第頁2023初三開學作文初三開學作文匯編7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞_學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三開學作文篇1

初二后,也沒覺出什么不尋常,只是老師一味的強調(diào)很重要,很重要.那時還是無憂無慮的,只要中考不到眼前,我是那種覺得不會慌的人.那時還會毫無顧忌的大哭大笑,大喜大悲,沒有苦惱.

初三了,就似乎對青春少女說你老了,你老了似的,很沉重,很慌亂.還沒玩夠就要進初三了.那時又想回到初一了,至少老師嘴里的中考二字少些,不至于那么措手不及.

始終不明白,英語為何這般重要,老師語重心長的說外國怎么樣啊,卻還激不起我對英語的愛好.

但是還不能放棄這科,那就努立吧!種各樣的題，充分的利用大腦，我的數(shù)學老師給我講過，數(shù)學就是給大腦做一套播送體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識廬山真面目之感，要學會對物理概念的分析、琢磨，學會對物理試驗的層層剖析，學會通過實踐加深對物理公式中物理量含義的準確理解，學會對類似學問點的歸納。

我學習英語喜愛把老師講的短語首先寫在書上，下來以后我會把短語記在一個本子上，所以我的短語積累的許多，最近我學習到一個新的方法就是把生單詞記在一個小本上，沒事的時候翻一翻，不用刻意的去記，常?？匆豢淳蜁ψ约旱膯卧~量有很大的幫助，這樣有助于看短文，閱讀理解。我的聽力只有簡潔的能夠理解稍稍困難就不會。我為此特地的請教了我的姐姐，她說學習聽力就要常常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習。我的語文老師給我們說，學習語文就是看到書目就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，還有本文中的重點句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對生字詞的讀寫。

要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特殊是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外學問。我的歷史老師說，學習歷史要憑借時間、空間兩條線、雙坐標牢牢記住歷史事務，多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事務介紹，特殊不要死記硬背歷史，要敏捷的駕馭。政治主要是老師上課時仔細聽講，多看題。我爺爺還在世上的時候給我說，地理就是將所學學問落實到地圖上，地理學問內(nèi)容繁多可以編一個順口溜，要學會抓重點，留意看地圖的“形態(tài)特征〞。

學習生物學學問要重在理解，勤于思索。要重視理解科學探討的過程和方法，仔細進行視察和試驗。多看課本上的學問點，要多動手做試驗。所以我將會在初三這個新的起點為我的夢想來一場馬拉松競賽。

初三開學作文篇3

對于初三中考，感慨萬千!

自己也深深懂得，時間的消逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天，而是讓我們學會利用明天。

一每天的時間消逝，日照始出，日落告辭。時間的腳步真的太過匆忙，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉的太快?？墒牵瑫円菇惶?，時間消逝，這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時間不是被用來被奢侈的，而是用來拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。

初三中考，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對于初三中考，驕陽似火敵不過心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當追求卓越，而忽同流合污。

小鳥飛不過蒼穹，只因它沒有遠眺，從這個山頭望向那坐山頭的信任定是情愿抬頭欣賞，而不是俯視感到驚恐。既然艷羨，為何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那夢想的此岸?？涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?，當夸父倒下的那一刻，是否會有這樣一個念頭?努力過，便無悔。

天空當然高，道路當然難。可要的就是那一份信念。墻縫中的小草，石頭下的小花，當然也是太過于執(zhí)著，可正是這份執(zhí)著，為大家眼簾映入眼簾，為大家增加了一絲芳香，更讓大家的心靈為之抖動，宵小生命，如此堅毅，作為我們。今日不拼待何日?不把握好今日，有什么資格說期盼明天?不去彌補昨天的缺憾，有什么資格說懊悔?

縱使千風百浪，也要觀大海青山，縱使滂沱大雨，也有屋檐的角落，縱使時間消逝，不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念，牽掛著遠方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨天的歷史。人，努力過，便足夠，只因擁有一個無悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。

初三開學作文篇4

立刻就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，似乎自己立刻就要上戰(zhàn)場了。自己漸漸地有一點危機感了，害怕 同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我確定現(xiàn)在就想好新學期的準備。

第一，我確定學會放棄。在前兩個學期里，我常常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不仔細完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我肯定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更仔細點。這些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

其次，我確定抓缺乏。在我的成果中是不平均的，分數(shù)高的跟分數(shù)低的相差幾非常。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比擬簡潔。現(xiàn)在我不以前這想法簡潔的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的.記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等，我確定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我確定在每一次周測后都會仔細去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有很多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不仔細去反思，去覺察自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去仔細改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初二我覺察有很多人比我努力·仔細。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是靜默無聞地仔細學習，她不懂感仔細像我們請教。老師您屢次叫我向她學習，這回我相識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有很多的壞習慣了，傲慢是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我肯定會跟上去，信任我。

新的學期，我會有新的變更。老師請你信任，我會給您帶來驚喜！

初三開學作文篇5

新的學期，一個全新的起先，然而我的心情卻不怎么快樂。由于一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果真開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師，姓楊，由于是位男老師，因此感覺他很肅穆。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴厲，還受到了英語老師的指責，于是我下定決心肯定要學好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特殊好，加上我喜愛習作，因此最喜愛的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特殊的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜愛的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場〞。因此就不能說出對他們的印象啦。

對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校內(nèi)吧。

由于上初二啦，因此最終一節(jié)課也要晚非常鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的起先，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事〞壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒方法，睡覺頂樓是“缺水地帶〞呢。我們宿舍的人都“叫苦連天〞呀。

哎！算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命〞呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，因此并不感覺有多苦了。

上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我的開學感言了。

初三開學作文篇6

總是說，進入了初中就是起先拼搏，就是在為自己的將來奮斗。初一是打根底，初二是重點，初三那么是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye〞而今日--初三開學第一天就代表我們向初二告辭，更加成熟，向前沖刺。

下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初紋絲不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包涵；還念著初二和同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應當怎么做？

我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應當學習么？

我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應當接著大眼瞪小眼，接著徹夜遲歸，來做一個“少了〞什么的人還是應當向小草感謝，向紅楓葉致敬，做一個“多了〞什么的人？慢慢地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我們一起加油吧!〞琳的這句話起先向在收音機中按下了“循環(huán)〞鍵。猛然我認為應當將那些“少了〞的漸漸變成“多了〞什么的，在同學與同學之間應當多一份包涵，在父母與孩子之間應當多一份理解，在遇到困難或難題時應當多一份堅持，信任自己能行，在學完學問后應當多一份執(zhí)著，不斷地往深處探究。

這，就是初三該做的吧!

初三開學作文篇7

金秋九月，是開學的大好時期。我來到了新的學?！白犹撂烊A寄宿制學校。這里環(huán)境美麗，有碧綠的草地、漂亮的花朵、高大的教學樓、光明的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場，特殊是親善的老師。

在“天華〞這個暖和的大家庭里，我感受到了溫馨，老師的關愛、同學的幫助，使我很快就適應了新的環(huán)境，在這樣美麗的環(huán)境時，我肯定要好好學習。

在我們初三〔3〕班上，我