第頁(yè)2023初一學(xué)生檢討書關(guān)于初一學(xué)生檢討書范文集錦十篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，經(jīng)常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。寫檢討書須要留意哪些問題呢？以下是我為大家收集的初一學(xué)生檢討書10篇，希望能夠幫助到大家。

初一學(xué)生檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

上課講究的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，還須要仔細(xì)努力，但任何時(shí)候都不能少了課本，因?yàn)榧僭O(shè)上課不帶課本，不利于我們接受新學(xué)問，不能跟上老師上課腳步，以后我肯定不會(huì)遺忘。

之所以沒有帶課本，也是因?yàn)樵缟蟻淼拇颐?，為了盡快來到學(xué)校，課本就被我遺忘在家中，我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，以后肯定會(huì)剛好攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候，用到課本，當(dāng)我作業(yè)做完，卻遺忘把課本放進(jìn)書包，導(dǎo)致我課本遺忘在旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到，對(duì)于上課不帶課本，老師也很生氣，因?yàn)槲乙粫r(shí)的疏忽，導(dǎo)致我這天上課都特別忐忑。

以后我在做作業(yè)的時(shí)候肯定會(huì)剛好把課本放進(jìn)書包，每天做完作業(yè)都應(yīng)當(dāng)把書整理好放進(jìn)書包，每天上學(xué)前檢查一遍，看自己是不是有什么東西沒帶，假設(shè)沒有還好，假設(shè)真的有東西沒帶也能夠補(bǔ)救，不能讓自己上課不帶課本，以后我也會(huì)吸取教訓(xùn)的，堅(jiān)決不會(huì)犯同樣的錯(cuò)了。

任何時(shí)候都不能遺忘攜帶課本，因?yàn)檫@是每堂課須要的東西，作為一名學(xué)生，必需要在上課前打算好課本，假設(shè)我遺忘帶課本也應(yīng)當(dāng)?shù)狡渌嗉?jí)短暫借一本課本上課至少不能耽誤學(xué)習(xí)，以后我記住了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書篇2

敬重的老師：

這個(gè)學(xué)期我做了很多不應(yīng)當(dāng)做的事，我在此感到慚愧。

先是一開學(xué)，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結(jié)果在班上扣了分，賠了錢，還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，似乎假設(shè)無(wú)其事，最終被級(jí)長(zhǎng)指責(zé)。在宿舍，在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面，也是覺得事不關(guān)己，所以內(nèi)務(wù)上扣了分，而且在考試其次天當(dāng)晚，我在晚上復(fù)習(xí)，可是沒電筒，就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師覺察，我就找了個(gè)借口，結(jié)果扣了3分，3分對(duì)我來說就像是把我毀了，真懊悔!

已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會(huì)發(fā)生那種事情，因?yàn)樗鼈兡ê诹宋?，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會(huì)改，按部就班的學(xué)習(xí)。

檢討人：

初一學(xué)生檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我真的沒有顏面見您，所以才會(huì)給您寫下這份關(guān)于我的檢討書，因?yàn)槲覍?shí)在是想跟您致歉，以及我想給要得到您的寬恕，但是我不好意思當(dāng)面對(duì)您開口說起這件事。

我作為一名初中生，剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生，還是小孩子，也不懂的年紀(jì)，對(duì)一切事情都很新奇的年紀(jì)，對(duì)異性之間的感情還什么也不懂的年紀(jì)，我盡然起先了早戀，我知道在這個(gè)年紀(jì)，根本就不懂什么男女摯友，也不懂什么是感情，所以我們這種行為是極其錯(cuò)誤的，現(xiàn)在的男同學(xué)，女同學(xué)之間都是純粹單純的友情，而我卻在這個(gè)時(shí)候和其他異性勾肩搭背，作為一個(gè)初一學(xué)生，就起先早戀，既給班級(jí)丟臉，又給班級(jí)里的同學(xué)造成了嚴(yán)峻且惡劣的影響，我知道早戀存在很大的害處，真是有百害而無(wú)一利，所以我現(xiàn)在已經(jīng)相識(shí)到的錯(cuò)誤了，早戀不僅影響我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)影響同學(xué)之間的友情，而且對(duì)其他同學(xué)也造成了影響，萬(wàn)一其他同學(xué)也像我一樣懵懂無(wú)知，學(xué)習(xí)我的不好的東西，學(xué)我早戀，那學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)習(xí)氣氛都將變得奇差無(wú)比，將會(huì)變得烏煙瘴氣，所以說早戀不僅對(duì)自己自身，對(duì)班級(jí)甚至對(duì)學(xué)校都是有百害而無(wú)一利。老師您也說過，我們這個(gè)年齡根本不懂什么是男女之間的感情，我們現(xiàn)在有的可能只是覺得哪個(gè)男同學(xué)長(zhǎng)得帥，哪個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)得好看，也根本不知道什么是喜愛，什么是愛情。所以希望老師能寬恕我的無(wú)知，我肯定會(huì)改正自己的這種思想，端正和異性交往的看法，也會(huì)限制好自己在和異性相處時(shí)的度，絕不會(huì)越界，更不會(huì)給自己或者別人造成嚴(yán)峻的影響，也不會(huì)給自己或者別人帶來嚴(yán)峻的后果。

針對(duì)我早戀這件事，我決心我會(huì)和對(duì)方說清晰，說明白我們只是因?yàn)閷?duì)一切事物的新奇心才會(huì)造成這種錯(cuò)誤，我會(huì)明確我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)校，而絕不是現(xiàn)在就把心思都放在早戀上，我也會(huì)給自己長(zhǎng)個(gè)教訓(xùn)，哪怕對(duì)一些事情新奇，覺得它新奇好玩，也要清晰地明白什么事情是自己可以去做，什么事情是自己千萬(wàn)千萬(wàn)不能去觸碰的。

對(duì)于早戀這件事情，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，所以也希望老師能寬恕我們這一次，我也將把這件事情當(dāng)成一面提示自己的鏡子，一個(gè)警惕自己的警鐘。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初一學(xué)生檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我特別的清晰，xxx寢室現(xiàn)在在您的眼里就是一群不愛干凈、邋遢的人住在一起去了，我們所在的寢室可能是讓您最悲觀的一個(gè)了吧，我為此也是感到特別的慚愧，誰(shuí)不想自己被老師贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)，我也一樣，但是您要知道這個(gè)寢室是八個(gè)人一起住的，僅憑我一個(gè)人的努力是無(wú)濟(jì)于事的，這次被您指責(zé)一次，在同學(xué)面前受辱一次也好，至少可以讓寢室的室友們，不再看法不合，希望這次的教訓(xùn)可以讓我們寢室變的更好，您放心，我作為寢室長(zhǎng)，再也不會(huì)讓您悲觀了。

這次您難得來我們寢室視察，而我們所在的寢室卻是給您留下了極其不好的印象，用您的話來說這哪里是學(xué)生住的寢室啊，這跟外面要飯的人住的地方差不多，我成認(rèn)這句話對(duì)我的打擊很大，他們?cè)趺聪氲奈也磺逦?，估?jì)也不好受，誰(shuí)也不情愿自己在寢室衛(wèi)生上都顯得低人一等，我事后也是跟他們聊了聊，他們都表示對(duì)自己之前的看法感到很愧疚，寢室這么的臟亂，他們?cè)谶@住著也不舒適，我們已經(jīng)達(dá)成一樣了，不會(huì)再出現(xiàn)看法不合、沒有一個(gè)人去清掃衛(wèi)生的狀況了，我這個(gè)寢室長(zhǎng)肯定要對(duì)得起您的信任才行，我這是第一次當(dāng)寢室長(zhǎng)，這次已經(jīng)讓您悲觀一回了，我不會(huì)再讓這種事發(fā)生其次次。

這次的狀況是這樣的，我們不是剛開學(xué)嗎？然后寢室須要搞的衛(wèi)生太多了，我支配的人每天值日搞衛(wèi)生，一般都是兩個(gè)人一組，但是誰(shuí)都不想被支配在第一天，因?yàn)槎枷庸ぷ髁刻罅?。就這樣誰(shuí)也不情愿搞衛(wèi)生，我說我來當(dāng)?shù)谝惶旄阈l(wèi)生的，誰(shuí)情愿跟我一組也沒人搭理我，這時(shí)候我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，最終我跟他們說，要么第一天我們就集體搞，一起把寢室衛(wèi)生先達(dá)標(biāo)再說，也沒人情愿動(dòng)，我真的是覺得這群人真的太懶了，然后我就也破罐子破摔，也跟著他們一起不理睬寢室的衛(wèi)生，反正最終挨罵一起挨罵，我現(xiàn)在才覺得我作為寢室長(zhǎng)，這樣的思想是多么的錯(cuò)誤，我就應(yīng)領(lǐng)先以身作那么，盡自己最大的所能去搞衛(wèi)生，然后把狀況匯報(bào)給您不就好了，我早該這么做的，我確實(shí)沒有盡到一個(gè)寢室長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，對(duì)不起。

現(xiàn)在我們寢室已經(jīng)復(fù)原到跟其他寢室一樣的程度了，您隨時(shí)都可以去進(jìn)行檢查，之前是我這個(gè)做寢室長(zhǎng)的工作沒做好，導(dǎo)致大家發(fā)生了分歧，您放心，我會(huì)吸取教訓(xùn)，搞好寢室人員的關(guān)系，衛(wèi)生是我們最根本的保證，請(qǐng)不要因?yàn)檫@一次，就放棄我們這個(gè)寢室，我有信念肯定能把xxx寢室管理到你滿足的狀態(tài)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書篇6

敬重的老師:

您好！

今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻相識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)那么做，我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從學(xué)校的支配，而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很慚愧，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄〞，我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)在您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。

信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有

很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言，老師所要管的肯定是為了我們好，所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律，我們是學(xué)生，恒久都沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，老師辛苦的學(xué)習(xí)，讓我們可以收入的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?？墒牵覅s違反了老師的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于老師心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，老師的`勞累是我們所不知道的，每天為了學(xué)校勞碌，為了學(xué)校而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從老師的話，老師是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開老師生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望其他同學(xué)要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我今日讓老師，讓其他同學(xué)擔(dān)憂，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學(xué)校，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原那么。我自己的一時(shí)疏忽，和一時(shí)的想法，完全不理睬其他人的想法。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，我這樣做，事實(shí)上也是在害他們。而且，在也是對(duì)老師的不敬重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無(wú)視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，干脆造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生，一名正在接受人生洗禮的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我在人們心目中始終是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有仔細(xì)反思，找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違反學(xué)習(xí)規(guī)定的事，辜負(fù)了學(xué)校平常對(duì)我的教化之恩，學(xué)校含辛茹苦的把學(xué)問教給我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違反規(guī)定的事。

我現(xiàn)在已經(jīng)徹底相識(shí)到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺瞞行為.自從接受了老師對(duì)我的指責(zé)教化，我已經(jīng)深刻相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教化我說明老師是特別的關(guān)切我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人，一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生，老師猶如父母般對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我們也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。

我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為，即使老師允許，此舉本身就是違反了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違反了公允的原那么。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原那么問題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。干脆造成不敬重同學(xué)們、不敬重老師、不敬重學(xué)校的惡劣影響。過去，我司不僅是業(yè)績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了學(xué)校的形象。原來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭。

初一學(xué)生檢討書篇7

您好！

我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今日是來跟您檢討的，檢討我這次寫的，沒有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感愧疚，最根本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)是深深的檢討過了。

首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天的學(xué)問沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)穩(wěn)固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)遺忘了。我始終玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì)電視，就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在其次天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不敬重，沒有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對(duì)不起您。

其次，我自己沒有寫作業(yè)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把學(xué)問都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注意，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的學(xué)問沒有剛好溫習(xí)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的，這是很嚴(yán)峻的事。

最終，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來收作業(yè)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有寫，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)那么的。

這次事情我道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了，我肯定先把作業(yè)寫完再去，也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，肯定不會(huì)留到其次天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)辰表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。

最終的最終，就是在跟老師您致歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以寬恕我，請(qǐng)信任學(xué)生我會(huì)做到上面說的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書篇8

敬重的老師：

您好！

在今日下午的時(shí)候，我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴(yán)峻的錯(cuò)誤——上課玩，好在這個(gè)錯(cuò)誤剛好地被您給覺察了，這也讓我意識(shí)到了玩的嚴(yán)峻性，經(jīng)過您的一番指責(zé)指引后，我已經(jīng)升不起玩的心思了，甚至在接下來的日子里我都不想再去碰了。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，所以我特為老師您寫了這樣一份檢討書，希望老師您能通過它感受到我的內(nèi)心想法。

已經(jīng)成為了“爛大街〞的東西了，我雖然不敢說每一個(gè)人都有，但是我能確定大局部的人都有屬于自己的，就連小學(xué)生都有，更別說我們這種初中生了，當(dāng)時(shí)我的爸媽其實(shí)也不是很情愿為我購(gòu)置的，因?yàn)樵谒麄円才挛页撩缘搅随覒蛑校晌夷菚r(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾，我說我只用來聯(lián)系別人、查查資料而已，不會(huì)讓自己成為的奴隸，可從今日的表現(xiàn)來看，我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。

我滿懷信念的以為自己能限制好自己的思想，讓自己不被里的各種消遣手段所誘惑，可我最終還是沒能抵擋住啊，看著其他人在玩嬉戲的時(shí)候我還是沒能克制住自己的想法，所以在上您的課時(shí)，我偷偷地拿出了，并利用課桌上書本的掩護(hù)偷偷地玩了起來，這也令我遺忘了自己上課的目的，沉入到了中的世界。隨后，我也沒有心思去管課堂上的事情了，一心只顧著自己的，只間或抬一下頭看看老師在做什么事，或許是因?yàn)槲沂冀K低著頭，也或許是我的眼神不太對(duì)勁，老師您覺察了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁，等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒有感覺到。就這樣，在我的驚愕中您沒收了我的，我看著您又看了看其他的同學(xué)，我瞬間就慚愧的不敢說話了，為了不影響接下來的教學(xué)，老師您還是接著上課了，但是我也知道了自己怕是沒什么好果子可以吃了，下課之后確定要去接受懲辦的……

等到下課之后，老師您也沒有把歸還我的意思，于是我跟著您走入了辦公室，在這里我先是接受了數(shù)位老師的教化，然后也得到了自己應(yīng)有的懲辦?，F(xiàn)在，我向老師您保證，以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩，就請(qǐng)您干脆告知我的父母，然后等到期末了再還給我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書篇9

您好！

在今日上課的，我犯下一個(gè)非常低級(jí)且愚蠢的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤可能也是不少學(xué)生都會(huì)犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩嬉戲，這樣的雖然比擬常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是非常明顯的，上課期間玩嬉戲不僅會(huì)影響的同時(shí)還會(huì)影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，所以我這次被您給覺察玩嬉戲之后，我當(dāng)時(shí)的心情是非常驚慌和忐忑的……

我在上了初中之后，我也感覺到了自己的改變和不同了，現(xiàn)在學(xué)校里面的學(xué)問已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽課的時(shí)候缺少一種主動(dòng)性，終歸我一下子也沒有方法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽課的時(shí)會(huì)讓我感覺到一種枯燥感，尤其是在上一些比擬有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽著聽著就走了神。于是，我在今日聽xx課的時(shí)候，一下子就沒有忍住自己的私欲，拿出了自己的并玩了起來，為了不讓老師覺察，我還特意用書本擋住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛，但是由于我較長(zhǎng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的留意。

隨后，正值我拿著自己的玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，細(xì)致一看盡然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來了，我知道這次確定要挨指責(zé)了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來了目光，看著這么多的同學(xué)都盯著我，我的心情也瞬間起伏了起來，要是早知道玩會(huì)被老師您給覺察的話，那么我可不會(huì)做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情，只惋惜我卻沒有抓好這個(gè)時(shí)機(jī)，大家都在仔細(xì)的聽課寫作業(yè)，假設(shè)大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習(xí)氣氛肯定會(huì)受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是全部同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠(chéng)地向老師您道一個(gè)歉，出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì)，在以后的日