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文檔簡介

第第頁中考命題的幾大技巧第一,絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近同學(xué)生活;

其次,大題、寬題大大多于小題、窄題,便于考生自由選材;

第三,記敘文題大大多于說明文、談?wù)撐念};

第四,命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。

了解這些命題規(guī)律后,在實(shí)際應(yīng)試實(shí)踐中又有哪些規(guī)律需要遵循呢?下面崔老師以中考題目為例介紹四個(gè)要點(diǎn)。

1、審題上,要做到“瞻前顧后、一字不漏”

對于題目,應(yīng)從頭至尾反復(fù)領(lǐng)悟、研讀,不得忽視一處。要審讀的內(nèi)容包括:文題中有沒有點(diǎn)示主題的字詞、重點(diǎn)的語言標(biāo)志、副標(biāo)題、要求、限制、隱含信息等等。在寫作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。

2、取材立意上,要做到“大中取小,以小見大”

我們先來看下面一些信手拈來的中考命題作文:“日積月累”、“分散”、“奇怪???”、“開端”、“喝彩”、““少年風(fēng)采”、等等。它們的共同特征是似乎只是劃出了一個(gè)取材立意的框框,需要我們選用自己最熟識(shí)的內(nèi)容將其詳細(xì)化。對這樣一些文題,要做到“大中取小”,將其“詳細(xì)化”:

第一,將寬題變“窄”。所謂寬題,就是從內(nèi)容上看,可以包含很多題材、素材的題目。由于它的“寬”,好像很多材料都可以用來寫作文,我們就必需選準(zhǔn)材料,把作文的內(nèi)容“濃縮”到一個(gè)點(diǎn)之上,使之變“窄”,以便順當(dāng)成文。如“分散”是一個(gè)寬題,它可以讓你聯(lián)想到特別多的事,特別多的人,特別多的現(xiàn)象。但我們必需從這豐富的聯(lián)想中確定出”什么分散“,才能開頭作文的寫作。

其次,將大題變“小”。所謂大題,其實(shí)也是一種寬題。從“意義”上看,有些題目的主題比較直露,比較追求肯定的“意義”。如文題“奇怪???”,從“奇怪???”字面上看就是要求你在文中肯定要點(diǎn)示出某種“意義”。對于這樣的題,我們可以用加“限制”的方法將其變“小”。如“誰”奇怪???;奇怪???“什么”等?!靶≈幸姶蟆弊顬殛P(guān)鍵的就是要“選點(diǎn)”,也就是說,要選好一個(gè)能夠讓你很好地綻開記敘、談?wù)摰摹包c(diǎn)”,再從這個(gè)“點(diǎn)”寫下去。

3、構(gòu)思上,要做到“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”

“或一點(diǎn)式伸展,或多點(diǎn)式鋪陳”這句話,可以說是中考作文構(gòu)思的總策略。“一點(diǎn)式伸展”就是一篇文章內(nèi)只將一個(gè)內(nèi)容寫好、寫細(xì)、寫完好,“多點(diǎn)式鋪陳”就是在文章中多寫幾個(gè)內(nèi)容,將它們有機(jī)地組合在一起。我們來看下面中考作文題的構(gòu)思方向:

少年風(fēng)采:用多個(gè)事例的.組合來表現(xiàn)“少年”或“風(fēng)采”——這是“多點(diǎn)式鋪陳”。

開端:可寫一個(gè)故事的始末——這是“一點(diǎn)式伸展”。

分散:或談一個(gè)觀點(diǎn),或回憶幾件事情。

喝彩:可樂在一處,樂在一點(diǎn);也可樂在幾處,樂在幾點(diǎn)。

以上舉例中,若用這兩種模式為基礎(chǔ)進(jìn)行改變,設(shè)計(jì)好開頭、結(jié)尾,支配好不同表達(dá)方式的穿插,孩子的考場命題作文的框架便能夠設(shè)置得完好、規(guī)范。

4、表達(dá)上,要做到“注意文體特征,表現(xiàn)獨(dú)特特點(diǎn)”

注意文體特征,就是要充分精確地表現(xiàn)文體特點(diǎn),而不要消失將“讀后感”寫成“讀后敘”。表現(xiàn)獨(dú)特特點(diǎn),就是要表現(xiàn)考生運(yùn)用語言文字的技能技巧。就是要仔細(xì)遣詞造句,穩(wěn)妥布局謀

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