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文檔簡介
第3課時七年級(下)
Unit5核心精講過關(guān)知識點(diǎn)1take的用法知識點(diǎn)2catch的用法知識點(diǎn)3begin的用法知識點(diǎn)5交通方式的表達(dá)知識點(diǎn)4learn的用法難點(diǎn)2
辨析usually,always,often,sometimes,hardly,never與seldom難點(diǎn)1
among與between難點(diǎn)辨析突破難點(diǎn)3
borrow,lend與keep難點(diǎn)4
hear,listen與sound詞匯拓展▲1.train(n.&v.)→training
(n.)訓(xùn)練,培訓(xùn)→trainer
(n.)訓(xùn)練動物或人的人;教練員2.music(n.)→musical
(adj.)音樂的→musician
(n.)樂手,音樂家,樂師3.library(n.)→librarian
(n.)圖書管理員4.week(n.)→weekday
(n.)工作日必備知識梳理→weekend
(n.)周末→weekly
(adv.)每周地▲5.life(n.)→lives
(pl.)生活;生命6.wonder(n.&v.)→wonderful
(adj.)精彩的7.physics(n.)→physical
(adj.)物理的;身體的8.art(n.)→artist
(n.)藝術(shù)家,(尤指)畫家9.history(n.)→historical
(adj.)歷史的→inhistory
在歷史上10.science(n.)→scientist
(n.)科學(xué)家→scientific
(adj.)科學(xué)的;關(guān)于科學(xué)的▲11.interest(n.&v.)→interesting
(adj.)有趣的→interested
(adj.)感興趣的→beinterestedin
對……感興趣▲12.catch(v.)→caught
(過去式/過去分詞)捉住;接住13.ride(v.)→rode
(過去式)騎(自行車、馬等)→ridden
(過去分詞)→rider
(n.)騎(自行車或馬、摩托車)的人;騎手14.begin(v.)→began
(過去式)開始→begun
(過去分詞)→beginning
(n.)開頭;開端15.swim(v.&n.)→swam
(過去式)游泳→swum
(過去分詞)→swimming
(現(xiàn)在分詞)16.make(v.)→made
(過去式/過去分詞)做,制造;使成為→makefriends
交朋友→makemistakes
犯錯誤17.bore(v.)→boring
(adj.)沒趣的;無聊的18.build(v.)→built
(過去式/過去分詞)增強(qiáng);建筑;建造→building
(n.)建筑物;樓房19.run(v.)→ran
(過去式)跑→run
(過去分詞)→running
(現(xiàn)在分詞)→runner
(n.)奔跑的人或動物→runaway
逃跑→runout(of)
用光20.dance(v.&n.)→danced
(過去式/過去分詞)跳舞→dancing
(現(xiàn)在分詞)→dancer
(n.)跳舞者,舞蹈演員▲21.use(v.&n.)→useful
(adj.)有用的,有益的→useless
(adj.)無用的,無效的→user
(n.)使用者;用戶→useup
用光22.keep(v.)→kept
(過去式/過去分詞)保存;保持→keepdoingsth.
堅(jiān)持做某事23.sit(v.)→sat
(過去式/過去分詞)坐→sitting
(現(xiàn)在分詞)24.write(v.)→wrote
(過去式)寫→written
(過去分詞)→writer
(n.)作家;作者→writedown
記下25.draw(v.)→drew
(過去式)繪畫;抽簽→drawn
(過去分詞)26.meet(v.)→met
(過去式/過去分詞)結(jié)識;遇見→
meeting
(n.)會議27.learn(v.)→learned/learnt
(過去式/過去分詞)學(xué)習(xí),學(xué)會→learner
(n.)學(xué)習(xí)者→learnfrom
向……學(xué)習(xí)→learnabout
了解28.few(adj.&pron.)→fewer
(比較級)更少的→fewest
(最高級)最少的→afew
一些29.easy(adj.)→easily
(adv.)容易地,輕易地30.difficult(adj.)→difficulty
(n.)困難,難題,困境熟詞生義1.park(n.)公園(v.)停(車)
2.once(adv.)一次;曾經(jīng)
(conj.)一旦
3.room(n.)房間;空間
4.stamp(n.)郵票(v.)跺(腳)5.watch(v.)觀看;當(dāng)心
(n.)手表→watches
(pl.)→watchTV看電視6.over(adv.)結(jié)束;穿過;多于(prep.)在……上面7.study(v.)學(xué)習(xí);研究(n.)書房
8.train(n.)火車(v.)培訓(xùn)
9.life(n.)生活;生命
10.clean(v.)使……干凈(adj.)干凈的
11.draw(n.)抽簽,抽獎(v.)繪畫;吸引
→drawmoney
取錢;取款12.late(adv.)晚,遲→later
隨后,后來(adj.)遲(的);晚的重點(diǎn)短語1.
attheschoolgate
在校門口2.
byunderground/subway
乘地鐵3.
onfoot
步行4.
byplane/air
乘飛機(jī)5.
bytrain
乘火車6.
byship
乘輪船7.
byboat
走水路,坐船8.
takeabus/bybus
乘公共汽車9.
onweekdays
在工作日10.
onweekends
在周末11.
watchTV
看電視12.
playsoccer/football
踢足球13.
seeamovie/film
看電影14.
atschool
在學(xué)校;在上課15.
gotobed
上床睡覺16.
withthehelpofsb.
在某人的幫助下17.
goswimming
去游泳18.
listentomusic
聽音樂19.
inone'sfree/sparetime
在某人的空閑時間20.
talkabout
談?wù)?討論21.
makecards
做卡片22.
playbasketball
打籃球23.
dosomecleaning
打掃24.
ofcourse
當(dāng)然25.
ontime
準(zhǔn)時,按時26.
showsb.around
帶領(lǐng)某人參觀27.
writealetter
寫信28.
atthebackof
在……的后面29.
drawapicture/pictures
畫畫30.
from...to...
從……到……31.
learnfrom
從……中學(xué)習(xí)情景交際Talkingaboutmeansoftransportation(談?wù)摻煌ǚ绞?1.—
Howdoyouusuallygotoschool
(你通常怎樣去學(xué)校)?—Iusuallygotoschoolbysubway/bike/bus.Expressingfrequency(表達(dá)頻率)2.—
Howoften
doyoucometothelibrary?—Threetimesaweek.3.—Mike,
whattime/whendoyouusuallygetuponweekdays
(你工作日通
常幾點(diǎn)起床)?—Ialwaysgetupataboutsixo'clock.Borrowingthings(借東西)4.—Excuseme,
may/canIborrowsomeEnglishbooks
(我可以借一些英語書嗎)?—Ofcourse.5.—
HowlongcanIkeepthem
(我能借它們多久)?—Twoweeks.Talkingaboutinterests,likesanddislikes(談?wù)撆d趣、喜惡)6.—Whatdoyouthinkofmath/Howdoyoulikemath?—Ithinkit'salittledifficult.7.—IthinkyoumustlikeEnglishverymuch.—Yes.It'seasyandinteresting.8.—
Whichsubjectdoyoulikebest
(你最喜歡哪門學(xué)科)?—Ilikehistorybest.9.—
Whatdoyoulikedoing/todoinyourspare/freetime
(你在空閑時間喜歡做些什么)?—Ioftenplaybasketballandsoccer.語法1.頻度副詞2.現(xiàn)在進(jìn)行時3.一般現(xiàn)在時話題OurSchoolLife(我們的學(xué)校生活)一、用括號內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空1.(2018江蘇揚(yáng)州改編)EightEccentricsofYangzhouwereagroupofartists
(art)whocreatedtheirownstyle.2.(2018山東濱州改編)OnMarch14th,2018,theworld-famousBritishscientist
(science),StephenHawking,diedat76inCambridge,theUK.3.(2017杭州改編)Amusician
(music)isapersonwhoplaysaninstrument
orwritessongs.4.(2017樂山改編)Heusedtobeamanagerwhoranahotel.Butnowheworked詞匯語境運(yùn)用asawriter
(write).5.Manypeoplelosttheirlives
(life)intheearthquake.It'simportantto
learnhowtoprotectourselveswhenindanger.6.Don'tbeafraidofmaking
(make)mistakesbecausenobodywillberight
allthetime.7.Thereissomeuseful
(use)informationaboutcookingonthiswebsite.8.Tomysurprise,thelittleboyworkedouttheproblemeasily
(easy).9.FishingwithDadwassoboring
(bore)forlittleTomthathealmostfell
asleep.10.Ithinkkeeping
(keep)adiaryisagoodwaytoimproveyourwriting.二、用方框內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空usual,learn,begin,room,writetalk,build,once,train,interest1.Weusually
eatzongziandholddragonboatraceonDragonBoatFestival.
ItisanimportantpartinChinesetraditionalculture.2.Babiesoftenfalldownwhentheylearn
towalk.Butthat'saprocessthey
mustgothrough.3.Afterschool,Ihadalongtalk
withmyteacheraboutmyfinalexam.Hepointedoutmanymistakesthatcouldbeavoided.4.Thebooks,written
byMoYan,arepopularwithmanychildren.5.Inyourletter,youmentionedthatyouwereinterested
inlearningChinese.6.I'vebeentoTibetonce
andI'llgothereasecondtime.7.Pleasemoveawaythedesks,becausetheytakeuptoomuchroom
.8.Atthebeginning
ofthemeeting,thetwocompaniesreachedanagree-
ment.9.Therearealotofbuildings
inourcityandtheyaredesignedbeautifully.10.Annalikestravellingbytrain
,becauseshecanenjoythebeautifulsceneryalongtheway.知識點(diǎn)1take的用法命題檔案1.(2016湖北荊門)—Mum,Ihavenothingtodoinmyfreetimebutdohome-
work.—Mydear,youshouldA
ahobbylikedrawingortakingphotos.A.takeupB.makeup
C.setupD.putup答案
A考查動詞短語。句意:——媽媽,在我的空閑時間里,除了做作業(yè),
我沒有什么可以做的?!H愛的,你應(yīng)該著手于一種愛好,如繪畫或拍照。
takeup著手,開始做;makeup組成,編造;setup建立;putup張貼。由句意可知答
案選A項(xiàng)。核心精講過關(guān)2.(2016山東濟(jì)南)—TheblackT-shirtisverygoodonyou.Andit'sonly30
yuan.—Great.D
.A.ItlooksbadB.It'stooexpensiveC.Idon'tlikeitD.I'lltakeit答案
D考查情景交際。句意:——這件黑色的T恤衫你穿著很好看。并
且它只要30元。——太好了。我要買下它。由答語中的“Great.”可知應(yīng)選
D。3.IttookhimtwohoursB
speakingEnglisheverydaywhenhewasincol-
lege.Sohecancommunicatewithforeignersfluentlynow.A.practicingB.topracticeC.practiceD.practiced答案
B句意:當(dāng)他上大學(xué)時每天花兩個小時練習(xí)講英語。因此他現(xiàn)在能
流利地和外國人交流。本題考查Ittakessb.+時間+todosth.做某事花費(fèi)某人
多長時間,故答案為B項(xiàng)。4.Janewantstolookupthenewwordsinthepassage,sosheasksmetotakea
dictionaryB
theclassroomtomorrow.A.forB.toC.onD.at答案
B句意:Jane想查這篇文章中的新單詞,因此她讓我明天帶本詞典到
教室。本題考查介詞。takesth.to+地點(diǎn),把某物帶到某地,故答案為B項(xiàng)。5.Thepatienthadaseriouscold,sothenurseA
histemperatureandthen
askedhimtostayinbedforseveraldays.A.tookB.hadC.caughtD.measured答案
A句意:這個病人患了重感冒,因此護(hù)士給他量了體溫后告訴他臥床
休息幾天。本題考查動詞。takeone'stemperature量體溫,故答案為A項(xiàng)。6.—HowwillyougotoYunnanforthevacation?—IplannedtotakeC
traintogetthere.Butinordertosavemoretimeto
play,Idecidetogothereby
planeatlast.A.a;anB.a;theC.the;不填D.不填;a答案
C句意:——你將怎樣去云南度假?——我本來計(jì)劃乘火車去那兒,
但為了節(jié)省更多玩的時間,最后我決定乘飛機(jī)去。本題考查冠詞。takethe+
交通工具;by+交通工具,故答案為C項(xiàng)。用法例句表示“吃,喝,服用”Youshouldtakethismedicinethreetimesadayaftermeals.你應(yīng)該飯后服用這個藥,一日三次。表示“乘車/船等”Shallwetakeataxitogothree?我們坐出租車去那兒,好嗎?表示“拿,取”,常用于takesth./sb.tosp.句型中,意為“將某物/某人帶往某地”Hetookagoldenboxfromthedrawerandopeneditcarefully.他從抽屜里拿出一個金盒子,小心翼翼地打開了它。JacktookalotofsnackstotheplaygroundinP.E.class.體育課上,杰克將很多零食帶到了操場。表示“接受,采納”Idecidedtotakehisadviceabouttheteachingplan.我決定接受他(提出的)關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的建議。表示“選中,買下”I'lltakethewhitedressformysister.我要給我妹妹買下那件白色連衣裙。表示“花費(fèi)(時間、金錢等)”,常用于“Ittakessb.+時間/金錢+todosth.”句型中Ingeneral,ittakesmeonehourtogotoworkeverydayinthemorning.一般來說,我每天早上花費(fèi)一個小時去上班。常和名詞連用,表示“做……事情”takeawalk散步;takearest休息一下;takealook看一眼名師精講知識點(diǎn)2catch的用法命題檔案1.(2016山東濟(jì)南)—Larry,canyougototheconcertwithmethisWednesday
evening?—Sure!A
.A.CatchyouonWednesdayB.CongratulationsC.WelcometomyconcertD.I'mafraidnot答案
A考查情景交際。句意:——拉里,這周三晚上你能和我一起去聽音
樂會嗎?——當(dāng)然可以!周三見。由答語中“Sure!”可知拉里答應(yīng)了邀請,因
此用CatchyouonWednesday.表示“周三見”。故選A。2.Theroofofthehouseneedsrepairing.It'srainingnow.You'dbettergetsome-
thingtoD
raindrops.A.controlB.coverC.carryD.catch答案
D句意:房頂需要維修了。現(xiàn)在正在下雨,你最好拿個東西接住雨
水。control控制;cover覆蓋;carry搬運(yùn);catch接住。根據(jù)語境選D。3.根據(jù)漢語意思完成句子請脫掉你的濕外套,否則你會感冒的。Pleasetakeoffyourwetcoat,oryouwillcatchacold
.名師精講catch用作動詞,過去式和過去分詞均為caught。主要用法如下:1.意為“接住;捉住”。如:Catslikecatchingmice.貓喜歡捉老鼠。2.意為“染疾”,相當(dāng)于have。如:catchacold=haveacold感冒。3.意為“趕上(車、船等)”。常用于短語catchupwith趕上。如:Hegotupat6:00a.m.tocatchtheearlybus.為了趕早班車,他早上六點(diǎn)就起床了。Hedidextraworktocatchupwiththerestoftheclass.為了趕上班里的其他同學(xué),他做了額外的功課。4.意為“理解;聽懂”。如:Mr.Smith,youspeaksoquicklythatIcan'tcatchyou.史密斯先生,你說得太快
了以至于我聽不懂。知識點(diǎn)3begin的用法命題檔案1.—WhenwillA
Bite
of
ChinaⅡbegintonight?—ItD
fortenminutes.A.willbeginB.hasbegunC.willbeonD.hasbeenon答案
D本題考查動詞時態(tài)。由fortenminutes可知,要用現(xiàn)在完成時;表示
“已經(jīng)開始10分鐘了”要用延續(xù)性的hasbeenon,而不能使用hasbegun,因?yàn)?/p>
begin是短暫性動詞。2.Asisknowntousall,thefirstwordofasentenceshouldD
acapitalletter.A.competewithB.agreewithC.communicatewithD.beginwith答案
D句意:正如我們都知道的,句首單詞應(yīng)該以大寫字母開頭。本題考
查動詞短語辨析。competewith與……競爭;agreewith同意;communicatewith
與……交流;beginwith以……開始。根據(jù)句意可知答案為D項(xiàng)。3.Inspring,allkindsofplantsbeginA
fast,especiallytrees.A.togrowB.growC.grewD.growing答案
A句意:春天,各種各樣的植物開始快速生長,尤其是樹。begintodo
sth.開始做某事,根據(jù)句意可知答案為A項(xiàng)。4.你難以想象起初我在表達(dá)清楚自己時有多么困難。Youcan'timaginewhatdifficultyIhadexpressingmyselfclearlyatthebeginning
.答案
atthebeginning(of)...在……的開始。名師精講
常用搭配意義及用法例句begindoing/todosth.意為“開始做某事”,兩者可互換。Theboybegantelling/totellusajoke.這個男孩開始給我們講笑
話。beginwith意為“以……開始”。Youshouldbeginwiththisbook.你應(yīng)該先讀這本書。tobeginwith意為“首先,起初”,常在句中作狀語。Tobeginwith,I'dliketotelltheimportanceofthework.首先,我想
談?wù)勥@項(xiàng)工作的重要性。begin意為“開始”,常用于以下搭配中:注意begin是短暫性動詞,若表示“開始了多長時間”要用延續(xù)性的be
on。如:WhenIarrivedatthecinema,themoviehadbeenonforfiveminutes.當(dāng)
我到達(dá)電影院的時候,電影已經(jīng)開始五分鐘了。知識點(diǎn)4learn的用法命題檔案1.—ChineseC
bymanypeopleallovertheworldtoday.—Yes,Iagreewithyou.A.learntB.islearnC.islearnt答案
C本題考查被動語態(tài)。句意:——現(xiàn)在,全世界許多人都學(xué)漢語?!?/p>
—是的,我同意你的觀點(diǎn)。根據(jù)today以及主語Chinese可知,要用一般現(xiàn)在時
的被動語態(tài)。故答案為C。2.Asamonitor,sheshouldlearnD
anexamplewithherownbehavior.A.setB.setsC.settingD.toset答案
D句意:作為班長,她應(yīng)該學(xué)會用她自己的行為樹立一個榜樣。本題
考查動詞不定式。learntodosth.學(xué)會做某事,根據(jù)句意可知答案為D項(xiàng)。3.Amanwhodoesn'tlearnC
otherscan'texpecttoachievemuch.A.byB.throughC.fromD.to答案
C句意:一個不向別人學(xué)習(xí)的人不可能期望獲得許多。本題考查介
詞。learnfromothers向別人學(xué)習(xí),故答案為C項(xiàng)。4.—DoyouknowwhotaughthimFrench?—Nobody.HelearneditB
himself.A.onB.byC.withD.through答案
B句意:——你知道誰教他法語嗎?——沒有人。他自學(xué)法語。本題
考查介詞。learn...byoneself自學(xué)……。根據(jù)句意可知答案為B項(xiàng)。5.WhenhelearnedD
hisson'sgoodgradesinallsubjects,hewasvery
pleased.A.fromB.overC.againstD.of答案
D句意:當(dāng)他得知他的兒子各科都取得好成績時,他十分滿意。本題
考查介詞。learnof得知,根據(jù)句意可知答案為D項(xiàng)。名師精講1.learn意為“學(xué)習(xí);學(xué)會”,后跟動詞不定式,也可直接跟名詞作賓語。learnto
dosth.意為“學(xué)習(xí)/學(xué)會做某事”。如:MostchildrenlearntospeakEnglishatanearlyage.大多數(shù)孩子在很小的時候
就學(xué)習(xí)說英語。2.learnfrom...意為“向……學(xué)習(xí),從……中吸取教訓(xùn)”。如:Weshouldlearnfromhismistakes.我們應(yīng)該從他的錯誤中吸取教訓(xùn)。3.learnof/about意為“得知,獲悉”。如:Welearntof/aboutthenewsjustnow.我們剛剛才得知這個消息。常用短語①learn...byheart熟記/背誦……②learn...from...從……了解/學(xué)
會……③learn...byoneself自學(xué)……辨析learn;study①learn意為“學(xué),學(xué)習(xí)”。往往指通過學(xué)習(xí)、練習(xí)或別人教授,以獲得某種知
識或技能,著重指學(xué)習(xí)的成果、收獲,因此常譯成“學(xué)會,學(xué)到”。如:Theboy
learnsfastandwell.這個男孩學(xué)得又快又好。HelearnsEnglish.他學(xué)英語。②study意為“學(xué),學(xué)習(xí),研究”。通常指比較深入地學(xué)習(xí)或研究,含有努力去
學(xué)的意味,側(cè)重指學(xué)習(xí)的動作或過程。如:Hestudiedhardandfinallylearned
thenewwords.他努力學(xué)習(xí),終于把那些生詞學(xué)會了。ThestudentsarestudyingtheworksofCaoYu.學(xué)生們正在研究曹禺的作品。知識點(diǎn)5交通方式的表達(dá)命題檔案1.ThePeople'sParkisalittlefarfromhere,soyoucangetthereA
abus.It
takesyoutenminutes.A.onB.byC.toD.with答案
A句意:人民公園離這兒有點(diǎn)遠(yuǎn),因此你可以乘公交車去那里。它花
費(fèi)你10分鐘時間。本題考查介詞。onabus=bybus,故答案為A項(xiàng)。2.EricisnotgoingtoNanjingbyA
plane.Instead,heistaking
train.A./;aB.a;/C.a;theD.the;a答案
A句意:Eric不打算乘飛機(jī)去南京。相反,他打算乘火車。by+交通工
具=takea/the+交通工具,根據(jù)句意可知答案為A項(xiàng)。名師精講交通方式的表達(dá)1.用動詞take,ride,walk等表達(dá)(1)“take+冠詞+交通工具”表示“乘坐某種交通工具”。如:takethebus/
train/plane/ship坐公共汽車/火車/飛機(jī)/輪船。注意:此結(jié)構(gòu)中,交通工具名詞前必須有冠詞或形容詞性物主代詞。(2)walk/ride/drive/fly+(to+)地點(diǎn)。如:Weusuallywalkhomeafterschool.放學(xué)后,我們通常步行回家。DoyouflytoBeijingtoday?今天你飛往北京嗎?2.用介詞in,on和by等表示(1)“by+交通工具”,其中名詞要用單數(shù),其前不加任何修飾語。如:bybike騎自行車byplane乘飛機(jī)(2)“in/on+交通工具”,名詞前常有冠詞、物主代詞、指示代詞或名詞所有
格等修飾語。如:onabus乘公共汽車;onhisbike騎他的自行車;inhisfather's
car乘坐他父親的汽車。(3)onfoot可以代替walk,表示“步行”。如:Hegoestoschoolonfooteveryday.=Hewalkstoschooleveryday.他每天步行
上學(xué)。難點(diǎn)1among與between命題檔案1.(2018河南焦作一模)Parent-teacherconferencesareshortmeetingsC
parentsandtheirchildren'steachers.A.throughB.amongC.betweenD.without答案
C句意:家長教師會議是父母和他們孩子的教師之間的短會。本題
考查介詞。through穿過;among在三者或三者以上之間;between兩者之間;
without沒有。根據(jù)句意可知答案為C項(xiàng)。難點(diǎn)辨析突破2.(2017河南許昌二模)ThedoctortoldustoeatmorefruitD
meals.Somy
motherboughtmesomeapples.A.inB.amongC.overD.between答案
D句意:醫(yī)生告訴我們在兩頓飯之間要多吃水果。因此我媽媽給我
買了些蘋果。本題考查介詞。in在……里;among在……(三者或三者以上)之
間;over在……上方;between在兩者之間。根據(jù)句意可知答案為D項(xiàng)。3.(2016河南安陽一模)D
thousandsofpeople,youwillmeetthoseyou
wanttomakefriendswith.A.BetweenB.ByC.ToD.Among答案
D句意:在數(shù)以千計(jì)的人中,你將會遇到你想交朋友的人。本題考查
介詞。between在……(兩者)之間;by在……旁邊;to到……;among在……(三
者或三者以上)之間。根據(jù)句意可知答案為D項(xiàng)。名師精講易混詞用法例句among一般用于三者或三者以上的“在……之間”。Theteacherisstandingamongthestudents.老師站在學(xué)生們當(dāng)中。between一般指兩者之間,常用短語between...and...意為“在……和……之
間”。Thereisaparkbetweenthesupermarketandthemuseum.在超市和
博物館之間有一個公園。難點(diǎn)2辨析usually,always,often,sometimes,hardly,never與seldom命題檔案1.(2018河南中原名校聯(lián)考一)—Johnissoexcited.Didhewinthecompetition?—Yes.HewasluckyandhehadC
oneminutetocompletethespecialtask,
nomoreandnoless.A.especiallyB.probablyC.exactlyD.hardly答案
C句意:——John是那么興奮。他贏了這場競賽了?——是的。他是
幸運(yùn)的而且他剛好用一分鐘完成了這項(xiàng)特殊的任務(wù),不多也不少。本題考查
副詞。especially尤其;probably也許;exactly確切的;hardly幾乎不。根據(jù)句意
可知答案為C項(xiàng)。2.(2015湖北黃岡)—Howoftendoyouhaveaschooltripthisterm?—B
.Sinceseveralaccidentshappenedtosomeschools,alltheschoolout-
dooractivitieshavebeenaskedtostop.A.AlwaysB.HardlyeverC.SometimesD.Often答案
B句意:——你們這學(xué)期多久進(jìn)行一次學(xué)校旅行?——幾乎沒有。自
從一些學(xué)校發(fā)生了幾起事故,所有的學(xué)校戶外活動都被叫停了。本題考查表
頻率的副詞或副詞短語。always一直,總是;hardlyever=almostnever幾乎從
不,幾乎不曾;sometimes有時;often經(jīng)常。根據(jù)答語可知答案為B。3.Ifmyfriendshaveanyproblems,mydoorisD
opentothem.A.neverB.seldomC.sometimesD.always句意:如果我的朋友有任何問題,我的大門總是向他們敞開。本題考查副詞詞
義辨析。never從不;seldom很少;sometimes有時;always總是。故選D項(xiàng)。名師精講usually/always/often/sometimes/hardly/never與seldom這些副詞均表示頻
率,在句中的位置一般在實(shí)義動詞之前,be動詞、助動詞或情態(tài)動詞之后。讓
我們看下圖來理解頻度副詞的頻率大小:
頻率從高到低注意1.經(jīng)常用howoften來詢問動作發(fā)生的頻率。2.hardly“幾乎不”和seldom“很少”具有否定的意義,所以它們所在的句子
通常視作否定句。如:I'veseldomseensuchastrangestone.我很少看到這么奇怪的石頭。Theyhardlygooutfordinner,dothey?他們幾乎不到外面吃晚餐,是嗎?難點(diǎn)3borrow,lend與keep命題檔案1.—WhatdidyourfriendtellyouwhenyouA
hisbook?—HesaidIcouldn't
ittoothers.A.borrowed;lendB.borrowed;borrowC.lent;borrowD.lent;lend答案
A句意:——你借你朋友的書時他和你說什么了?——他說我不能把
書借給其他人。本題考查borrow與lend的區(qū)別。borrow指“借入”,常用短
語borrowsth.fromsb.;lend指“借出”,常用短語lendsth.tosb.。故選A。2.ThelibrariantoldmethatIcouldC
thesemagazinesforthreedays.A.borrowB.buyC.keepD.return答案
C本題考查動詞的詞義辨析。句意:圖書管理員告訴我這些雜志我
可以借三天。結(jié)合句意以及forthreedays可知,要用延續(xù)性動詞keep來表示
“長時間地借”。故選C。borrow表示“借;借來;借入”,指向別人借來東西,常見的搭配是borrowsth.fromsb.lend表示“借給;借出”,指把東西借給別人,常見的搭配是lendsb.sth.或lendsth.tosb.keep表示“長時間地借用”,可以和時間段搭配名師精講borrow,lend,keepDoyouoftenborrowbooksfromthelibrary?你經(jīng)常從圖書館借書嗎?Thankyouverymuchforlendingittome.非常感謝你把它借給了我?!狧owlongcanIkeepthebooks?這些書我可以借多長時間?—Twoweeks.兩周。注意borrow是短暫性動詞,不能和時間段搭配,如果用在現(xiàn)在完成時中,和
時間段搭配時要用延續(xù)性動詞keep。Ihavekeptthebooksfortwoweeks.這些書我借了兩個星期了。
難點(diǎn)4hear,listen與sound命題檔案1.WhenIknockatthedoor,IhearmybrotherD
You
Raise
Me
up.A.singsB.tosingC.sangD.singing答案
D句意:當(dāng)我敲門時,我聽見我弟弟正在唱《YouRaiseMeUp》。本
題考查非謂語動詞。hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事,根據(jù)句意可知答
案為D項(xiàng)。2.—IA
youhavetogetupearlyeverymorning.—Right.It'soneoftherulesinmyfamily.A.hearB.listenC.soundD.look答案
A句意:——我聽說你必須每天早上早些起床?!堑?。那是我
家的家規(guī)之一。本題考查動詞。hear聽見;listen聽;sound聽起來;look看。根
據(jù)句意可知答案為A項(xiàng)。3.YourhearingwillbebadlyhurtifyoualwaysD
tomusicbyearphone(耳
機(jī)).A.hearB.lookC.soundD.listen答案
D句意:如果你總是用耳機(jī)聽音樂,你的聽力會嚴(yán)重受傷害的。本題
考查動詞。hear聽見;look看;sound聽起來;listen聽。根據(jù)句意可知答案為D
項(xiàng)。4.—HaveyouB
MissLi?—Yes.SheisoneofthemostpopularEnglishteachersinourschool.A.heardtoB.heardofC.heardfromD.heardoff答案
B句意:——你已經(jīng)聽說李老師了嗎?——是的。她是我們學(xué)校最受
歡迎的英語老師之一。本題考查動詞短語。hearof聽說,根據(jù)句意可知答案
為B項(xiàng)。5.Listen!ThecountrymusicB
sosweet.A.smellsB.soundsC.feelsD.looks答案
B句意:聽!鄉(xiāng)村音樂聽起來真動聽。本題考查感官動詞的用法。主
語是thecountrymusic,故應(yīng)用sound“聽起來”。辨析意義及用法hear意為“聽到,聽見”,強(qiáng)調(diào)聽的結(jié)果。hearsb.dosth.聽到某人做了某事hearsb.doingsth.聽到某人正在做某事hearabout/of聽說listen不及物動詞,意為“傾聽”,是有意識的動作。listento聽……,后跟人或物作賓語。sound連系動詞,意為“聽起來”,常接形容詞作表語。soundlike聽起來像hear,listen與sound這三個詞都有“聽”的含義,但具體用法不同,如下:名師精講話題規(guī)章制度命題探究通過分析近幾年中考與“規(guī)章制度”相關(guān)話題的書面表達(dá)可知,這類話題通
常從以下兩個角度進(jìn)行考查:1.關(guān)于安全教育和自我保護(hù);2.日常行為規(guī)范和準(zhǔn)則。寫作話題鏈接亮點(diǎn)句型開頭句1.Youshouldalwaysremembersafetycomesfirst.2.Asteenagers,it'sveryimportanttokeepsafe.3.Therearemanyrulesinourdailylife.4.Nowadays,manypeoplecrossthestreetwithoutlookingatthetrafficlights.5.WithmoreandmoreChinesepeopletravellingabroad,theirbadbehaviors
havebecomeahottopic.中間句1.Wemustobeytrafficrulesandmustn'tcrossthestreetwhenthetrafficlights
arered.2.Weshouldbefriendlyandgetonwellwithothers,andweshouldn'tquarrelor
fightwithothers.3.Weshouldgiveahelpinghandwhenweseesomeoneinneed.4.Ithinkweshouldstopthosestudentsfromwastingwater.5.Ifwe'reindanger,wemustcallthepoliceforhelpintime.6.Don'tcrowdwitheachother,especiallywhenwegoup-stairsordownstairs.結(jié)尾句1.Asmiddleschoolstudents,weshouldobeythetrafficrules.2.Allinall,weshouldobeytherulesabove.3.Anyway,schoolrulesarenecessaryforustomakefewermistakesandbecome
goodteenagers.4.WeshouldsayNOtotheexam-cheating.好句積累1.Everyoneisexpectedtosticktotherules.每個人都要遵守規(guī)則。2.Everybravemanisamanofhisword.每個勇敢的人都是信守諾言的人。3.Anationhasitsruleandafamilyalsohasone!國有國法,家有家規(guī)!4.Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards.沒有規(guī)矩不成方
圓。5.Rulesaremadetobefollowed,notbroken.規(guī)則制定出來是讓人遵守的,而不
是讓人破壞的。典例剖析(2017青海西寧)今年是西寧市創(chuàng)建全國文明城市的攻堅(jiān)之年,我市中小學(xué)正在開展以“提升
文明素養(yǎng),做文明禮儀的倡導(dǎo)者”為主題的英語作文比賽。請寫一篇80詞左
右的短文(文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名;首句已給出,不計(jì)入總詞數(shù))。要求
包括以下要點(diǎn):1.說話有禮貌;2.不橫穿馬路;3.不亂扔垃圾;4.不采摘花草;5.不在公共場所大
聲喧嘩。BeAStudentWithGoodMannersNowadayswearetryingourbesttomakeXiningbecomeacivilizedcity.As
students,wemustknowwhatweshoulddoandwhatweshouldn'tdo.
寫作指導(dǎo)本篇書面表達(dá)是一篇說明文,就如何“做文明禮儀的倡導(dǎo)者”列舉中學(xué)
生應(yīng)該做和不該做的事情。列舉應(yīng)該做和不該做的事情時,應(yīng)用第二人稱,且
為一般現(xiàn)在時;結(jié)尾表達(dá)自己的觀點(diǎn)時,應(yīng)用第一人稱。寫作時注意語言準(zhǔn)確、銜接緊密、行文流暢。謀篇布局開頭:首段已給出,直接點(diǎn)題→引出下文內(nèi)容,作為學(xué)生要知道什么該做,什么
不該做正文:具體描述應(yīng)該做和不該做的事情→從文明用語、交通規(guī)則、愛護(hù)花
草、不亂扔垃圾和不大聲喧嘩等幾個方面闡述文明禮儀的具體內(nèi)容結(jié)尾:表達(dá)自己的觀點(diǎn)→鼓勵大家為西寧市貢獻(xiàn)一份力量,使其更加美麗①NowadayswearetryingourbesttomakeXiningbecomeacivilizedcity.
Asstudents,wemust
knowwhatweshoulddoandwhatweshouldn'tdo.②Ithinkweshouldtakeanactivepartinthisactivity.First,wearesuppo-sedtospeakpolitely.Wecansay“Thankyou”,“Excuseme”,or“Co-uldyouplease...?”asoftenaspossible.Then,weshouldcrosstheroadwhenthetrafficlightisgreen.Third,pleasedon'tsteponthegrassorpickflowers.Doremembernomatterwherewego,besurenottothrowlittereverywhere.What'smore,weshouldn'tspeakloudlyinpublic.③It'sourdutytodowhatwecantomakeourcitymorebeautiful.
Ibelieveifeveryonemakesaneffort,Xiningwillbeoneofthemostbeautifulcitiesinourcountry.①直接點(diǎn)題,引出下文。②具體描述應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情。(連詞讓條理更清晰)③表達(dá)自己的愿望。范文評析亮點(diǎn)仿寫短語1.takeanactivepartin積極參加2.besupposedtodosth.被期望做某事3.crosstheroad過馬路4.steponthegrass踐踏草坪5.throwlittereverywhere到處扔垃圾6.makeaneffort做出努力句型1.As...,wemustknow...作為……,我們必須知道……。2.Ithink+從句我認(rèn)為……。3.Doremembernomatter...,besure(not)todosth.一定要記住無論……,一定要
(不要)做某事。4.What'smore,...而且,……。5.It'sone'sdutytodosth.做某事是某人的職責(zé)。6.Ibelieveif...,...我相信如果……,……。仿寫1.作為學(xué)生,我們必須知道如何尊敬老師。Asstudents,wemustknowhowtorespectourteachers.
2.我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé),如不亂扔垃圾,不踐踏草坪等。Ithinkit'sourdutytoprotecttheenvironment,suchasnothrowinglitterev-
erywhere,nosteppingonthegrassandsoon.
3.一定要記住無論你在哪兒,一定要積極參加活動。Doremembernomatterwhereyouare,besuretotakeanactivepartinactivi-
ties.
4.我相信如果每個人都知道如何為使我們的城市更美而做出努力的話,我們
的城市會越來越美。Ibelieveifeveryoneknowshowtomakeanefforttomakeourcitymore
beautiful,ourcitywillbemoreandmorebeautiful.
5.而且,我們知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。What‘smore,weknowwhatwearesupposedtodoandwhatweshouldn’t
do.
第4課時七年級(下)
Unit6
核心精講過關(guān)知識點(diǎn)1last的用法知識點(diǎn)2turn的用法知識點(diǎn)3end的用法知識點(diǎn)5問路、指路常用句型知識點(diǎn)4therebe句型難點(diǎn)2spend,pay,take與cost難點(diǎn)1infrontof,inthefrontof與infront難點(diǎn)辨析突破難點(diǎn)3
arrive,get(to)與reach難點(diǎn)4
across,through與over詞匯拓展1.beauty(n.)→beautiful
(adj.)美麗的→beautifully
(adv.)漂亮地,美好地2.garden(n.)→gardener
(n.)園丁;園藝家3.center(n.)→central
(adj.)中心的;中央的→inthecenterof
在……中心4.country(n.)→countryside
(n.)鄉(xiāng)村,農(nóng)村必備知識梳理5.child(n.)→children
(pl.)孩子們6.noise(n.)→noisy
(adj.)吵鬧的7.post(n.&v.)→postman
(n.)郵差員,郵差8.danger(n.)→dangerous
(adj.)有危險(xiǎn)的→beindanger
處于危險(xiǎn)之中9.care(n.&v.)→careful
(adj.)小心的,仔細(xì)的→careless
(adj.)不小心的,不仔細(xì)的→carefully
(adv.)小心地;慎重地;仔細(xì)地10.put(v.)→put
(過去式/過去分詞)放→putaway
收拾好11.serve(v.)→service
(n.)服務(wù)12.sleep(v.&n.)→slept
(過去式/過去分詞)睡覺→sleepy
(adj.)想睡的,困倦的,瞌睡的→asleep
(adj.)睡著的→fallasleep
入睡13.hurt(v.&adj.)→hurt
(過去式/過去分詞)受傷,感到疼痛14.lose(v.)→lost
(過去式/過去分詞)失去;丟失;輸?shù)簟鷊etlost
迷路15.cross(v.)→crossing
(n.)十字路口→across
(prep.)橫過16.speed(v.&n.)→sped/speeded
(過去式/過去分詞)超速行駛17.quiet(adj.)→quietly
(adv.)安靜地;寂靜地18.far(adj.&adv.)→farther/further
(比較級)較遠(yuǎn)的(地)→farthest/furthest
(最高級)最遠(yuǎn)的(地)→farfrom
遠(yuǎn)離19.safe(adj.)→safety
(n.)安全,平安20.near(prep.&adv.&adj.)→nearly
(adv.)幾乎,將近熟詞生義1.table(n.)桌子;表格
2.store(n.&v.)商店;儲藏,存儲
3.move(v.)搬(家);移動
(n.)移動;改變;搬遷→moveto
搬到……→
moving
(adj.)令人感動的4.change(v.)更換;改變(n.)找的零錢
5.light(n.)燈;燈光(adj.)明亮的;淺色的;輕的(v.)(v.)點(diǎn)(火);點(diǎn)燃
6.last(adv.)最后;最近(adj.)最近的;最后的→(v.)持續(xù)
→atlast
最后7.rest(n.)休息;其余
8.second第二;(n.)秒
9.bank(n.)銀行;岸
10.close(adj.)親密的
(v.)關(guān)閉→closeto靠近11.miss(v.)思念;錯過
12.ticket(n.)罰款單
;票重點(diǎn)短語1.
infrontof
在……前面2.
lookafter
照顧3.
inthecenterof
在……的中心4.
atthebackof
在……的后面5.
ontheleft/rightof
在……的左/右邊6.
acrossfrom
在……對面7.
between...and...
在……和……之間8.
onthecornerof
在……的拐角處9.
lookfor
尋找10.
keepmoney
存錢11.
suchas/forexample
例如12.
closeto
靠近13.
farfrom
遠(yuǎn)離14.
getto/reach
抵達(dá)15.
turnright
右轉(zhuǎn)16.
goacross
穿過17.
changeto
換乘18.
gethurt
受傷19.
loseone'slife
失去生命20.
obeythetrafficrules
遵守交通規(guī)則21.
keepsafe
保證安全22.
comeoverto
過來;順便來訪情景交際As
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