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文檔簡介
2021-2022學(xué)年黑龍江省七臺河市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力(初級)真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.()模式的過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。A.地區(qū)發(fā)展B.社會策劃C.社區(qū)照顧D.行為治療
2.李某,男,57歲,常年多病,全家靠妻子給別人家打掃衛(wèi)生掙錢養(yǎng)家,孩子也因?yàn)檐嚨湚埣?,沒有勞動能力,故向社會工作者求助。社會工作者收集了李某家低保的基本狀況、孩子的殘疾證明及醫(yī)學(xué)證明等資料。該行為體現(xiàn)了收集資料中()的運(yùn)用。
A.會談B.觀察C.調(diào)查表D.現(xiàn)有資料
3.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者計(jì)劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們訪問了5位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員,一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會和社區(qū)社會組織的狀況,另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法旨在分析()。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
4.王某最近非常害怕汽車,不敢獨(dú)自過馬路,擔(dān)心汽車突然失控撞過來。社工先與王某一起把他害怕的事情按害怕程度排序,然后從最輕度的開始做起,如果他仍然感到害怕,就做放松練習(xí)。通過訓(xùn)練,王某對汽車的害怕程度逐漸減輕,上述過程中,社工運(yùn)用了()技巧。A.系統(tǒng)脫敏B.滿灌療法(快速脫敏法)C.果敢訓(xùn)練D.厭惡療法
5.社會工作在分析弱勢群體的困難和問題時的基本觀點(diǎn)是()。
A.“人在群體之中”B.“人在環(huán)境之中”C.“人在社會之中”D.“人在社區(qū)之中”E.“人在家庭之中”
6.小組工作中,治療模式關(guān)注的是()。
A.小組B.組員C.個人D.小組過程
7.社會工作者小白在主持居民會議時,要求居民討論社區(qū)便民服務(wù)設(shè)施不健全問題的解決措施時,居民一直討論社會中的物價上漲甚至是鄰里之間的家事。此時社會工作者應(yīng)該采取主持會議中的()技巧。
A.提問B.進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述C.聚焦D.摘要和總結(jié)
8.老楊自從前年退休后一直很不習(xí)慣,社會活動減少,后來發(fā)展成經(jīng)常為小事與妻子爭吵,兩人關(guān)系越來越緊張。社會工作者小王家訪時,老楊吐露了自己的苦悶。針對老楊的情況,小王制訂了服務(wù)方案。根據(jù)老年發(fā)展階段特征,小王最宜提供的服務(wù)是()。A.引導(dǎo)老楊參與社區(qū)活動B.引導(dǎo)老楊改變個人性格C.協(xié)助老楊處理負(fù)面情緒D.協(xié)助老楊增強(qiáng)獨(dú)立意識
9.問卷的核心和主題部分是()。A.序言B.指導(dǎo)語C.問題D.附錄
10.劉佳是一名大學(xué)生,與自己青梅竹馬的男友突然提出分手,理由很簡單,他愛上了另一個女孩子,這個打擊讓劉佳對自己沒信心,與別的男孩子不知如何相處,害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的小王應(yīng)該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法對當(dāng)事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中,小王扮演的角色是()
A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導(dǎo)者
11.社會工作者小慧最近為醫(yī)院中的部分癌癥患者開展了小組工作。在小組工作的過程中,組員們相互交流、相互支持,表達(dá)自己經(jīng)歷癌癥的情緒感受。在小組中,組員們相互支持,相互理解,獲得感情的慰藉。社會工作者小慧開展的是()。
A.正式小組B.支持小組C.治療小組D.成長小組
12.()是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則,它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。A.社會工作專業(yè)倫B.社會工作價值觀C.社會工作專業(yè)守則D.社會工作職業(yè)道德
13.下列關(guān)于人本模式的自我概念的描述中,錯誤的是()。A.形成會受到周圍他人價值標(biāo)準(zhǔn)的影響
B.指的是報務(wù)對象對自己的看法
C.包括個體對自己、對自己與他人以及對環(huán)境的知覺和評價三個部分
D.對很多人來說,自我概念都無足輕重
E.是通過他人的態(tài)度和反應(yīng)方式的影響而形成的
14.個案工作建立關(guān)系技巧不包括()。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露
15.現(xiàn)代社會工作與傳統(tǒng)社會服務(wù)的一個重要區(qū)分點(diǎn)是()。A.本土化B.專業(yè)化C.社會化D.知識化
16.亮亮今年10歲,他的生理、心理、社會性都有了一定的發(fā)展,以下有關(guān)處于該年齡段兒童發(fā)展的主要特征的說法正確的是()
A.兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平
B.兒童的認(rèn)知發(fā)展階段屬于皮亞杰的具體運(yùn)算階段
C.兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心轉(zhuǎn)換
D.開始形成內(nèi)部語言,開始掌握書面語言
17.社會工作者借助頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù)被稱為()技巧。A.支持性B.引領(lǐng)性C.影響性D.關(guān)注性E.接納性
18.社會工作價值觀的核心是()。A.利己主義B.樂觀主義C.一切都是可以改變的D.尊重與平等E.利他主義
19.我國的《老年人權(quán)益保障法》對老年人的各項(xiàng)權(quán)益做出了明確規(guī)定,其中,社會養(yǎng)老服務(wù)體系以()為基礎(chǔ)。
A.社區(qū)養(yǎng)老B.機(jī)構(gòu)養(yǎng)老C.居家養(yǎng)老D.社會養(yǎng)老
20.在問卷設(shè)計(jì)中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計(jì)中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應(yīng)是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)“社會工作綜合能力”(2)“社會工作實(shí)務(wù)”(3)“社會工作法規(guī)和政策”
B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?
C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要
D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有些哪些?(1)補(bǔ)貼報名費(fèi)(2)通過后予以獎勵
二、多選題(10題)21.下列選項(xiàng)中,屬于埃里克森的人類心理——社會發(fā)展階段的有()。A.嬰幼兒階段B.兒童階段C.青少年階段D.成年階段E.未成年階段
22.《工傷保險條例》規(guī)定,職工有下列哪種情形之一的,可以認(rèn)定或視同工傷()
A.在工作時間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者72小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的
B.在工作時間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的
C.在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的
D.職工原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位舊傷復(fù)發(fā)的
E.因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的
23.社區(qū)內(nèi)的資源主要包括()。
A.公共設(shè)施B.社區(qū)組織C.社區(qū)文件D.教育機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)E.金融機(jī)構(gòu)和商業(yè)場所
24.現(xiàn)階段我國社會政策的目標(biāo)應(yīng)該包括()。A.滿足社會成員的基本需要,提高社會生活質(zhì)量
B.解決社會問題,維護(hù)社會穩(wěn)定
C.維護(hù)社會公平,促進(jìn)社會整合與社會進(jìn)步
D.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度下公平公正
E.實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民
25.男孩小波正在上初中三年級,這兩年小波開始關(guān)注一些和異性有關(guān)的事情:喜歡常??匆娮约盒蕾p的女生,會主動與對方接近但有時候又擔(dān)心自己在對方心中的形象;在班級里主動承擔(dān)粗活、重活,比較照顧女同學(xué)。這些表現(xiàn)最能體現(xiàn)正值青春期的青少年哪些發(fā)展特征?()
A.各種生理機(jī)能逐步增強(qiáng),但會有生長過快導(dǎo)致的不平衡,易疲勞、不安及其他不良反應(yīng)
B.生殖系統(tǒng)和第二性征已經(jīng)基本發(fā)育成熟,性需求明顯,并且具備了生育能力
C.情緒發(fā)展豐富而強(qiáng)烈.出現(xiàn)兩極性發(fā)展特征
D.性心理發(fā)展并逐步成熟,努力發(fā)展兩性關(guān)系
E.性別角色、性別身份感確認(rèn)且逐步加強(qiáng),也相應(yīng)發(fā)展出性別角色行為
26.社會工作行政的介入是一個相對宏觀的、間接的過程,關(guān)于這一介入特征,以下描述中正確的是()。A.涉及的政策與服務(wù)過程是一種持續(xù)性的動態(tài)過程
B.涉及的不同層次的政府與社會組織的關(guān)系不變
C.所涉及的服務(wù)與照顧只是一種關(guān)系,不是過程
D.涉及的不同層次的政府與社會組織處在一個不斷發(fā)展的過程
E.服務(wù)提供者與服務(wù)使用者對服務(wù)與照顧內(nèi)涵的認(rèn)知、表達(dá)、評估是一個不斷尋求彼此平衡的過程
27.“共創(chuàng)成長路”抗逆力服務(wù)項(xiàng)目旨在通過授課、講座、活動等方式,幫助青少年降低風(fēng)險性因素,提高保護(hù)性因素,培養(yǎng)正向能力。這一服務(wù)項(xiàng)目具有()的特點(diǎn)。
A.治療性B.發(fā)展性C.預(yù)防性D.教育性E.整合性
28.下列關(guān)于殘疾人教育權(quán)的表述,正確的有()。
A.在進(jìn)行思想教育、文化教育的同時,加強(qiáng)身心補(bǔ)償和職業(yè)教育
B.依據(jù)殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式
C.殘疾人必須采取特殊教育方式,特殊教育的課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法、入學(xué)和在校年齡,可以有適度彈性
D.縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的數(shù)量、分布狀況和殘疾類別等因素,合理設(shè)置殘疾人教育機(jī)構(gòu),并鼓勵社會力量辦學(xué)、捐資助學(xué)
E.政府有關(guān)部門、殘疾人所在單位和有關(guān)社會組織應(yīng)當(dāng)對殘疾人開展掃除文盲、職業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和其他成人教育,鼓勵殘疾人自學(xué)成才
29.個案研究可以利用的資料包括()。A.訪談記錄B.觀察記錄C.個人文稿D.官方文獻(xiàn)E.野史
30.定性研究是與定量研究并存互補(bǔ)的社會工作研究方法,在定性研究中,常用的研究方法有()。
A.問卷法B.觀察法C.訪談法D.實(shí)驗(yàn)法E.個案研究
三、2.判斷題(20題)31.通報適用于表彰先進(jìn)、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()
A.是B.否
32.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開始啟動,逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()
A.是B.否
33.金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“馬踏飛燕”被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國義化遺產(chǎn)”標(biāo)志。()
A.是B.否
34.《琵琶行》的作者是唐朝詩人杜甫。()
A.是B.否
35.行政執(zhí)法行為只約束行政相對方。()
A.是B.否
36.我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是中國銀行。()
A.是B.否
37.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()
A.是B.否
38.中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。()
A.是B.否
39.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會“彈鋼琴”,這種說法指的是領(lǐng)導(dǎo)者要全面地看問題。()
A.是B.否
40.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()
A.是B.否
41.向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于上行文。()
A.是B.否
42.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()
A.是B.否
43.法律制裁是指國家專門機(jī)關(guān)對觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()
A.是B.否
44.社區(qū)成員代表大會的代表每屆任期5年。()
A.是B.否
45.《對外貿(mào)易法》適用于香港地區(qū)貨物進(jìn)口。()
A.是B.否
46.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()
A.是B.否
47.最高人民法院院長每屆任期5年。()
A.是B.否
48.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()
A.是B.否
49.文化是相對于物質(zhì)文明而言的。()
A.是B.否
50.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()
A.是B.否
四、1.綜合基礎(chǔ)知識(5題)51.需要標(biāo)明公文份數(shù)序號的是()。
A.下行文B.報請類公文C.任何公文D.涉密公文
52.《聊齋志異》第一篇是()。
A.《考城隍》B.《畫皮》C.《胭脂》D.《席方平》
53.2011年10月15日至18日在北京召開的中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會,首次提出建設(shè)社會主義()強(qiáng)國的奮斗目標(biāo),引起海內(nèi)外高度關(guān)注。
A.科技B.法制C.法治D.文化
54.下列軟件中不屬于數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的是()。
A.AccessB.OracleC.JavaD.SqlServer
55.宋代詩人陳與義《襄邑道中》詩云:“飛花兩岸照船紅.百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我俱動?!边@首詩說明了()。
A.世界的本原是物質(zhì)的,物質(zhì)的運(yùn)動是永恒的
B.事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果
C.物質(zhì)世界是絕對運(yùn)動與相對靜止的統(tǒng)一
D.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的具體的聯(lián)系
五、5.綜合分析(2題)56.我國三十多年的改革開放和發(fā)展的成就不能說明()。
A.改革開放是推動社會主義發(fā)展的原動力
B.必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動搖
C.要繼續(xù)完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制
D.社會主義還需完善
57.下列有關(guān)我國恩格爾系數(shù)的表述中,正確的是()。
A.一般而言,東部地區(qū)高于西部地區(qū)
B.一般而言,城市高于農(nóng)村
C.一般而言,沿海地區(qū)低于內(nèi)陸地區(qū)
D.一般而言,平原地區(qū)高于山區(qū)
六、3.行政職業(yè)能力測驗(yàn)(3題)58.右邊的圖形只有一項(xiàng)是由左邊的四個圖形拼合而成,請將其選出:
A.B.C.D.
59.根據(jù)材料下列說法中不正確的是()。
A.2006年與2002年相比,單位貨物周轉(zhuǎn)距離變長
B.2006年與2002年相比,我國鐵路營業(yè)里程增加了6.5%
C.2006年與2002年相比,公路密度與私人汽車保有量的比值變小了
D.2002年,我國輸油(氣)管道的里程約為29769千米
60.美的東西都是相對的,隨著人們對現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時杜甫寫到:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜。潤物細(xì)無聲。”這時的雨可以說是美的??墒钱?dāng)杜甫寫道:“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”這時的雨,你又能說是美的嗎?這段文字意在說明()。
A.美的東西都是相對的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化
B.要用辯證的眼光看待事物
C.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化
D.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的
參考答案
1.A地區(qū)發(fā)展模式的過程目標(biāo)的地位和重要性超過任務(wù)目標(biāo)。故選A。
2.D在實(shí)際的服務(wù)過程中,除了通過社會工作者的努力直接記錄和收集一些資料外,通常還有一些現(xiàn)成資料需要社會工作者的關(guān)注,它們是幫助社會工作者了解服務(wù)對象和服務(wù)成效的重要資料。根據(jù)資料呈現(xiàn)的方式,可以把這些現(xiàn)有的資料分為文獻(xiàn)記錄和實(shí)物兩類。有些資料都有記錄,像學(xué)生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等,社會工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集這方面的資料。
3.B了解社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu),對于社會工作者未來的組織及動員策略具有重要意義。通常,各類社區(qū)組織中的領(lǐng)導(dǎo)人對社區(qū)有重要的影響力。訪問社區(qū)居民、拜訪社區(qū)居委會主任、參與社區(qū)內(nèi)的重要會議和活動都是了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力機(jī)構(gòu)的渠道。
4.A本題考核的是認(rèn)知行為治療模式的治療技巧。系統(tǒng)脫敏:如果服務(wù)對象對某物或者某事感到害怕、恐懼,不敢接近,就可用系統(tǒng)脫敏的行為治療技巧。首先要根據(jù)服務(wù)對象擔(dān)心焦慮的程度按從低到高的順序排列成不同等級。果敢訓(xùn)練主要用于提高服務(wù)對象的人際交往的能力和自信心。厭惡療法是為了幫助服務(wù)對象逐漸放棄不適應(yīng)行為。
5.B
6.C
7.C當(dāng)與會者參與討論的過程中出現(xiàn)離題或者糾纏于枝節(jié)問題或后續(xù)問題時,社會工作者需要運(yùn)用聚焦的技巧,將與會者的注意力集中到討論的主題上來。
8.A老年人會經(jīng)歷退休、兒女離家、喪偶、喪親等重大人生事件,他們原來較為活躍的社會角色逐漸消退,這種角色的變化會使老年人產(chǎn)生失落感,從而導(dǎo)致社會地位下降。社會工作者要推動政府進(jìn)一步完善各項(xiàng)老年人保障政策,確保其基本的生活和健康,維護(hù)其各項(xiàng)合法權(quán)利與生活尊嚴(yán),推動老年人積極地參與社會,享受社會發(fā)展的成果。題中小王最宜提供的服務(wù)是引導(dǎo)老楊參與社區(qū)活動。故本題選A。
9.C問題是問卷的核心所在,有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種類型。
【命題點(diǎn)撥】本題考查的是問卷中問題的重要地位,理解掌握問題的三種類型。
10.B社會工作者運(yùn)用專業(yè)的方法和技巧消除或者減輕服務(wù)對象的困擾是扮演著治療者的角色。
11.B\n此題暫無解析
\n
12.C社會工作專業(yè)守則是社會工作者在專業(yè)服務(wù)活動中應(yīng)該遵守的一套規(guī)則,它是有關(guān)社會工作者“應(yīng)該做什么”和“不應(yīng)該做什么”的一些規(guī)定。社會工作價值觀是指一整套用以支撐社會工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。社會工作專業(yè)倫理是社會工作專業(yè)價值觀的具體化。
13.D
14.D自我披露屬于影響性技巧。
15.B2006年10月中央中央十六屆六中全會作出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,《決定》指出要“建設(shè)宏大的社會工作人才隊(duì)伍。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。建立健全以培養(yǎng)、評價、使用、激勵為主要內(nèi)容的政策措施和制度保障,確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高社會工作人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。制定人才培養(yǎng)規(guī)劃,加快高等院校社會工作人才培養(yǎng)體系建設(shè),抓緊培養(yǎng)大批社會工作急需的各類專門人才。充實(shí)公共服務(wù)和社會管理部門,配備社會工作專門人員,完善社會工作崗位設(shè)置,通過多種渠道吸納社會工作人才,提高專業(yè)化社會服務(wù)水平?!边@就對社會工作制度建設(shè)做出了全面規(guī)劃,并強(qiáng)有力地推動了我國社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的發(fā)展。社會工作的專業(yè)化發(fā)展必將對我國和諧社會建設(shè)發(fā)揮重大的推動作用。
16.B10歲屬于人生發(fā)展階段的學(xué)齡期,選項(xiàng)A、C、D是描述學(xué)齡前階段發(fā)展的主要特征。6~7歲兒童的腦重量已經(jīng)接近成年人的水平;學(xué)齡前期兒童的語言發(fā)展主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心轉(zhuǎn)換,能夠正確掌握全部本土語言,詞句發(fā)展迅速,初步掌握語法結(jié)構(gòu),口語表達(dá)能力日益增強(qiáng),開始形成內(nèi)部語言,開始掌握書面語言。兒童生理機(jī)能的不斷發(fā)展,尤其是大腦發(fā)育的逐漸完善,極大地促進(jìn)了兒童認(rèn)知的發(fā)展。
17.A
18.E社會工作價值觀是社會工作者所持有的評判助人活動的一套觀念,包括社會工作者對助人活動的看法、對服務(wù)對象的看法以及對自己的看法等。社會工作價值觀的核心是利他主義,即社會工作者以幫助他人、服務(wù)他人為自己行動的目標(biāo)。這是社會工作區(qū)別于其他活動的基本特征之一。
19.C
20.B一般來說,被訪者熟悉的或感興趣的、簡單的、封閉式的問題致于前面,行為、態(tài)度、背景、敏感的問題放在后面。在題目中A、C、D均為封閉式問題,B為開放式問題。
21.ABCD
22.BCDE職工有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:一是在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;二是工作時間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;三是在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;四是患職業(yè)病的;五是因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;六是在上下班途中,受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的;七是法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。職工有下列情形之一的,視同工傷:一是在工作時間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的;二是在搶險救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動中受到傷害的;三是職工原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。
23.ABDE社區(qū)基本情況包括:①社區(qū)的地理環(huán)境;②社區(qū)內(nèi)的人口狀況;③社區(qū)內(nèi)的資源;④社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu);⑤社區(qū)的文化特色。其中,社區(qū)內(nèi)的資源主要包括:社區(qū)里的公共設(shè)施、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位、社區(qū)組織、金融機(jī)構(gòu)、商業(yè)場所等。
\n
24.ABC現(xiàn)階段我國社會政策的目標(biāo)應(yīng)該包括以下幾個方面:(1)滿足社會成員的基本需要,提高社會生活質(zhì)量;(2)解決社會問題,維護(hù)社會穩(wěn)定;(3)維護(hù)社會公平,促進(jìn)社會整合與社會進(jìn)步。故選ABC。
25.BDE本題案例中,男孩小波開始關(guān)注一些和異性有關(guān)的事情,喜歡常??匆娮约盒蕾p的女生,說明其性需求明顯;會主動與對方接近但有時候又擔(dān)心自己在對方心中的形象,說明其性心理發(fā)展并逐步成熟,努力發(fā)展兩性關(guān)系;主動承擔(dān)粗活、重活,比較照顧女同學(xué),說明其性別角色、性別身份感確認(rèn)并逐步加強(qiáng),并發(fā)展出性別角色行為。故選BDE。
26.ADE
27.BC青少年社會工作的主要內(nèi)容:①發(fā)展性的青少年社會工作,是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的生活能力得到增強(qiáng)的社會工作服務(wù)。②預(yù)防性的青少年社會工作,是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制。③治療性的青少年社會工作是指運(yùn)用各類專業(yè)方法,協(xié)助青少年恢復(fù)處于崩潰邊緣的社會功能。
28.ABDE《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人的身心特性和需要,按照下列要求實(shí)施:①在進(jìn)行思想教育、文化教育的同時,加強(qiáng)身心補(bǔ)償和職業(yè)技術(shù)教育;②依據(jù)殘疾類別和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式;③特殊教育的課程設(shè)置、教材、教學(xué)方法、入學(xué)和在校年齡,可以有適度彈性。C項(xiàng),不是必須采取特殊教育方式,而是依據(jù)殘疾類別和接受能力,選擇性的采取普通教育方式或者特殊教育方式。
\n
29.ABCD
30.BCE
31.Y
32.Y
33.N四川成都金沙遺址出土的象征著追求光明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧包容精神的“太陽神鳥”金飾圖案于2005年被國家文物局批準(zhǔn)成為“中國文化遺產(chǎn)”標(biāo)志?!榜R踏飛燕”是甘肅省出土的東漢時期的青銅作品,1983年被國家旅游局確定為中國旅游標(biāo)志。
34.N《琵琶行》的作者是唐朝詩人白居易。
35.N行政執(zhí)法行為的拘束力不僅僅針對相對人,行政機(jī)關(guān)自身同樣要受到約束,包括作出該行政行為的行政機(jī)關(guān)和其他行政機(jī)關(guān)。
36.N我國第一家全國性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。
37.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。
38.N中國政府機(jī)構(gòu)改革的動力并不僅限于經(jīng)濟(jì)體制改革的推動。黨的方針、政策及政府對黨的方針政策的執(zhí)行都是中國政府機(jī)構(gòu)改革的重要動力。
39.Y彈鋼琴要求10個指頭按照旋律有序動作,只有10個指頭的動作有節(jié)奏、有規(guī)則地互相配合,才能產(chǎn)生動聽的音樂。將組織的領(lǐng)導(dǎo)者的工作比喻為彈鋼琴,就是要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。
40.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。
41.N向非同一組織系統(tǒng)的任何機(jī)關(guān)發(fā)送的文件均屬于平行文。
42.N不滿10周歲的人是完全無民事行為能力人。
43.N法律制裁是指由特定的國家機(jī)關(guān)對違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。
44.N社區(qū)成員代表大會的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。
45.N《對外貿(mào)易法》第69條規(guī)定:“中華人民共和國的單獨(dú)關(guān)稅區(qū)不適用本法?!蹦壳埃赪TO中,中國香港是單獨(dú)關(guān)稅區(qū)。故題干說法錯誤。
46.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒有獨(dú)立的外交權(quán)。
47.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過兩屆。
48.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無巨細(xì)都發(fā)文。
49.N精神文明是相對于物質(zhì)文明而言的,文化只是精神文明的一部分。故本題說法是錯誤的。
50.Y
51.D根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條的規(guī)定,份號是指公文印制份數(shù)的順序號,涉密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
52.A《聊齋志異》簡稱《聊齋》,俗名《鬼狐傳》,是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的一部文言短篇小說集。全書共有491篇,第一篇為《考城隍》。故本題應(yīng)選A。
53.D黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》指出,要以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化,培養(yǎng)高度的文化
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