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文檔簡介
Word第第頁中班秋季保育工作計劃5篇寫工作打算事實上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清晰楚、明明白白。打算是我們走向主動式工作的起點。這篇關(guān)于中班秋季保育工作打算,盼望大家喜愛。
中班秋季保育工作打算1
一、日?;顒臃矫?/p>
1、搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好孩子的一日生活。教育孩子不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班孩子在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動,對孩子進行淺顯的平安常識教育,提高孩子的平安意識和自我愛護力量。在常規(guī)培育中教育孩子遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
3、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,孩子每天不用老師再提示,都能主動完成好。
4、教育孩子自己的事情自己做,培育孩子自理力量。教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
二、做好三檢工作
1、晨檢:小班孩子習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常認(rèn)真留意,引導(dǎo)孩子留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離孩子,腿勤加強巡察,手勤,常摸一摸孩子。檢查孩子不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。
3、晚檢:分工明確,接待家長,組織孩子,整理好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班級物資。
三、家長聯(lián)系方面
1、對家進步行學(xué)問的宣揚,請家長主動協(xié)作孩子園做好平安衛(wèi)生、保育工作,特殊是加強交通平安的重視,在接送孩子時遵守交通法規(guī)。
2、提示家長留意家居生活平安與家居活動環(huán)境平安。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求孩子與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長看好孩子。
四、藥物平安管理
孩子體質(zhì)的不同類型,必需提示家長與老師準(zhǔn)時溝通,請家長協(xié)作將需服用的孩子藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免孩子誤食,防止班級老師由于其他工作影響孩子服藥的時間。平常主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好孩子體檢等各項保健工作,使孩子能夠健康健壯成長。
中班秋季保育工作打算2
一、加強政治思想工作
主動參與幼兒園組織的培訓(xùn),努力加強政治思想和專業(yè)理論學(xué)問的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。喜愛幼教事業(yè),愛惜幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。
二、生活管理方面
1、仔細(xì)培育幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習(xí)慣。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面
1、做好平安工作。
2、做好秋冬季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康進展和生命平安。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
四、保育教育方面
1、協(xié)作老師組織好各種教育活動。
2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力,以及各種愛好和力量。
3、加強對幼兒的平安教育和自我愛護意識。
4、仔細(xì)做好家長的溝通工作。
5、做好幼小連接工作。
總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、平安、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、歡樂的成長。
中班秋季保育工作打算3
一、保教工作
1、保育工作:本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活詳情作為著重點,做到:
吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓舞幼兒自己吃,但對個別力量較差的幼兒仍須賜予關(guān)心。
喝水:會主動喝水,能熟悉自己的杯子,會自己倒水,并用心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。
入廁:會告知老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學(xué)會自己穿褲子。
睡覺:會主動興奮的上床,能自己動手脫簡潔的衣褲鞋,上床后不交談,聽完故事能自己清靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡潔的衣褲鞋。
著裝:依據(jù)天氣改變隨時增減衣服,要查看內(nèi)衣有沒有濕,并立即替換,隨時留意幼兒的著裝是否整齊。
平安:杜絕擔(dān)心全隱患,訓(xùn)練好常規(guī),把好每一環(huán)節(jié),培育幼兒團結(jié)友愛,做到不爭搶,不打架。
2、教育教學(xué)工作
本班采納托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中留意力時間短、奇怪???心強的特點,我們多采納嬉戲的形式進行教學(xué),讓幼兒能參加到課程中,調(diào)動幼兒主動性,并將課程時間支配在15分鐘完成。課程支配多樣化,每一學(xué)科都采納多種不同的形式教學(xué)(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講解并描述、表演嬉戲等;美術(shù):手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、把握各種好玩的內(nèi)容,培育幼兒學(xué)習(xí)的愛好,從而到達(dá)幼兒愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
為幼兒創(chuàng)設(shè)與季節(jié)、主題相結(jié)合的班級環(huán)境,隨時更換主題墻,為每一個幼兒供應(yīng)一個表達(dá)、表現(xiàn)、溝通的平臺,借助這一平臺,獨特化地展現(xiàn)自我。
區(qū)域活動材料的整理和投放,結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有進展水平,增設(shè)適合的操作活動。材料在本學(xué)期初,先進行一次性的投放,然后依據(jù)活動狀況逐步完善。使幼兒喜愛幼兒園的環(huán)境,能高興奮興上幼兒園,開心地參加各項活動,老師組織豐富多彩的活動,以親切和氣的看法接近每一位幼兒,使幼兒心情平穩(wěn)、平平安安地成長。
二、衛(wèi)生保健工作
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到微小的養(yǎng)護照看,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的進展。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且留意清理一切衛(wèi)生死角,確保孩子的健康。培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛(wèi)生。
三、家長工作
家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是非常必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。
學(xué)期初召開家長會,介紹班級狀況及工作支配,讓家長了解班級工作,歡迎家長參加班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家進步行交談,了解幼兒在園在家中的大致狀況,讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點,對于優(yōu)點對幼兒賜予當(dāng)面表揚和確定,對于缺點雙方可準(zhǔn)時訂正與轉(zhuǎn)變。本學(xué)期還建立了班級博客,在這里,我們將向家長介紹幼兒園和班級活動支配和教育打算,讓家長準(zhǔn)時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)會最新的教育信息,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法,介紹家教閱歷等。
對于每一位新生,具體了解幼兒在家中的狀況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間里熟識幼兒園的生活。
對于當(dāng)天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的緣由。或依據(jù)本班狀況(如:幼兒的一些個別狀況)隨時與家進步行聯(lián)系、探討。
中班秋季保育工作打算4
(一)保育工作
1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把平安放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增添幼兒的自我維護的意識和力量。
2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學(xué)會隨著活動量的改變而增減衣服。并能準(zhǔn)時整理和整理小型體育器械。
4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和力量要加強。為幼兒供應(yīng)自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在家園欄上宣揚有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)
班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動布滿愛好,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有關(guān)心伙伴及學(xué)習(xí)照看他人的意識與精神,特殊是在共享行為有了較大的進步。孩子們開頭有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與老師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的力量大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進一步的熟悉;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了愛好;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好進展,但同時也發(fā)覺很多缺乏之處,如:嬉戲的活動規(guī)章末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規(guī)章意識較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中。
三、家長工作:
開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的親密協(xié)作下,幼兒園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,主動主動地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。
中班秋季保育工作打算5
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,老師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和關(guān)心幼兒把握進餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的看法和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)省用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。
3、培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理力量”競賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4、細(xì)心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準(zhǔn)時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動愛好,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機結(jié)合
開展幼兒之間的“大帶小”活動,實行大、中班幼兒關(guān)心小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、保證幼兒的戶外活動
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增添幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中準(zhǔn)時幫幼兒擦汗,依據(jù)氣候的改變?yōu)橛變涸鰷p衣服。在活動中開展一些班級之間的體育競賽,如自行車競賽、羊角球競賽、接力競賽等。
四、加強幼兒平安意識的培育
讓幼兒了解生活中常見的一些平安標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡潔的自救方
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