生物與環(huán)境的關(guān)系思考1：把魚兒和蚯蚓的生活環(huán)境換一下會(huì)怎么樣?魚必須生活在水里，離開水一段時(shí)間就會(huì)死亡，蚯蚓也會(huì)死亡。思考2：魚兒生活在水中就一定能活嗎?不一定，還有水質(zhì)的好壞、水溫的高低、食物的多少、天敵等因素影響。思考3：環(huán)境只是指生物生存的空間嗎？環(huán)境不僅是指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。分析影響小麥的生存的因素有哪些?你能對(duì)這些影響因素進(jìn)行分類嗎?蚜蟲七星瓢蟲蜘蛛田鼠蛇蚯蚓雜草陽光土壤水溫度一、環(huán)境中的生態(tài)因素環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。非生物因素：生物因素：溫度、光、空氣、水、土壤等。影響某種生物生活的其他生物一、環(huán)境中的生態(tài)因素田鼠、蛇、蚜蟲、瓢蟲、雜草、蚯蚓等。二、非生物因素對(duì)生物的影響1、溫度對(duì)生物的影響大耳狐極地狐

它們的耳朵大小主要與生活環(huán)境的哪種因素有關(guān)?喜陽植物（向日葵）喜陰植物（三七）夜行性動(dòng)物2、光對(duì)生物的影響干旱使農(nóng)作物死亡3、水對(duì)生物的影響月牙泉1、提出問題2、作出假設(shè)3、制定計(jì)劃4、實(shí)施計(jì)劃6、表達(dá)和交流科學(xué)探究活動(dòng)的一般步驟5、得出結(jié)論

探究“溫度對(duì)金魚呼吸的影響”1、提出問題：2、作出假設(shè)：3、制定計(jì)劃：

溫度會(huì)影響金魚的呼吸嗎？溫度會(huì)影響金魚的呼吸。（溫度不會(huì)影響金魚的呼吸）5、得出結(jié)論：4、實(shí)施計(jì)劃6、表達(dá)和交流：設(shè)計(jì)思路：參考P、14材料用具：3條金魚，計(jì)時(shí)器，不同溫度的水，燒杯實(shí)驗(yàn)裝置：準(zhǔn)備三個(gè)大小相同的燒杯，3條大小基本相同的金魚，兩種溫度的水（0℃和20℃）3、制定計(jì)劃方法步驟：1、將金魚分成3組，每組1條金魚2、首先將金魚放入20℃水中，靜置２min，觀察，統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)金魚的呼吸頻率。3、再將金魚放入0℃的水中，靜置２min，觀察，統(tǒng)計(jì)1分鐘內(nèi)金魚的呼吸頻率。4、計(jì)算平均值。5、得出結(jié)論：溫度會(huì)影響金魚的呼吸4、實(shí)施計(jì)劃觀察+記錄數(shù)據(jù)溫度降低，金魚的呼吸頻率會(huì)減慢6、表達(dá)和交流：匯報(bào)探究過程和結(jié)果。計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原則：設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)控制單一變量重復(fù)實(shí)驗(yàn)原則對(duì)照實(shí)驗(yàn)——在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（只允許有一個(gè)變量）（設(shè)置重復(fù)組）（1）捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系牛吃草貓捕老鼠三、生物因素對(duì)生物的影響（2）競(jìng)爭關(guān)系：不同種或同種生物之間為爭奪食物、資源、生存空間等而發(fā)生的關(guān)系。水稻與雜草獅子和大象爭奪水源（3）合作關(guān)系：同種生物或不同生物之間的相互協(xié)作的關(guān)系。犀牛與犀牛鳥螞蟻合力搬食物（4）寄生關(guān)系：兩種生物共同生活，其中一方受益，另一方受害。受害者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場(chǎng)所給受益者。人與身體上的寄生蟲引導(dǎo)學(xué)生列舉實(shí)例三、生物因素對(duì)生物的影響捕食關(guān)系合作關(guān)系競(jìng)爭關(guān)系寄生關(guān)系麝牛群體護(hù)幼大象和獅子爭奪水源菟絲子荒漠中，駱駝刺怎樣適應(yīng)缺水環(huán)境？閱讀P、17資料--分析：它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活方式與它們生活環(huán)境有什么關(guān)系？海豹怎樣適應(yīng)寒冷的環(huán)境？在荒漠中，駱駝是怎樣適應(yīng)炎熱缺水的環(huán)境？駱駝刺的根系發(fā)達(dá)以適應(yīng)缺水環(huán)境。駝峰可以蓄水，排尿非常少，排汗少。胸部的皮下脂肪很厚，厚度可達(dá)60毫米。四、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)樹冠像對(duì)?的一種適應(yīng)好奇特的旗形樹一面旗幟風(fēng)說明生物能?環(huán)境適應(yīng)冬天的雷鳥夏天的雷鳥生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)五、生物對(duì)環(huán)境的影響小組討論：蚯蚓是怎樣影響和改變土壤環(huán)境的？你還能說出哪些生物適應(yīng)和影響環(huán)境的實(shí)例？蚯蚓能疏松土壤,蚓糞能提高土壤肥力……沙地上種植植物能防風(fēng)固沙千里之堤，潰于蟻穴。大樹底下好乘涼……說明：生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響環(huán)境人類對(duì)樹林的砍伐人類對(duì)樹林的砍伐點(diǎn)擊此處添加正文，文字是您思煉，為了演示發(fā)布的良好效果，請(qǐng)言簡意賅的闡述您的觀點(diǎn)。點(diǎn)擊此處添加正文，請(qǐng)言簡意賅的闡述您的觀點(diǎn)。011.我國云南西雙版納地區(qū)動(dòng)植物種類很多，而西北的荒漠地區(qū)就很少。你認(rèn)為影響生物分布的主要因素是（）A.土壤B光照C水分D溫度2.山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同，造成這種差異的環(huán)境因素是（）A營養(yǎng)B溫度C土壤D水分3.海洋的上層生長很多綠藻,較深處生長許多海帶,影響植物如此分布的主要因素是()A海水溫度B含鹽量C含氧量D陽光及時(shí)反饋：閱讀P、13，完成下列的選擇課堂檢測(cè)1、在某草原，影響牛生活的因素有很多，其中屬于生物因素的是（）A空氣B溫度C草D水2、下列生物之間屬于合作關(guān)系的是（）A草原中的狼和兔B生活在豆科植物上的菟絲子C稻田中的水稻和稗草D蜜蜂采蜜3、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的哪種關(guān)系？（）A競(jìng)爭B合作C寄生D捕食4.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,對(duì)這一自然現(xiàn)象，正確的解釋是

()A.光照影響了桃花的盛開B.溫度影響了桃花的盛開C.人為的控制桃花的盛開

D.品種不同5、下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是()

A.大雁南飛B.大樹底下好乘涼

C.魚兒離不開水D.秋風(fēng)掃落葉6、刺猬背部布滿硬刺，遇適害時(shí)，身體卷縮成團(tuán)，硬刺豎起以保護(hù)自己。但有時(shí)卻被狐貍拋向空中，待其落地伸展軀體時(shí)便被吃掉。這個(gè)例子說明了(

)

A.適應(yīng)的普遍性B.適應(yīng)的相對(duì)性

C.適應(yīng)的多樣性D.自然選擇的定向性7.下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（）

A.炎熱缺水荒漠中生活的駱駝的尿液非常少

B.仙人掌的葉變成了刺

C.鯽魚必須生活在淡水中

D.蚯蚓疏松土壤8.下面例子是生物對(duì)環(huán)境有影響的（）

A.旗形的樹冠

B.海豹胸部脂肪厚度達(dá)60mm

C.蚯蚓使土壤疏松、肥力增加

D.沙漠中生活的駱駝尿液非常少，體溫升到460C時(shí)才會(huì)出汗9、2011年3月日本地震引發(fā)了核電站爆炸，造成放射性物質(zhì)外泄，受到核輻射的患者表現(xiàn)為疲勞、皮膚發(fā)紅、潰瘍、嘔吐、腹瀉等。這一實(shí)例說明環(huán)境與生物的關(guān)系是()

A.環(huán)境能適應(yīng)生物B.生物能適應(yīng)環(huán)境

C.生物能影響環(huán)境D.環(huán)境能影響生物10、地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這一事實(shí)說明（）

A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境

B.生物能夠影響其生活環(huán)境

C.