-28-【六年級佳作】為錯誤畫上一個句號繁花已謝，綠樹成蔭。回顧剛剛過去的小學時光，我慶幸為我的錯誤畫上了一個個句號，讓我以更真的心、更熱的情、更強的勁步入即將到來的初中生活……一

那是我二年級時的春節(jié)，我和媽媽去外婆家。在房間內(nèi)我被小表弟的那一個精美的玩具——電動小汽車吸引了眼睛，沒有考慮什么就偷偷地把它放在我家的車座下?；氐郊?，我躲在我的小屋里正玩得高興，沒想到被來找東西的媽媽發(fā)現(xiàn)了。

“你哪來的玩具？誰給你的？”媽媽的語氣不對味了。我心虛的低下了頭，臉通紅……

在媽媽耐心的教育下，我用一個道歉的電話給自己的錯誤畫了一個句號，從此懂得了“偷”的可恥，“誠”的可貴。二

四年級的期末考試，同學們都在埋頭做著試卷，教室里只有筆尖寫在紙上“唰唰”的聲音。因為前幾次考試我都是班里第一名，對于這次考試我也是勝券在握?？粗麄冋J真的樣子我就想：這有什么難的，看把你們緊張的。我三下五除二答畢題，接著就無所事事地左顧右盼，動動這個，玩玩那個，就是不想檢查。我有滿懷的自信覺得可以考好，甚至在講臺上給大家介紹學習經(jīng)驗的發(fā)言稿都想好了……

兩天后，老師公布成績時，我的分數(shù)竟和一個中等生不相上下！看著同學們那興奮的神情，我目瞪口呆，懊悔及了，心上像被萬根針扎一樣痛！

在老師的批評下，我用一封保證書為自己的錯誤畫上了一個句號，從此在心上刻上了“虛心“二字，讓它時刻伴隨我以后的學習生涯。三

時間過得飛快，六年級的元旦，學校舉行迎新詩歌誦讀比賽。自恃朗誦水平很好的我，對節(jié)目中的領(lǐng)誦者人選志在必得。但萬萬沒想到的是，經(jīng)過簡單的初選，老師竟讓一個名不經(jīng)傳的女孩當了領(lǐng)誦人。我氣憤極了，在放學后彩排時極不配合，被老師不客氣地訓了一頓，我哭著跑回了家……

回到家，爸爸看我的滿臉淚痕，雙眼紅腫，就要問個究竟。在得知真相之后，爸爸意味深長地給我講起了“兩彈之父”鄧稼先、“核潛艇之父”黃旭華等老一輩科學家隱姓埋名只為祖國強大的故事，聽完后，我深深地低下了頭……

在爸爸的啟發(fā)下，我用一種飽滿的熱情投入為自己的錯誤畫了一個句號。比賽后，和大家一起手捧光燦燦的獎杯，我銘記了“團結(jié)”的價值所在！

……

為自己的錯誤畫上句號，是教訓，是反省，是校正——讓我懂得了做人，學會了學習，剖析了自我！相信，我的明天只會有更多的美麗的感嘆號……

點評：孔子云：吾日三省吾身。小正是在給一個個錯誤畫上句號的同時，也反省了自我，