沒有什么不可能第1頁/共78頁沒什么不可能第2頁/共78頁圖形的起源？發(fā)展？第3頁/共78頁圖形這種符號作為信息傳播的手段有什么好處？第4頁/共78頁隨堂心理測試活動一：1組看圖，另一組看文字提問：活動二：你會選擇什么樣的方式快速、精準(zhǔn)的向不同類別的人群介紹一樣?xùn)|西呢？提問：第5頁/共78頁

圖形是設(shè)計作品的表現(xiàn)形式，優(yōu)秀的設(shè)計作品都以獨特的圖形語言準(zhǔn)確而清晰的傳達(dá)設(shè)計主題。在進(jìn)行視覺傳達(dá)時，簡潔醒目的圖形能在瞬間給人留下完整、深刻、強(qiáng)烈的印象，這是任何文字都無法比擬的；另一方面，圖形可以超越語言文字的障礙，讓不同國家、地域、文化層次和年齡的人們都能讀解同一個圖形所能傳達(dá)的基本含義。第6頁/共78頁圖形傳達(dá)的運用范圍？大家說一下？第7頁/共78頁遠(yuǎn)古壁畫—象形文字—今天的繪畫招貼和各種標(biāo)志符號—無所不有，無所不在囊括了生活的各個領(lǐng)域，涉及范圍廣泛，與人類的生活密切聯(lián)系，它們承載著人類共同的文明，而且還反映出了強(qiáng)烈的地域文化特征和時代特征。第8頁/共78頁合作討論思考與交流（一）：分四小組討論：（四幅圖形）分別描述和組合幾個圖形的相關(guān)形象，嘗試表述其中含義。第9頁/共78頁第二講

你能找出幾種有關(guān)圖形創(chuàng)意的方法？第10頁/共78頁

小訓(xùn)練:

以一種幾何形為元素進(jìn)行相似性聯(lián)想，畫出圖形，兩分鐘時間看誰畫得多。第11頁/共78頁第12頁/共78頁蘸著番茄醬的熱薯條火柴食欲和熱情點燃發(fā)熱延伸思維的深度，沿著某一根因果鏈窮追不舍，就會找出相隔遙遠(yuǎn)看似無關(guān)系的事物之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。第13頁/共78頁小練習(xí)關(guān)于疼痛的圖形聯(lián)想，你有比他讓人覺的更疼更痛的聯(lián)想嗎？大膽說出來，試著畫下來。第14頁/共78頁第15頁/共78頁第16頁/共78頁第17頁/共78頁

圖形設(shè)計創(chuàng)造可能!第18頁/共78頁有關(guān)“愛書”的招貼設(shè)計它們是如何詮釋這一主題的？第19頁/共78頁“愛書”的招貼設(shè)計第20頁/共78頁第21頁/共78頁聯(lián)想第22頁/共78頁第23頁/共78頁油畫馬格利特（比利時）第24頁/共78頁第25頁/共78頁第26頁/共78頁第27頁/共78頁生查子·元夕歐陽修去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚滿春衫袖。第28頁/共78頁

圖形創(chuàng)意的創(chuàng)作過程可分兩個步驟：聯(lián)想想象聯(lián)想聯(lián)想是圖形創(chuàng)意的起點,把與主題相關(guān)的各種形象元素尋找出來,只有找到恰當(dāng)?shù)脑?，進(jìn)一步處理元素、塑造形象的可能。第29頁/共78頁想象通過聯(lián)想獲得素材，要通過想象對素材進(jìn)行深層次的處理。解構(gòu)整合解構(gòu)——分析素材把相關(guān)形象加以分解，發(fā)掘形象的可塑造性元素。整合——完成圖形探尋同構(gòu)的可能性，整合創(chuàng)造出新的圖形。第30頁/共78頁

學(xué)習(xí)活動：杯子的創(chuàng)造想象在對杯子進(jìn)行解構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽想象變化，圖形保留杯子的可識辨性,又創(chuàng)意新穎，設(shè)計兩個以上圖形

。要求繪制工整。第31頁/共78頁同樣的形態(tài)會讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。第32頁/共78頁第33頁/共78頁對形體的重新塑造可以怎樣做？第34頁/共78頁既要保持物象的可識別性，又要充分發(fā)揮可塑性。第35頁/共78頁對形體的重新塑造可以這樣做改變物理性質(zhì)，如軟與硬、直挺與扭曲、穿透、打結(jié)、溶化等。第36頁/共78頁聯(lián)想與想象使我們擁有改變世界的魔力！第37頁/共78頁想一想，找一找還有那種圖形創(chuàng)意方法？（第八頁）第38頁/共78頁第39頁/共78頁提煉截取原型中最有特征的部位、肌理、形狀或與它相關(guān)的環(huán)境，讓人順藤摸瓜，領(lǐng)會“畫外之音”。第40頁/共78頁小練習(xí)有關(guān)愛護(hù)鳥類的圖形招貼設(shè)計，你還能有更簡練的圖形嗎？（畫到第四幅圖中空白處）第41頁/共78頁想一想，找一找還有那種圖形創(chuàng)意方法？（第九頁）第42頁/共78頁第43頁/共78頁置換第44頁/共78頁

置換——在保持形態(tài)基本特征的基礎(chǔ)上，將原物體中一部分換上另一種東西，就會產(chǎn)生一種奇特的新形象。

結(jié)構(gòu)重組，如錯位、分割、置換等等。第45頁/共78頁第46頁/共78頁π開瓶器第47頁/共78頁第48頁/共78頁第49頁/共78頁第50頁/共78頁第51頁/共78頁第52頁/共78頁第53頁/共78頁第54頁/共78頁2009年6月25日第55頁/共78頁第56頁/共78頁第57頁/共78頁第58頁/共78頁第59頁/共78頁第60頁/共78頁第61頁/共78頁過目成誦第62頁/共78頁左右為難第63頁/共78頁冷眼旁觀第64頁/共78頁愁眉苦臉第65頁/共78頁想一想，找一找還有那種圖形創(chuàng)意方法？（第十頁）第66頁/共78頁轉(zhuǎn)換第67頁/共78頁變異轉(zhuǎn)換第十頁第68頁/共78頁第69頁/共78頁正負(fù)形轉(zhuǎn)換第十一頁第70頁/共78頁第71頁/共78頁視錯覺轉(zhuǎn)換第十二頁第72頁/共78頁第73頁/共78頁第74頁/共78頁第75頁/共78頁聯(lián)想置換轉(zhuǎn)換提煉第76頁/共78頁圖形創(chuàng)