答：忌責(zé)怪的目光；忌漠視的目光；忌看完學(xué)生突然一笑，是一種譏諷；忌面無悅色的斜視，是一種鄙意。6、教師微笑的作用有哪些？答：表明心境良好；表明充滿自信；表明真誠友善；表明樂業(yè)敬業(yè)。7、教師服飾著裝的原則有哪些？答：“時(shí)間、地點(diǎn)、目的”原則；諧調(diào)性原則；整體性原則；整潔性原則。8、女教師著裝的“六不”原則。答：衣服不允許過大或過?。徊辉试S衣扣不到位；不允許不穿襯裙；不允許內(nèi)衣外現(xiàn)；不允許隨意搭配；不允許亂配鞋襪。9、教師課堂語言應(yīng)該做到答：語言柔和動(dòng)聽；語調(diào)恰當(dāng)、富有節(jié)奏；發(fā)音純正、語句流暢；語言清晰、明白。10、教師與學(xué)生談心的注意事項(xiàng)答：尊重學(xué)生、耐心傾聽；不要做不必要的小動(dòng)作；要注意控制自己的情緒；不宜說話顛三倒四；忌諷刺挖苦；不宜問學(xué)生不愿回答的問題；不宜用太長時(shí)間談?wù)撟约?；不宜在交談中頻頻接打手機(jī)；不宜在交談中提及對(duì)方的傷心事；忌居高臨下。11、教師與家長溝通的禮儀規(guī)范答：熱情接待來校的學(xué)生家長；尊重家長及家長的意見，切勿對(duì)家長說：“您錯(cuò)了”；如果是自己錯(cuò)了，要立即承認(rèn)；以友善的態(tài)度開始；控制好談話的聲音和距離；認(rèn)真傾聽家長的敘述；營造寬松的氛圍；介紹學(xué)生發(fā)展情況要具體一些；要以平等的身份與家長交談；談學(xué)生缺點(diǎn)時(shí)要注意方式；交談時(shí)不要談及別的學(xué)生；交談完，要肯定溝通收獲。12、教師職業(yè)道德具有哪些特點(diǎn)?答：教師職業(yè)道德意識(shí)的自覺性、教師職業(yè)道德行為的示范性、教師職業(yè)道德影響的廣泛性和深遠(yuǎn)性。13、教師職業(yè)道德的功能表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？答：認(rèn)識(shí)功能和實(shí)踐功能。14、教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能？答：教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能表現(xiàn)在調(diào)節(jié)作用、教育作用以及對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用等方面。15、中華民族優(yōu)良師德傳統(tǒng)表現(xiàn)在哪幾方面？答：（1）、注重修養(yǎng)，為人師表（2）、以身作則，言傳身教（3）、學(xué)而不厭、誨人不倦（4）、有教無類，一視同仁（5）、講究教法，循循善誘（6）、愛護(hù)學(xué)生，無私無隱16、新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的基本原則是什么？答：集體主義道德原則17、教師遵守集體主義的道德規(guī)范原則必須堅(jiān)持“三結(jié)合“、三統(tǒng)一”、“三兼顧”和“三服從”，其中“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”指什么？答：“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”是國家利益、集體利益、個(gè)人利益的結(jié)合和統(tǒng)一。18、新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范體系的具體要求是什么？答：新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范體系的具體要求是依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔奉公、為人師表等八項(xiàng)要求。19、教師最基本的的道德要求是什么？答：熱愛教育。20、教師對(duì)學(xué)生的示范作用具體體現(xiàn)在哪三個(gè)方面？答：一是啟發(fā)，二是控制，三是調(diào)整。21、教師的威信來源于什么？答：教師的威信來源于以身作則、為人師表。22、貫徹為人師表的原則要求教師努力做到哪幾點(diǎn)？答：（1）、必須對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。（2）、必須身體力行、以身作則。（3）、必須在各方面對(duì)自己有具體的要求和嚴(yán)格的規(guī)范。23、教師的職業(yè)道德義務(wù)體現(xiàn)在哪兩個(gè)方面？答：一是各級(jí)各類學(xué)校的教師都要履行培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人的義務(wù)，以高度負(fù)責(zé)的精神去貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，既教書又育人，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是努力提高思想道德和業(yè)務(wù)水平，注重學(xué)識(shí)、人格的修養(yǎng)，加強(qiáng)自身形象的塑造和完善，率先垂范，為人師表，真正成為人類靈魂的工程師。24、教師職業(yè)道德良心指什么？答：教師的職業(yè)道德良心是指教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生家長、同事以及社會(huì)、學(xué)校、職業(yè)履行義務(wù)的過程中所形成的特殊道德責(zé)任感和道德的自我評(píng)價(jià)能力。25、教師的道德良心主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？答：一是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，二是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，三是對(duì)學(xué)校集體負(fù)責(zé)。26、教師職業(yè)道德公正的內(nèi)容主要有哪幾方面？答：一是堅(jiān)持真理，二是辦事公道，三是賞罰分明，四是一視同仁。27、教師在備課中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有哪些？答：教師必須遵循勤于進(jìn)取、充實(shí)提高，全面把握、寫好教案，臨時(shí)加工、熟記在心的備課道德規(guī)范。答：培養(yǎng)創(chuàng)新人才。57、怎樣為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)營造良好氛圍？答：第一，為個(gè)性發(fā)展提供廣闊空間的校園文化。第二，民主的師生關(guān)系，充分尊重學(xué)生的思想、情感、意志和行為方式。58、一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該是怎樣的？答：能夠營造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氣氛，使學(xué)生形成探求創(chuàng)新的心理愿望和性格特征，形成一種以創(chuàng)新的精神吸取知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的性格，且?guī)椭鷮W(xué)生能夠創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化。59、學(xué)生心目中的好老師的標(biāo)準(zhǔn)？答：工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)水平高,講課嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)、有趣，作業(yè)量適度，教學(xué)效果好；師德高尚，嚴(yán)于律己、寬以待人，能關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì)學(xué)