幼兒園心理健康教育工作總結(jié)范文勞碌而又充溢的工作已經(jīng)告一段落了，回憶這段時間以來的工作，收獲頗豐，是時候細致的寫一份工作總結(jié)了。在寫之前，可以先參考范文，以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@心理安康教育工作總結(jié)范文5篇，歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所協(xié)助。

幼兒園心理安康教育工作總結(jié)范文1

進一步加強生態(tài)教育環(huán)境，優(yōu)化人文環(huán)繞意識，我園謹慎遵照“政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)視、分類指導”的工作方針，深化開展安康教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

我園是一所綜合性幼兒園，幾年來我園特別重視幼兒園的開展，關(guān)懷下一代的成長，每年撥出必須的教育安康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上，每個班級都配有紫外線消毒燈，廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設(shè)備，在安康教育工作方面從以下幾方面做起：

1、衛(wèi)生保健，幼兒園每年對全園教職工進展一次全面體檢，并建立教職工安康檔案。謹慎作好防病預防工作，我園制定一套完整的衛(wèi)生保健制度，并謹慎落實幼兒入園前體檢達101%，教職工每年體檢率達101%，發(fā)覺幼兒某些方面疾病，家園協(xié)作踴躍治療。

2、貫徹以預防為主的方針，做好幼兒的預防接種工作，做到打算免疫，疾病防治安康率達101%，接種率達90%，為限制傳染病的流行締造了條件，建立病兒隔離制度，傳染病年發(fā)率不超過幼兒總數(shù)的0.5%。

3、幼兒的牙齒、視力、貧血、養(yǎng)分不良等各種矯治率81.6%，管理率達101%。我園踴躍協(xié)作市兒保所每年對全園幼兒進展一次視功能測查及預防齲齒的防治工作防治率達101%。每年對全園幼兒進展一次驅(qū)蟲工作，幼兒園經(jīng)常性的開展對幼兒家長及老師傳播保健防護學問

4、幼兒園有嚴格的衛(wèi)生消毒制度，餐具做到三餐都要嚴格消毒，毛巾、口缸每天消毒，并有記錄，堅持室內(nèi)幼兒寢室用品每周用紫外線消毒10次，其中每天2次，幼兒玩具進展日曬、紫外線消毒等，桌椅開飯前用消毒水及清水擦拭，班上有消毒記錄。

5、幼兒園做到對家長傳播，傳播不吸煙與安康教育的作用，推行幼兒園無煙區(qū)，幼兒園在明顯的地方有“制止吸煙”的標記，能起到較好的效果。

6、幼兒園有固定的衛(wèi)生傳播櫥窗，做到每月定期出衛(wèi)生傳播欄目，能依據(jù)季節(jié)改變出一些保健小常識。不斷加強衛(wèi)生與安康教育工作，普及衛(wèi)生科技學問。

7、同時利用幼兒園的電教VCD進展衛(wèi)生科普學問的教育，參與潤州區(qū)婦保所對全園女職工的體檢，起到良好的效果，我園將好的接著保持下去，再接再厲，使幼兒園全體教職工踴躍參加到安康教育，提高自我保健實力，使之養(yǎng)成一個良好的生活習慣和安康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體安康，為幼兒園供應(yīng)一個美麗的教育環(huán)境而作出奉獻。

幼兒園心理安康教育工作總結(jié)范文2

抓好幼兒園的安康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過幼兒園安康保健衛(wèi)生教育，是增加幼兒安康觀念，造就安康習慣和建立安康行為的最有效手段。結(jié)合幼兒園安康教育開展狀況總結(jié)如下。

一、健全組織，提高相識幼兒園安康教育

遵循預防為主，嚴堵源頭為重的原那么，成立以園長為組長、副園長為副組長，各班班長、醫(yī)務(wù)人員為成員的安康教育領(lǐng)導小組。使幼兒園對安康教育責任到人，落實到位，切實有效地開展安康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園安康教育管理組織，即幼兒園領(lǐng)導、醫(yī)務(wù)室與班主任、家長委員會的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學習教育部、市教育局下達的有關(guān)貫徹、落實幼兒園衛(wèi)生安康教育等文件，進展發(fā)動傳播教育。

二、制訂打算

依據(jù)教育部和衛(wèi)生部幼兒園安康教育要到達的要求，提高幼兒安康促進相關(guān)學問的知曉率。造就幼兒安康的生活方式;增加自我愛護意識和實力。改善幼兒的安康從而提高幼兒的生活實力;改善體質(zhì)和精神安康。

三、把安康教育融入到生活中

遵照幼兒園安康教育根本要求，將安康教育納入幼兒園教學打算，提高安康教育的效果。通過常規(guī)教育、講解故事等形式，將有關(guān)學問滲透到生活的點點滴滴，使安康教育工作做到制度化、經(jīng)?；?、教育形式的多樣化，反復強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學年，確保安康教育工作打算貫徹、落實、有效。

四、把安康教育融入到班級活動

結(jié)合幼兒園的實際，針對孩子的年齡的特點，把安康教育以活動課的形式綻開教育活動。利用多媒體、電視、家長園地等廣泛開展衛(wèi)生學問，幼兒期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預防學問傳播。并依據(jù)季節(jié)進展呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、養(yǎng)分衛(wèi)生等傳播教育推動素養(yǎng)教育的重要組成局部，必需和幼兒園的各項工作完整的結(jié)合在一起。安康教育工作是一個長期的過程，是和幼兒園面對全體，全面開展的素養(yǎng)教育的造就目標相同的。

通過實踐，我們相識到師生對常見疾病預防根本學問的知曉率有了很大的提高。幼兒園的政策、制度及老師對安康教育的相識也有了很大進步。幼兒的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不安康的生活行為方式已幼顯著成效。我們已確保安康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

幼兒園心理安康教育工作總結(jié)范文3

當今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是言聽計從，從而形成了孩子飯來張口、衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必需從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的實力，提高身心安康水平。老師為他們供應(yīng)良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。

首先，在幼兒安康教育的過程中，必需豐富幼兒的安康學問，教給幼兒促進和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育熬煉習慣。可以用豐富的學問、動作和行為練習、講解示范、體育嬉戲，訓練行為，造就習慣等方式進展。

其次，在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進展并與其他學科結(jié)合進展

最終，在造就幼兒安康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進展教育，變更整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特別幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導，使整體幼兒獲得較全面的安康教育。

本年度，在教師不斷地提示下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

在身體開展方面：

通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育嬉戲促進幼兒大肌肉開展到達肌體的有效熬煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做效仿操等。小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉開展不夠敏捷，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠敏捷自如等。

在自我保健方面：

通過成人對幼兒的細心保育和向幼兒進展自我保健教育，提高幼兒自我愛護意識，從而使幼兒適應(yīng)外界改變和抵擋疾病實力的增加。但嬉戲中，自我愛護意識不強;季節(jié)改變，不懂得自行增減衣。

在生活實力方面：

幼兒的自我效勞實力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需教師不斷地提示。

在心理安康方面：

通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧同等民主的班級氣氛，開設(shè)各種嬉戲區(qū)域活動造就幼兒活潑開朗的性格，增加自信念，促進交往實力的開展，使幼兒形成良好的特性。

幼兒園心理安康教育工作總結(jié)范文4

一、班級概況

記得剛開學的時候，有二十九張嶄新的面孔看著對他們來說很生疏的我。我對小摯友做了自我介紹：我姓吳，但大家可以叫我花花教師，我?guī)Т蟀鄡赡陼r間了，這學期我是小摯友們的版主任教師，我很喜愛傾聽小摯友們的心聲，所以大家以后有什么歡樂和不歡樂的事兒必須記得跟教師共享哦!我的介紹完畢后，小摯友們的眼神和熱忱告知了我他們很喜愛我，當小摯友們各自做了介紹后，我對他們有了也許的了解，也知道了班上有男生十名女生十九名。

二、教學方面

對于年齡平均只有四歲的他們，我有自己的教育方式和指引目標。當小摯友做錯事或者不講理的時候，我會把其錯誤以故事的形式講出來，讓小摯友自己發(fā)覺自己的缺乏，并知道怎樣做才是正確的，指導幼兒今后怎樣改正，怎么做，同時也教育了其他小摯友。經(jīng)過和小摯友們長時間的相處后，漸漸的小摯友們也會自己編故事了，也會跟大家共享自己從中受到的啟發(fā)了。語言表述實力提升的很快，當他們在家里遇到了什么開心或不開心的事兒時，他們一來幼兒園就會與教師小摯友共享自己的感受，這樣更有效的拉進了師生關(guān)系，也融洽了班級的和諧氣氛。

三、生活方面

由于開學后始終都是陰雨天，很多小摯友很愛請假，教師要抽出時間給他們補課，由于平常在家里小摯友吃飯不是很規(guī)律，所以有些小摯友在幼兒園里吃飯不習慣，也吃得很慢;等到了十月份請假的小摯友根本上都能按時來園了，小摯友們的出勤率也提升了不少，吃飯也好了;十一月十二月份天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，教師要很細心的照看好每一個小摯友，冬天到了，告知小摯友們不要吃冰涼的食物，不能喝冷水，以防咳嗽感冒。老師要每天清掃教室環(huán)境衛(wèi)生，教育幼兒要保持個人衛(wèi)生，要愛惜集體衛(wèi)生。

四、平安方面

教育小摯友平常走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和催促下，小摯友們都能遵守要求，各個都平平安安，健安康康。總之，是緣分讓我與這些天真歡樂的小摯友們相遇，是相互信任讓我和家長摯友們親如家人，我愛我的工作，我更愛這些得意的孩子們，我會用我全部愛心澆灌這些幼苗，為他們美妙的明天發(fā)出自己的光和熱。患難見真情。

幼兒園心理安康教育工作總結(jié)范文5

本學年，我在園領(lǐng)導的關(guān)懷、同事們的協(xié)助和自身的努力下，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面，都取得了一些較為可喜的成果。作為幼兒園的青年老師，我始終都爭取多開課多實踐，不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。

為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學年的工作、學習狀況小結(jié)如下：

(一)政治思想方面：

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我謹慎學習《走進新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料，提高對課改的理論學問了解與實踐中的應(yīng)用水平。見習中我踴躍參與區(qū)新老師職初培訓，為做一名名副其實的幼兒園老師而努力。

我謹慎學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充溢自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。

(二)業(yè)務(wù)實力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn)，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，堅固樹立正確的兒童觀、教育觀、開展觀，堅持理論聯(lián)系實踐，堅持保教結(jié)合，科學合理地組織幼兒一日活動，有較扎實的專業(yè)學問和教學根本功。

1、踴躍做好迎新