本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題

姓名成績(jī)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、讀一讀，寫一寫

shāowēiwānyán?jiǎozhajiāngwúxiá()()()()()二、用“—〞劃出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。

山間綠樹紅花，江上竹伐小舟，讓你感到像是走進(jìn)了聯(lián)棉不斷的畫倦。（）（）（）（）三、比一比，再組詞

暇（）梢（）巒（）碗（）桐（）假（）稍（）戀（）蜿（）洞（）四、把以下的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

波（）壯闊（）（）森郁變化（）（）五（）斑斕（）（）如鏡盤曲（）（）五、依照以下詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式，各寫出兩個(gè)你最喜歡的詞語(yǔ)。

1、斑斑點(diǎn)點(diǎn)2、光溜溜3、無(wú)邊無(wú)際4、搖搖頭六、選擇恰當(dāng)?shù)寞B詞填空。

清清緩緩漸漸輕輕朵朵1、汽車（）入山，沿途的風(fēng)景更美了。2、溪水（）地流，聲音（）的。3、（）盛開的白蓮映在（）的河水里。七、選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句填在橫線上。（4分）

春來(lái)江水綠如藍(lán)澄江一道月明顯春江潮水連海平遙望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。2、日出江花紅勝火，。3、，白銀盤里一青螺。4、落木千山天遠(yuǎn)大，。

八、這組課文，我們學(xué)了三首古詩(shī)詞，你能選擇一首默寫出來(lái)嗎？記住寫上（5分）

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，。，。其次部分閱讀積累與運(yùn)用

（一）、讀《桂林山水》片段，回復(fù)問(wèn)題

我攀登過(guò)（）的泰山，游覽過(guò)（）的香山，卻從沒(méi)看見過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色調(diào)明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊危．．峰兀立怪石嶙峋好像一不防備就會(huì)栽倒下來(lái)1、根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填詞語(yǔ)

2、“兀〞字是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），音序是（）3、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的意思

險(xiǎn)：①地勢(shì)不平坦②遭到不幸或發(fā)生災(zāi)難的可能③狠毒④險(xiǎn)要

危：①危險(xiǎn)，擔(dān)憂全②處于危險(xiǎn)境地，損害③指人快要死④高⑤端正

4、給段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

5、這段寫出了桂林的山的特點(diǎn)是、、。

6、把桂林的山跟（）和（）作比較，還運(yùn)用了（）和（）的修辭手法把桂林的山的特點(diǎn)寫具體。

7、在文中找出你最喜歡的比喻句劃上“—〞（二）、閱讀《我家的小園》，回復(fù)問(wèn)題。我家的小園

我家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬（sūshū）菜、花草和樹木。這里年四季都是美麗的。

春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里一片綠油油。一群群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始喧嚷（làonào）起來(lái)了。

夏天，成行的向日葵長(zhǎng)(zhǎngcháng)得很茁壯，一朵朵金色的花迎著朝陽(yáng)怒放；火紅的石榴花開得十分繁茂，散發(fā)出陣陣芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，縱（zòngzhòng）情歡唱。一排排玉米威武地屹立著，結(jié)出了碩大的玉米棒子。茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我感到了小園的可愛。

秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的小喇叭花，正在為小蜜蜂奏著動(dòng)人的歌。石榴樹上的石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著我咧嘴傻笑。

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這一切怎能不惹人愛好？

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里的石榴樹披上了白雪，殘枝披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁稱贊道：“好美啊，小園。〞小園如此嬌美，真是一幅迷人的四季畫。1、用“—〞把括號(hào)里正確的讀音劃出來(lái)。2、在文中找出以下詞的近義詞。

強(qiáng)壯（）茂密（）美麗（）3、這篇短文是依照順序?qū)懙摹?、在文中用“—〞劃出一個(gè)擬人句。

5、讀完這篇短文，你有什么感受，請(qǐng)用一兩句話寫出來(lái)。冬青花

好多個(gè)春了，我一直看著冬青花開。也好屢屢了，我總是在冬青花開的時(shí)候折下一小穗，悄悄地遞到鼻邊，反復(fù)的聞著它那散發(fā)著幽幽的清香。

我承認(rèn)我不注意冬青這花當(dāng)它衰敗的時(shí)候會(huì)是什么模樣，可能是很凄美的吧，可能也是很壯烈的吧？

春意正濃，氣暖怡人。上班的閑隙里，我在一片綠草地上溜達(dá)，看書，思考。

遙望著小鎮(zhèn)的街道，總感到它許久以來(lái)是那樣的冷清，孤寂，讓人心寒?？磥?lái)今天也不會(huì)生出什么特別的地方吧，我在想。不過(guò)，好奇的雙眼還是期盼能在那冷清的街上獵奇到什么？一切如故，除開一些稀疏的人影，最醒目的就是那一樹正迎春怒放的冬青花！往日靜靜無(wú)聞的一棵樹，多少次路過(guò)它的身旁都不注意，今天它卻在遠(yuǎn)處牽引著我的視線。就像我們?nèi)税?，?dāng)誰(shuí)在我們周邊靜靜流汗，悄無(wú)聲息的奮斗時(shí)，又引起誰(shuí)的注意？只是當(dāng)他一鳴驚人的時(shí)候，我們才悟出他早就存在了與生俱來(lái)的一種美。因此，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)，不得不令我們肅然起敬啊！

我旁邊也有一排修整得像一塊磚的冬青，但它四季常青，也不開花的。街道旁的那棵冬青，無(wú)拘無(wú)束的生長(zhǎng)著，從不遭遇剪刀的修理和園丁的指指劃劃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，它極像老女人的頭發(fā)，乳白的發(fā)絲散披下來(lái)，飄逸中略顯一絲野性。

冬青的花在開，開得正濃，開的正緊，像在趕集，每一枝都爭(zhēng)先恐后的。許是花開得太多了吧，一穗一穗的壓彎了枝頭。在遠(yuǎn)處凝眸它，隱依稀約地聞到縷縷清香。論貌美，論濃艷，冬青花是排不上號(hào)的。它的花骨朵就像一粒粒米白色的沙子，白里泛黃。一粒粒打著球兒精致著，粉嫩著，透出一股子噴薄的生命力。綻放的花瓣也是小得像一粒谷子，近看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬青花白中透著淡黃，淡黃中隱隱蔽著嫩嫩的草綠來(lái)。無(wú)論是白，是黃，還是綠，都像是被晨露洗了似的，顯得潮潤(rùn)、敞亮、富有溫馨、幸福、清香感。它不是花中的大家閨秀，而是小家碧玉。

它不喜歡濃抹，卻鐘情于淡妝；它也不喜歡大肆宣揚(yáng)，卻深藏不露。它用自己的幽香引來(lái)

3

了蜂圍蝶陣，它也用自己的含蓄之美贏得了人們的垂青，稱贊，傾倒。

在以前中學(xué)的校園里，我就是在一次偶然的路過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)了它的，而且還是在一個(gè)比較幽靜而且人跡罕至的角落里。也算得上是機(jī)緣巧合吧。在這之前我是想不到它還會(huì)開花的。由于在我們的意識(shí)里，往往是見它在庭院里被園丁修整得很完美無(wú)缺的一排排，方的，要么就是圓的。但我卻是喜歡沒(méi)有被修整過(guò)的冬青樹，也喜歡冬青的花。喜歡它在不被人知道的角落里單獨(dú)散放一份淡淡的清幽，無(wú)怨無(wú)悔的在春天里奉獻(xiàn)自己生命中最絢麗的一刻。它無(wú)憂無(wú)求，并不刻意去轟轟烈烈地活著，但求生命里的那份純真與靜美。

一、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)。

1、生下來(lái)就是具備的。（）2、靜靜地沒(méi)有動(dòng)靜。（）3、不受限制，自由逍遙。（）

二、在文中找出三組反義詞寫在下面。

三、以下這些詞語(yǔ)都是文中的，在每一組中找出一個(gè)與其他不同類型的用橫線畫出來(lái)。

1、伯樂(lè)園丁閨秀機(jī)緣2、凝眸絢麗修整宣揚(yáng)

3、轟轟烈烈隱依稀約指指劃劃爭(zhēng)先恐后

四、用一個(gè)詞語(yǔ)替換句子中畫線的詞語(yǔ)。

1、上班的閑隙里，我在一片綠草地上溜達(dá)，看書，思考。（）2、不過(guò)，好奇的雙眼還是期盼能在那冷清的街上獵奇到什么？（）3、我旁邊也有一排修整得像是一塊磚的冬青。（）

五、“因此，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美的伯樂(lè)，不得不令我們肅然起敬！〞這句話中的伯樂(lè)是指（

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