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三年級數(shù)學(xué)教案《搭一搭》最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘1000字符15個3個12個x頁其他目錄數(shù)三年級數(shù)學(xué)教案《搭一搭》01一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課三、全課總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？二、探索新知。目錄0302一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課2、匯報：你是怎么想的？怎么畫的？1、師：老師帶來了一個搭好的立體圖形，(...一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課二、探索新知。1、出示學(xué)生畫的3個方向觀察到的平面圖形...2、出示第2組，師：再來擺一個，試試，行...3、師：給2個面，能知道它是什么樣的嗎...4、出示例題；判斷二、探索新知。5、現(xiàn)在老師給你2分鐘，用5個小立體塊自...7、師：老師也搭好了一個，看看你能畫出來...6、師：現(xiàn)在搞個小比賽，同桌之間，你擺一...二、探索新知。三、全課總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？1、在拼搭和觀察立體圖形的實踐活動中，培...3、通過實踐活動，發(fā)展與同伴合作的意識，...2、在拼搭立體圖形的實踐活動中，體驗并初.

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