2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．人類的抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病，一對均患有該病的夫婦生了一個正常的男孩，則此夫婦的基因型為A．XDXd×XdYB．XDXD×XDYC．XDXd×XDYD．XDXD×XdY2．某個鼠群有基因純合致死現(xiàn)象（在胚胎時期就使個體死亡），該鼠群的體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾∶黃色長尾∶灰色短尾∶灰色長尾＝4∶2∶2∶1。下列相關(guān)說法不正確的是（）A．兩個親本的基因型均為YyDdB．F1中黃色短尾個體的基因型為YyDdC．F1中的純合子在胚胎時期均死亡D．F1中黃色長尾和灰色短尾的基因型分別是Yydd和yyDd3．下列四項中，能用于觀察四分體的實驗材料是（）A．蓖麻籽種仁 B．洋蔥根尖C．菠菜幼葉 D．蝗蟲的精巢4．圖示蛋白質(zhì)合成過程，遺傳密碼位于圖中的A．① B．② C．③ D．④5．氧的濃度會影響細(xì)胞呼吸。在a、b、c、d條件下，底物是葡萄糖，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如圖。則下列敘述中正確的是A．a(chǎn)、b、c、d條件下，細(xì)胞呼吸的場所均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．a(chǎn)條件時，細(xì)胞呼吸最終有[H]的積累C．b、c條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有二氧化碳和水D．若底物是等量的脂肪，則在d條件下釋放的CO2與吸收的O2的比值可能不為16．如圖1是某生物的一個初級精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個次級精母細(xì)胞的是（）A．①② B．②④ C．③⑤ D．①④二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制，結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答以下問題：（1）圖中甲、乙、丙表示該動物的器官，其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是__________，該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________。（2）若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起__作用。若激素①表示性激素，則物質(zhì)b是__________，據(jù)圖分析，激素①進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是______________。（3）激素①進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)，通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成，這個過程主要說明了能通過影響_______________過程而調(diào)節(jié)生命活動。（4）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學(xué)物質(zhì)稱為________________；激素②的生理功能是_______________。（5）如果丙器官中細(xì)胞分泌甲狀腺激素，那么該激素的靶細(xì)胞是____________________。8．（10分）關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及應(yīng)用，回答下列問題：（1）生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群___________，突變和___________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。（2）物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生___________的一群生物的統(tǒng)稱，一旦出現(xiàn)生殖隔離，新的物種即已產(chǎn)生。不同物種之間、________________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，促進(jìn)生物多樣性的形成。（3）在對植物b的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由是________．9．（10分）某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀，基因控制情況見下表?，F(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，回答以下問題：（1）在該條件下該植物種群內(nèi)，共有_________種表現(xiàn)型，其中紅花窄葉細(xì)莖有_________種基因型。（2）若三對等位基因位于三對同源染色體上，則M×N后，F(xiàn)1中紅花植株占_______，紅花窄葉植株占__________，紅花窄葉粗莖植株占___________。（3）若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，則M×N，F(xiàn)1基因型及比例為_______________________________。如果M與N雜交，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=“1:1”，請在上圖2中繪出植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布。___________10．（10分）某生物的基因型為AaBB,圖甲表示該生物的細(xì)胞分裂圖像，圖乙為細(xì)胞分裂過程中物質(zhì)變化的曲線圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）細(xì)胞①中有_____個染色體組,細(xì)胞②中有_____個DNA分子。（2）細(xì)胞③的名稱是____,判斷依據(jù)是_____。（3）圖甲中的細(xì)胞_____（用圖中數(shù)字表示）處于圖乙的cd段，圖乙中de段出現(xiàn)的原因是_____（4）細(xì)胞③中出現(xiàn)基因b是由于基因B的堿基對發(fā)生了_____，這種變化可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的各個時期,這體現(xiàn)了該變異具有_____的特點。11．（15分）下圖是以二倍體水稻（2N=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問題：（1）A→D表示的育種方法稱為__________，其原理是____________。A→C育種途徑中，常采用_________________________方法和______________________________方法來獲取純合子。（2）G為誘變育種，其基本原理為__________________________。（3）如果要培育一個能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個體，則最簡便的育種方法是___________(用圖中字母表示）。（4）若親本的基因型有以下四種類型：①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3：1的雜交組合是____________。②選乙、丁為親本，經(jīng)A．B．C途徑可培育出_______種純合植物。（5）科學(xué)家培育出了抗旱的水稻新品種，而海島水稻沒有抗旱類型，有人想培育出抗旱的海島水稻新品種，但是用海島水稻與抗旱的陸地水稻進(jìn)行了多次雜交，始終得不到子代，原因可能是______________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】由于人類的抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病，夫婦都患有該病，因此該夫婦的基因型為XDX×XDY，由于該夫婦生了一個正常的男孩，該男孩的基因型為XdY，Xd基因來自于母親，該男的母親基因型為XDXd，故選C。2、C【解析】

一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配，F(xiàn)l的表現(xiàn)型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1，其中黃色：灰色=2：1，短尾：長尾=2：1，由此可推知當(dāng)有顯性基因純合時，有致死現(xiàn)象，因此，親本黃色短尾鼠的基因型都為YyDd。【詳解】A、就以上分析已知，親本黃色短尾鼠的基因型均為YyDd，A正確；B、由于顯性基因純合時致死，因此F1中黃色短尾個體的基因型為YyDd，B正確；C、由分析可知，F(xiàn)1中只有顯性純合子在胚胎時期死亡，C錯誤；D、由于顯性純合基因致死，因此F1中黃色長尾和灰色短尾的基因型分別是Yydd和yyDd，D正確。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)F1中每對相對性狀的分離比推斷出顯性基因純合時致死，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項即可。3、D【解析】

四分體指的是在動物細(xì)胞減數(shù)第一次分裂（減1）的前期，兩條已經(jīng)自我復(fù)制的同源染色體聯(lián)會，同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會;聯(lián)會后的每對同源染色體就含有四條染色單體，叫做四分體，如圖所示：?！驹斀狻克姆煮w出現(xiàn)在減數(shù)分裂前期，用于觀察四分體的材料必須能進(jìn)行減數(shù)分裂，只有D符合，洋蔥根尖、菠菜幼葉、蓖麻籽種仁只進(jìn)行有絲分裂，所以不適于做觀察四分體。故選D。4、A【解析】

據(jù)題文的描述可知：該題考查學(xué)生對遺傳信息的翻譯的相關(guān)知識的識記和理解能力。準(zhǔn)確明辨圖中各數(shù)字所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱、理解遺傳密碼的概念是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻竣贋閙RNA，②是核糖體，③為tRNA，④是肽鏈，遺傳密碼位于①所示的mRNA上，A正確，B、C、D均錯誤。5、D【解析】試題分析：此題考查的知識點是氧氣對呼吸作用的影響．解答時可以從氧氣吸收與二氧化碳釋放的關(guān)系方面來切入．解：A、由圖可知，在a條件下只進(jìn)行無氧呼吸，場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯誤；B、在a條件下只進(jìn)行無氧呼吸，[H]全部用于丙酮酸的還原，無積累，B錯誤；C、b、c條件下，由于氧氣吸收小于二氧化碳釋放，有無氧呼吸進(jìn)行，產(chǎn)物還有酒精，C錯誤；D、與葡萄糖相比，脂肪由于含氫較多，等量的脂肪進(jìn)行有氧呼吸需要的氧氣較多，釋放的CO2與吸收的O2的比值會小于1，D正確．故選D．考點：細(xì)胞呼吸的過程和意義．6、B【解析】

初級精母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂同源染色體分離非同源染色體自由組合，產(chǎn)生的次級精母細(xì)胞中沒有同源染色體；減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離，分別進(jìn)入精細(xì)胞?！驹斀狻繙p數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離，雷同有絲分裂，同一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞中的染色體是相同的。圖中②和④中染色體的組成是相同的，說明是來自于同一個次級精母細(xì)胞。

故選B?！军c睛】本題考查了學(xué)生對減數(shù)分裂過程中的染色體變化規(guī)律，同時增強(qiáng)學(xué)生的識圖、分析圖和得出正確結(jié)論的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、(甲)下丘腦突觸抑制（反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)）促性腺激素自由擴(kuò)散基因的表達(dá)神經(jīng)遞質(zhì)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞【解析】

（1）由圖分析可知甲是下丘腦，只有下丘腦具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌的雙重功能。神經(jīng)元之間都是依靠突觸相連接的。（2）如果a、、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過程是：當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制作用。如果激素是性激素，物質(zhì)b是垂體分泌的促性腺激素。由圖分析該激素可以進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，不需要載體，所以是自由擴(kuò)散。（3）圖中的I是轉(zhuǎn)錄，II是翻譯，統(tǒng)稱為基因的表達(dá)，所以是通過影響基因表達(dá)過程而調(diào)節(jié)生命活動的。（4）如果乙表示的是胰島B細(xì)胞，此時是通過下丘腦的某一區(qū)域進(jìn)行的神經(jīng)調(diào)節(jié)，所以該化學(xué)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，分泌的激素是胰島素，其能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖而降低血糖。（5）甲狀腺激素的靶細(xì)胞有組織細(xì)胞、垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞即幾乎全是的細(xì)胞?！军c睛】激素調(diào)節(jié)過程中既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)，做題時要看起點和最終的作用，如果是讓激素分泌增加的就是分級調(diào)節(jié)，如果是激素多了反饋讓上一級激素分泌減少的就是反饋調(diào)節(jié)。8、基因頻率的改變基因重組可育后代生物與無機(jī)環(huán)境沒有因為該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化【解析】

1.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。2.物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱。3.不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化?！驹斀狻浚?）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變，突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。（2）物種指的是能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物的統(tǒng)稱，一旦出現(xiàn)生殖隔離，新的物種即已產(chǎn)生。不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，這就是共同進(jìn)化，促進(jìn)生物多樣性的形成。（3）第一年，基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%，則Dd的比例為20%，所以D的基因頻率為10%+1/2×20%=20%，d的基因頻率為80%。第二年，基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，則Dd的比例為32%，所以D的基因頻率為4%+1/2×32%=20%，a的基因頻率為80%．盡管基因型頻率發(fā)生了改變，但基因頻率并沒有改變，因此，生物沒有進(jìn)化?！军c睛】關(guān)鍵：一是熟悉現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容；二是注意判斷生物種群進(jìn)化的依據(jù)是種群基因頻率的改變；三是判斷產(chǎn)生新物種的標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn)。9、1241/21/21/4AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1【解析】

試題分析：⑴利用單性狀分析法，該植物種群的表現(xiàn)型共有2×2×3=12種；根據(jù)表格中性狀的顯隱性，紅花窄葉細(xì)莖的基因型有4種，即紅花2種（AA、Aa）×窄葉2種(Bb、bb)×細(xì)莖1種(cc)＝4種。⑵若三對等位基因位于三對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律，M（AaBbCc）×N（aabbcc）后，僅考慮紅花這一性狀，則相當(dāng)于M（Aa）×N（aa），F(xiàn)1中紅花植株占1/2；同時考慮顏色和葉型，則M（AaBb）×N（aabb），F(xiàn)1中紅花窄葉植株＝1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)=1/2；三對性狀同時考慮，M（AaBbCc）×N（aabbcc）則F1中1/2紅花（Aa）×1窄葉(Bb、bb)×1/2粗莖(Cc)=1/4。⑶若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如上圖1所示，則M（AaBbCc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（AbC:Abc:aBC:aBc=1:1:1:1），N（aabbcc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（abc），則雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的后代是（AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=1:1:1:1）；若M×N，F(xiàn)1的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=1:1，則由N（aabbcc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（abc），推知M（AaBbCc）減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子是（Abc:aBC=1:1），而M只產(chǎn)生兩種配子，可推知植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如答案?？键c：本題考查基因的分離定律和自由組合定律，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，并能用文字、圖表及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)內(nèi)容的能力。10、24（第一）極體細(xì)胞①的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明該個體為雌性，而細(xì)胞③無同源染色體且細(xì)胞質(zhì)均等分裂①②著絲點分裂,姐妹染色單體分離增添、替換和缺失隨機(jī)性【解析】

分析圖甲：①細(xì)胞中同源染色體正在分離，且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，為減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細(xì)胞，圖②中沒有同源染色體，著絲點都排列在赤道板上，為減數(shù)第二次分裂中期圖像；圖③沒有同源染色體，著絲點已經(jīng)分裂，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，為減數(shù)第二次分裂后期的第一極體。分析圖乙：bc段表示DNA復(fù)制，cd段表示每條染色體上含有兩個DNA，可表示有絲分裂的前期、中期，減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的前期、中期。de段表示著絲點斷裂，可表示有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期。ef段可表示有絲分裂末期、減數(shù)第二次分裂末期?！驹斀狻浚?）細(xì)胞①中有2個染色體組，細(xì)胞②中有2條染色體，每條染色體上含兩個DNA，共4個核DNA分子。（2）由于細(xì)胞①的細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，可判斷該動物為雌性，又由于細(xì)胞③為減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，故細(xì)胞③的名稱是第一極體。（3）圖乙的cd段表示細(xì)胞中含有染色單體，所以圖甲中的細(xì)胞①②處于圖乙的cd段，圖乙中de段表示一條染色體上含有兩個DNA變成一條染色體上含有一個DNA，出現(xiàn)的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離。（4）由于該生物體的基因型為AaBB，所以細(xì)胞③中出現(xiàn)基因b是由于基因B的堿基對發(fā)生了增添、替換和缺失而導(dǎo)致了基因結(jié)構(gòu)的改變，這種變化可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的各個時期，這體現(xiàn)了該變異具有隨機(jī)性的特點?！军c睛】本題考查減數(shù)分裂過程，意在考查學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力、識圖能力。11、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理單倍體幼苗基因突變A→D甲和乙4陸地水稻和海島水稻是兩個物種，存在生殖