2023年社會工作者之初級社會綜合能力練習題(二)及答案單選題（共60題）1、李大爺與鄰居關系緊張，并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后，李大爺向社會工作者小張求助，小張熱情接待了李大爺，并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程，接下來小張首先要做的是（）。A.對其問題進行預估B.對其提供資源信息C.對其制定干預目標D.與其簽訂服務協(xié)議【答案】A2、老張年老體弱，無力耕種承包的田地，只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權益保障法》，小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?)。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B3、(2019年)在大學生職業(yè)規(guī)劃小組中,組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進行了回應:“剛才,小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應社會,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制，繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力,提升未來工作的競爭力,但無法積累工作經(jīng)驗,”上述社會工作者的回應,運用的小組工作技巧是（）A.鼓勵B.示范C.限制D.中立【答案】D4、先天性心臟病姑息性手術中體一肺分流術。A.提高了左室射血分數(shù)B.提高了右心功能C.促進了左室的發(fā)音D.改善低氧血癥E.降低肺循環(huán)阻力【答案】D5、在小組工作的后期成熟階段，社會工作者的任務是()。A.協(xié)助組員把認知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覤.保持組員對整體目標的認識C.適當控制小組的進程D.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗【答案】A6、（2016年真題）對社會服務機構而言，志愿者績效評估的核心目的是（）。A.了解志愿者的技能成長B.保證機構的服務質(zhì)量C.強化志愿者的利他行為D.滿足志愿者的社交需要【答案】B7、在小組工作中，（）使得小組組員彼此之間愿意和樂于相互學習、相互幫助。A.相互尊重B.個別化C.接納和肯定D.保密【答案】C8、單身媽媽小組中各位母親相互支持，增強各自解決問題的能力，這體現(xiàn)了小組工作具有（）功能。A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.打造增能的社會支持網(wǎng)絡D.重塑組員的自我形象【答案】C9、社會政策與社會工作一直以來有著密切的聯(lián)系，下列關于歷史發(fā)展過程中兩者之間的關系說法錯誤的是（）。A.兩者都起源于19世紀末20世紀初B.發(fā)展初期，兩者都對工業(yè)化社會中出現(xiàn)的社會問題作出的反應C.發(fā)展初期，兩者以同樣的運行方式實現(xiàn)同樣的目的D.20世紀中葉以來，兩者逐漸成為一個過程和一套制度的兩個方面【答案】C10、某社會工作服務機構通過參加公益創(chuàng)投，從本地民政局獲得50萬元資金支持，用于為社區(qū)獨居老人提供服務。依據(jù)社會服務機構籌資方法分類，該機構獲得資金的方式屬于（）A.政府購買服務B.以獎代補C.特別事件籌資D.社會捐助【答案】A11、社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷，對外來車輛不受限制進入小區(qū)停車表達了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權?！崩蟿⑺褂玫募记墒?)。A.總結B.轉(zhuǎn)述C.聚焦D.綜合【答案】B12、中國殘聯(lián)最近配合各部委加快推進城市公交車、出租車等公共交通無障礙建設和服務，配合公安部等部委推動實現(xiàn)上肢殘疾人駕駛汽車的權利。中國殘聯(lián)還將配合有關部門加大殘疾人家庭無障礙改造和信息交流無障礙建設工作的力度。上述工作是為了保障殘疾人的（）。A.康復權B.環(huán)境友好權C.社會福利權D.文化生活權【答案】B13、在社會福利服務的推動中，()是最寶貴的財富，對社會服務的傳遞起著不可替代的作用。A.機構決策者B.可調(diào)動的資源C.志愿者D.項目資金【答案】C14、(2019年)某社會工作服務機構計劃在A社區(qū)為精神障礙康復者家屬建立支持網(wǎng)絡，為了準確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性，該機構適宜的做法是（）。A.考察行動策略是否符合機構使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要C.評估社區(qū)成員對行動策略的認可程度D.確認政府部門對行動策略的支持力度【答案】C15、某服務對象揚言要跳樓，他說自己得了白血病，已經(jīng)花光了家里的積蓄，還欠了一大筆債。最近又被公司解雇了，他非常絕望，實在沒有勇氣活下去。根據(jù)危機介入的基本原則，社會工作者首先要做的工作是()。A.立即尋找資源，提供支持B.與服務對象共同探討解決問題的辦法C.輸入希望，讓服務對象重新找回面對問題的勇氣D.立即做出危險性判斷，防止自殺行為發(fā)生【答案】D16、(2016年)某福利院的服務對象老王因中風導致行動不便，出入均需護理人員陪同，但老王不愿麻煩護理人員。有一天他自行出去活動時不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險。幫助老王的社會工作者的小李因此感到內(nèi)疚，不斷自責，機構督導及時跟進，下列做法中．屬于支持性督導的是（）。A.評估小李個案服務過程B.指導小李改進服務技巧C.教導小李中風處置方法D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】D17、社會工作者小張負責某社會工作服務機構的志愿者管理，下列小張的工作，屬于志愿者管理中“工作發(fā)展與設計”的是（）A.評估志愿者參與服務動機B.撰寫志愿服務工作說明書C.開展迎新說明與志愿者訓練D.進行志愿者績效評估和激勵【答案】B18、(2019年)根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點和需要，社會工作者計劃首先從預防層面對青少年網(wǎng)絡成癮問題進行干預，下列社會工作者的做法中，最適宜的是（）A.從個人層面入手，要求青少年遠離網(wǎng)絡游戲B.從家庭層面入手，促進青少年與父母的溝通C.從學校層面入手，減少青少年課業(yè)學習負擔D.從社會層面入手，加強對青少年的道德教育【答案】D19、社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務對象，心里很害怕、很抗拒，不認可服務對象的行為，但還是繼續(xù)提供服務，積極幫助服務對象戒毒，協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作（）的特點。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.互動合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B20、(2018年)針對兒童養(yǎng)育過程中父親參與度不足的問題，社會工作者小羅開設了主題為“攜手共成長”的小組，旨在搭建溝通平臺，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（）A.互動模式B.行為治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】A21、6個月小兒。發(fā)熱5天，伴頻繁咳嗽，喘憋。住院查體：體溫39.4℃，血壓80/60mmHg，嗜睡，面色發(fā)灰，呼吸80次/分，雙下肺呼吸音減低，叩診微濁，心率188次/分，心音低鈍，肝肋下3cm，腹膨隆，無包塊，腸鳴音減弱。血常規(guī)：白細胞5.6×10A.金黃色葡萄球菌肺炎伴休克B.呼吸道合胞病毒肺炎伴心力衰竭C.腺病毒肺炎伴心力衰竭D.肺炎鏈球菌肺炎伴心力衰竭E.肺結核伴休克【答案】C22、某社區(qū)工作者推動成立了老年合唱隊，作為隊長的孫阿姨，一直精心組織合唱隊定期排練，多次帶隊參加社區(qū)內(nèi)外的演出活動，獲得廣泛好評。孫阿姨向社會工作者透露想辭去隊長職務，原因是組織排練和演出的頭緒太多，她一個人難以應付。從培養(yǎng)居民骨干的角度看，社會工作者應協(xié)助孫阿姨（）。A.鼓勵參與B.增強民主領導風格C.培訓工作技巧D.增強管理能力【答案】D23、人的需要層次理論是由人本主義心理學創(chuàng)始人()提出的。A.莫瑞B(yǎng).泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛【答案】D24、人對生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于（）。A.生理性需要B.社會性需要C.物質(zhì)需要D.精神需要【答案】A25、社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務時，充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習慣等差異，得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是（）。A.個別化和非評判B.平等待人，注意民生參與C.注重和諧，促進發(fā)展D.個人發(fā)展與社會發(fā)展相結合【答案】A26、人們?yōu)榱吮ＷC自己的財產(chǎn)安全，將錢存入銀行；人們?yōu)榱俗约旱纳眢w健康，選擇經(jīng)常鍛煉身體；人們?yōu)榱说钟磥淼牟淮_定風險，購買各種保險。這都體現(xiàn)了馬斯洛需要層次理論中的()需要。A.發(fā)展B.歸屬C.安全D.生存【答案】C27、社會工作者小吳的服務對象明明今年剛剛上小學，但是由于性格內(nèi)向，在家里嬌生慣養(yǎng)，不愿意與學校的同學接觸，也不愿意受學校制度的約束，經(jīng)常和家長哭鬧不去上學。為此，小吳在明明的學校、家庭以及社區(qū)之間不斷協(xié)調(diào)，整合資源，為明明制訂了合理的介入方案。小吳的做法體現(xiàn)了社會工作的（）特點。A.專業(yè)助人活動B.注重專業(yè)價值C.強調(diào)專業(yè)方法D.多方協(xié)同【答案】D28、社會工作者擬為某監(jiān)獄的服刑人員開展一個小組。目標是矯正他們的越獄行為。社會工作者最宜選擇的小組類型是()。A.互助小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】D29、(2018年)問卷中問題指標屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種，下列問題中，旨在了解被研究者“行為”的是（）。A.你在哪個領域工作?(1)民政(2)教育(3)其他B.你屬于哪個年齡段?(1)20歲以下(2)20～39歲(3)40～59歲(4)60歲及以上C.過去一個月你參加過社會工作者考試輔導?(1)0次(2)1～2次(3)3-4次(4)5次以上D.你認為社會工作綜合能力科目輔導老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】C30、某社區(qū)計劃組織治安巡邏隊，準備邀請居民錢先生加入，社會工作者為此到錢先生家中訪問。在談話中，社會工作者說：“您剛才講好幾家都丟過自行車和晾曬的衣物，你們都覺得小偷太猖獗了?！边@時，社會工作者接觸的技巧是()。A.探索感受B.反映感受C.分享感受D.理解體諒【答案】B31、社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)，某中學出現(xiàn)行為偏差問題學生的家庭背景都很相似，基本上以學校附近某商品批發(fā)市場的商戶為主。小劉了解到這類學生家長平時忙于生意．對孩子的關心以滿足物質(zhì)需要為主。小劉決定對這些家庭進行家訪，將孩子在學校的情況與家長進行溝通，希望通過改變家長的做法調(diào)整學生的偏差行為。小劉的上述做法屬于社會工作領域中的（）。A.心理健康服務B.救助服務C.學校社會工作D.矯治服務【答案】C32、(2016年)劉大姐是社區(qū)助老服務隊的隊長，一直受到隊員的擁戴，最近剛加入的幾名新隊員與她在志愿服務活動形式上產(chǎn)生分歧，隊里的氣氛也因此變得有些緊張，劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊員參加活動的念頭。此時，小陳的正確做法是（）。A.支持劉大姐關于活動形式的意見B.幫助劉大姐與新隊員之間形成明確分工C.鼓勵劉大姐與新隊員進行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C33、小明是小學五年級的學生，不肯去上學，如果父親強行將他送入學校他就會早退去其他地方，等到放學時間再回家，小明的行為讓父親非?？鄲馈Ｉ鐣ぷ髡邽樾∶鬟M行了心理輔導，發(fā)現(xiàn)其不愿意上學是因為父母離婚后，班上的小朋友都說他是沒媽要的孩子，進而使他對上學產(chǎn)生排斥。這屬于心理社會治療模式中的（）。A.心理問題診斷B.心理動態(tài)診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】C34、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》規(guī)定，救助站對流浪乞討人員的救助是一種臨時性社會救助措施。下列屬于提供救助內(nèi)容的是()。A.臨時工作B.乘車憑證C.返鄉(xiāng)路費D.健康體檢【答案】B35、社會工作對社會的重要功能之一即是維持社會秩序，關于這一功能，下列表述中錯誤的是()。A.相對于行政管理而言，社會工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能B.社會工作既強調(diào)社會秩序的重要，也強調(diào)通過完善制度解決問題C.社會工作通過服務化解矛盾、解決問題，從而實現(xiàn)這一功能D.維持社會秩序是社會工作對社會的唯一功能【答案】D36、社會工作專業(yè)的服務領域與服務對象的界定也是隨著社會的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的。第二次世界大戰(zhàn)之后，各國都處在戰(zhàn)后重建的特殊時期，社會結構、人群關系以及服務設施都亟待發(fā)展。在這個社會背景下，（）成為社會工作的重要對象。A.家庭B.同輩群體C.政策研究D.社區(qū)【答案】D37、某社區(qū)部分居民到居委會反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應該明令禁止；而養(yǎng)狗的居民則認為狗是人類的朋友，不應該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會工作者正確的做法是()。A.以人為本，積極回應雙方居民的訴求，勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走B.注重和諧，對雙方居民進行說服教育，勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為C.增強權能，鼓勵不養(yǎng)狗的居民團結起來，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為D.注重參與，召集雙方居民代表開展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法【答案】D38、5歲患兒，生后3個月發(fā)現(xiàn)心臟雜音，曾患4次肺炎，胸骨左緣3、4肋間Ⅳ級全收縮期雜音，心尖區(qū)有短促的舒張期雜音。右心導管檢查：右心室血氧高于右心房。A.肺血增多B.肺血減少C.肺炎導致肺部氣體交換受影響D.左心血從缺損處進入右心E.肺炎導致肺動脈高壓【答案】D39、在個案服務中，社會工作者收集資料后，一方面要從生理、心理和社會等不同層面作橫向分析，另一方面要從服務對象問題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會工作者這樣做的目的是（）。A.鏈接資源B.預估問題C.進行轉(zhuǎn)介D.建立關系【答案】B40、在小組工作的轉(zhuǎn)折階段，組員內(nèi)部不可避免會有一些沖突。面對沖突，社會工作者的措施不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.將問題拋給組員，讓他們自己解決B.幫助組員澄清沖突的本質(zhì)C.嚴格遵守小組規(guī)范和契約D.增進組員對自我的了解【答案】C41、（2016年真題）黃先生自籌資金，開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣撸繌埓参谎a貼I萬元，黃先生得到100萬元的一次性財政補貼。根據(jù)資助方式，當?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C42、蘇蘇是某殯儀館的社會工作者,主要負責提供臨終關懷服務,但最近接受督導時蘇蘇情緒低落,對離世的服務對象有無力感和受挫感,認為自己做的還不夠所以無法挽留服務對象的生命。針對蘇蘇的這一狀況,社會工作督導應該采取的措施是：A.協(xié)助蘇蘇開展挽救服務對象的工作B.幫助蘇蘇緩解離世者家屬的悲痛心情C.勸導蘇蘇生死都是自然規(guī)律,勇敢面對現(xiàn)實D.與蘇蘇探討負面情緒的出現(xiàn)并尋找解決的途徑【答案】D43、在社區(qū)照顧模式理念的指導下，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學校，A.治療者B.使能者C.經(jīng)紀人D.教育者【答案】C44、小李告訴社會工作者“我最近很煩啊，好郁悶啊”，這是社會工作者首先要做的是()。A.對小李表現(xiàn)出無條件的愛和接納B.讓小李保持獨立性，告訴他充分發(fā)揮自己的潛在能力C.與小李進行初步接觸評估他的問題，與其協(xié)商看他是否能成為自己的案主D.傾聽小李的煩惱，不評價，將自己置身于小李的處境中，從小李的角度體會和理解他的內(nèi)心感受【答案】C45、小組評估貫穿于小組工作的整個過程。結束階段需要對小組工作做一個整體的評估。評估的主要方式不包括()。A.社會工作者自評B.組員自評C.機構評估D.觀察人員或督導評估【答案】C46、線上調(diào)查是目前常見的調(diào)查方式之一。社會工作者小林借助該方式開展服務對象的需求調(diào)查，利用網(wǎng)絡進行問卷分發(fā)、回收和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果作為服務設計的依據(jù)。關于小林此次調(diào)查的說法，正確的是（）A.該方式可涉及較復雜的調(diào)查問題B.該方式采用的問題題型比較簡單C.該方式可用來調(diào)查兒童服務需求D.該方式可保證調(diào)查結果的準確性【答案】B47、按照馬斯洛的需要理論，人類的需要從低到高分為不同層次，以下表述正確的是()。A.各種需要同時并存B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次C.只有當較低層次需要得到滿足后，較高層次的需要才會出現(xiàn)并要求得到滿足D.低層次需要是生來就有的，高層次需要是后天學習的【答案】C48、男性，45歲，主訴刷牙時牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動，伴有咬合痛。A.牙齦切除術B.翻瓣術C.根向復位瓣術D.引導組織再生術E.牙周袋內(nèi)壁刮治術F.隧道成形術【答案】D49、(2019年)青少年將“粉絲文化”使用為前衛(wèi)網(wǎng)絡語言．穿破洞牛仔裝等看作時尚，但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的，兩代人對時尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點是（）。A.平等性B.開放性C.認同性D.獨特性【答案】D50、孔子曾說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”認知的成熟，是老年人重要的心理特征之一。然而在進入老年期后，隨著個體各項生理功能的退化，也表現(xiàn)出了衰退的一面。以下幾個選項中，對于老年階段心理發(fā)展的描述正確的是（）。A.在老年期，所有的智力因素都隨著年齡的增長而衰退B.在老年期，思維的速度、靈活程度等衰退得較慢C.在老年期，與知識、文化、經(jīng)濟相聯(lián)系的思維因素衰退得較慢D.在老年期，無法進行創(chuàng)造性思維【答案】C51、下列是關于社會工作的主要服務領域，其中表述不正確的是()。A.家庭和社會矯正社會工作B.兒童及青少年、老人、婦女和殘疾人社會工作C.醫(yī)務、學校、社區(qū)和企業(yè)等社會工作D.僅為有困難的人提供服務【答案】D52、(2019年)社會工作者小捷在入職初期，發(fā)現(xiàn)自己的一些觀點受到同事們的質(zhì)疑，開展實務時也不知從何處入手，根據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》，小捷最恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.以遵守機構規(guī)章制度為前提，公開反駁同事們的質(zhì)疑意見B.以保護服務對象權益為前提，堅持按自己的觀點開展服務C.以遵循專業(yè)工作原則為前提，主動與同事們討論工作思路D.以維系同事之間關系為前提，匿名向負責人投訴有關同事【答案】C53、社區(qū)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動，讓社區(qū)成員（），加強他們在社區(qū)參與及影響決策方面的能力和意識，發(fā)揮其潛能，以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.建立對家庭的歸屬感，培養(yǎng)自助、助人與自決的精神B.建立對社區(qū)組織的歸屬感，培養(yǎng)他助、互助與自決的精神C.建立對社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)自助、互助與自決的精神D.建立對社區(qū)的歸屬感，培養(yǎng)助人、互助與自決的精神【答案】C54、某社會工作服務機構在區(qū)、街道、社區(qū)三個層面開展服務，并在各層面設立服務管理團隊。為適應業(yè)務發(fā)展需要，該機構決定整合不同層面的研發(fā)團隊，組建機構發(fā)展研究中心。該中心定期向機構理事會提交研究報告，為機構決策提供參考依據(jù)。該機構的組織結構類型屬于（）A.直線式B.事業(yè)部制C.職能式D.直線參謀式【答案】D55、小高因為一次車禍失去了右腿，原有的工作也不能做了，心里十分難受，覺得自己是個沒用的人，行動不便也從不出門。社會工作者小李了解到這一情況，主動幫助小高聯(lián)系當?shù)貧埪?lián)為其爭取到輪椅，方便其出行。社會工作者扮演了（）的角色。A.聯(lián)系人B.治療者C.教育者D.使能者【答案】A56、社會工作者小陳負責“關愛社區(qū)失獨老人”服務項目。為了更好地提升服務質(zhì)量，A.介紹機構的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構志愿者激勵措施C.分析國內(nèi)外志愿服務發(fā)展趨勢D.講解服務對象的身心發(fā)展特點【答案】D57、小月今年剛剛大學畢業(yè)便在一家不錯的企業(yè)謀到了自己喜歡的崗位，本來興沖沖的她已經(jīng)工作3個月了，卻仍舊覺得這里不屬于自己，同事之間有些冷漠，也沒有交到知心好友。她時常懷念大學宿舍姐妹之間的情誼，但是如今大家也早已各奔東西了。依據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，小月目前迫切需求的是()。A.關系需要B.成長需要C.歸屬與愛的需要D.尊重需要【答案】A58、社會工作者最近為一名長期對妻子實施家暴的男性開展個案會談，在對其資料的記錄中，社會工作者先這樣寫道：這位男性身材魁梧，其妻子嬌弱可憐；這位男性長期酗酒，也沒有正式工作；在訪談過程中，這名男性口口聲聲地說自己愛自己的妻子。隨后社工的記錄本上又寫到：該男子的妻子性格軟弱、害怕自己的丈夫，但又不敢離他而去；該男子用酗酒來麻痹自己，逃避現(xiàn)實，說明其總是回避問題，不能完全發(fā)現(xiàn)自己的潛能。請問，在這一段描述中，社會工作者的記錄主要符合個案記錄的（）要求。A.個案記錄的基本格式B.事實與推斷C.現(xiàn)實與現(xiàn)在D.緣由分析【答案】B59、“社會工作者要通過培訓，幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧，培養(yǎng)他們積極參與和自助互助的精神”，在這里社會工作者主要扮演的角色是（）。A.服務者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】C60、(2016年)對社會服務機構而言，志愿者績效評估的核心目的是（）。A.了解志愿者的技能成長B.保證機構的服務質(zhì)量C.強化志愿者的利他行為D.滿足志愿者的社交需要【答案】B多選題（共40題）1、根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中，屬于“歸屬與愛的需要”的有()。A.自信心B.成就感C.對家人的關心D.宗教信仰E.知心的朋友【答案】CD2、關注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會目前有登記在冊的志愿者70名，有2名專職社會工作者擔任志愿者督導。為了提高其服務質(zhì)量，督導需對志愿者進行培訓的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點B.志愿服務的意義和價值C.與自閉癥兒童建立關系的技巧D.志愿者表彰的意義E.志愿服者表彰的方法【答案】ABC3、小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據(jù)研究結果設計服務項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞥.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設【答案】AC4、社會工作專業(yè)倫理守則的國際慣例中，主要規(guī)范了社會工作者對（）的倫理責任。A.政府部門B.社會工作者的家庭成員C.服務對象D.同事E.社會服務機構【答案】CD5、社會工作督導是專業(yè)訓練的一種方法，下列關于它的敘述正確的是()。A.它是由機構內(nèi)資深的工作者對新進入的工作人員進行的訓練B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導來進行專業(yè)訓練C.在督導中督導者承擔更多責任D.通過督導可以使被督導者提高專業(yè)技巧確保服務質(zhì)量E.在咨詢式督導中，督導者與被督導者及其工作沒有直接關系和責任【答案】ABD6、社會工作者小楊為社區(qū)矯正對象小吳提供個案服務。在制訂計劃過程中,小吳已同意簽署一份正式的個案服務協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應包括（）。A.服務執(zhí)行的資金來源B.服務內(nèi)容和采用的服務方法C.服務執(zhí)行的理論基礎D.服務雙方應有的權利和義務E.服務時限、地點和次數(shù)【答案】BD7、人類行為的特點主要有()A.適應性B.單一性C.動態(tài)性D.指向性E.發(fā)展性【答案】A8、企業(yè)捐款的動機包括（）。A.外界影響動機B.公共關系動機C.自我利益動機D.社會聯(lián)誼E.市場營銷【答案】BCD9、學校社會工作者小金設計了—項旨在減少校園暴力的服務方案，該方案應包括的內(nèi)容有（）。A.為施暴同學提供社區(qū)矯正服務B.提升受暴同學的自尊心與社交技能C.配合教師在班級內(nèi)開展反欺凌教育活動D.推動成立包括老師、學生、家長在內(nèi)的委員會，加強溝通E.協(xié)助學校管理者推行“人不犯我，我不犯人”的文化建設【答案】ABCD10、在傳統(tǒng)文化保護項目中，社會工作者在社區(qū)居民中成立了“老物件、老照片、老故事A.小組的凝聚力增強B.小組關系結構趨于穩(wěn)定C.對小組具有較強的認同感D.對小組充滿了信心和希望E.對社會工作者的依賴性增強【答案】ABCD11、行為治療模式的理論基礎包括()。A.行為學理論B.經(jīng)典條件作用理論C.社會學理論D.操作性條件作用理論E.社會學習理論【答案】BD12、小曹是新進入機構的社會工作者，機構安排老張作為小曹的督導，在工作過程中老張很重視小曹的建議和想法，當小曹遇到問題時，老張總是耐心指導。年終，根據(jù)小曹的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務經(jīng)驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對()的倫理責任。A.社會B.公眾參與C.服務機構D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)【答案】CD13、社會服務方案的評估一般采用（）方法。A.直接評估B.間接評估C.過程評估D.效果評估E.客觀評估【答案】CD14、目前，國內(nèi)外應用比較普遍的社區(qū)工作模式有()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)心理治療模式E.社區(qū)行為治療模式【答案】ABC15、志愿者績效評估的目的有（）。A.可以幫助志愿者了解自己的服務表現(xiàn)是否符合機構的要求B.幫助志愿者發(fā)展自我潛能C.幫助志愿者發(fā)現(xiàn)自身不足D.可以保證機構服務質(zhì)量E.可以改進志愿者管理【答案】ABD16、社會工作者對社會的倫理責任主要包括（）。A.促進社會福利的發(fā)展B.促進公共參與C.評估和研究D.在公共危機情況下提供介入與救助措施E.個人道德要求【答案】ABD17、社會工作者張某在社區(qū)進行家訪時，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應付其家庭生活開支，加上他身體不好，需經(jīng)常看病。他還說最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點的有()。A.張某自掏腰包替他們解決生活困難B.張某向他們提供理財輔導和情緒疏導C.張某向社區(qū)內(nèi)所有低保戶做問卷調(diào)查，了解他們的實際情況D.張某召開低保戶座談會，聽取他們的意見，商討解決辦法E.張某動員志愿者，為低保戶募集舊衣物和棉被等生活用品【答案】BCD18、社會工作者在個案結案會談中所涉及的重要工作包括()。A.回顧服務過程與成效B.處理結案引發(fā)的情緒反應C.確定與服務對象保持交往的方式D.討論與處理工作過程中遺留的問題E.討論結案后服務對象可能遇到的困難及應對【答案】ABD19、某職業(yè)高中一年級的學生小剛是社會工作者小李的社區(qū)矯正服務對象。在一次面談中，小剛說：“你問我為什么搶劫，其實我以前一直是個好學生。小學四年級時我來到這里，我的爸爸媽媽忙著做生意養(yǎng)家根本不管我。老師對我其實很好。我的朋友都愛去游戲廳，這兒的游戲廳只要給錢，什么都不管。家里不給錢，我才變成這樣的。”小剛的話表明，影響小剛實施搶劫的主要社會環(huán)境要素有()。A.學校B.大眾傳媒C.家庭D.朋輩群體E.社區(qū)【答案】CD20、社會工作者制定個案服務方案的關鍵在于目標的設定。在制定服務目標時應注意的原則有（）。A.清晰具體B.現(xiàn)實可行C.靈活可變D.可以測量E.積極正向【答案】ABD21、某地區(qū)地震后，社會服務機構派遣社會工作者到災區(qū)開展服務，社會工作者組織志愿者發(fā)放救災物資，為失去親人的受災群眾提供心理支持，走訪困難的受災家庭，并為他們聯(lián)系資源，調(diào)動他們內(nèi)在的積極性，幫助他們走出困境。該機構提供的上述服務體現(xiàn)了社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.激發(fā)潛能E.解決社會問題【答案】ABCD22、馬斯洛認為人類需要層次包括（）A.認知需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.成長需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】BC23、學校社會工作的主要方式有（）。A.治療型學校社會工作B.變遷型學校社會工作C.社區(qū)—學校社會工作D.預防型學校社會工作E.家庭—學校社會工作【答案】ABC24、社區(qū)照顧模式強調(diào)非正式照顧的重要性，下列屬于非正式照顧的有（）。A.家庭照顧B.鄰居提供的照顧C.養(yǎng)老院的照顧D.親朋好友的照顧E.醫(yī)療機構的照顧【答案】ABD25、社會工作價值觀是內(nèi)化于社會工作者專業(yè)實踐的精神標準，其主要作用有（）A.保護服務對象權益B.保護社會工作者的合法權益C.促進專業(yè)健康發(fā)展D.促進社會工作機構能力建設E.維護社會公平正義【答案】ACD26、結合時間和服務內(nèi)容兩大標準，下列各項屬于個案工作的介入過程的有（）。A.預測B.開展服務C.制訂計劃D.預估與問題分析E.評估與結案【答案】BCD27、小余是新進入機構的社會工作者，機構安排老江作為小余的督導，在工作過程中老江很重視小余的建議和想法，當小余遇到問題時，老江總是耐心指導。年終，根據(jù)小余的表現(xiàn)，老江寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務經(jīng)驗。老江的上述做法，體現(xiàn)了對（）的倫理責任。A.同事B.公眾參與C.服務機構D.社會工作專業(yè)E.專業(yè)實踐【答案】CD28、下列關于社會環(huán)境因素中同輩群體的說法，正確的有（）。A.同輩群體是一種非正式的群體B.同輩群體的形成大部分出于偶然性因素，隨著年齡增長，同輩群體形成的主動選擇性變得越來越多C.同輩群體的積極影響大于消極影響D.其直接影響個體的認知發(fā)展、行為塑造、情緒表達及支持系統(tǒng)等E.同輩群體有自己的與社會主流一致的價值標準【答案】ABD29、關于社區(qū)需要的類型，英國學者布賴德?肖歸納總結為（）。A.規(guī)范性需要B.爭取性需要C.感覺性需要D.表達性需要E.比較性需要【答案】ACD30、社會工作教育性督導工作的主要內(nèi)容有（）。A.教導有