市測案福市年高中畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢測語文試題第卷閱題分)一現(xiàn)文36)一)論述類文本閱讀(本題題閱讀下面的文字，完成1-3題?？茖W(xué)是戰(zhàn)勝病毒的打算性力氣疫戰(zhàn)斗取成功的有力武器。都離不開科學(xué)的進(jìn)展和技術(shù)的進(jìn)步科學(xué)的防控技術(shù)的支撐。新冠肺炎疫情發(fā)生以來勝利研發(fā)檢測試劑盒速分別出病毒株到不斷優(yōu)化臨床救治方期到精準(zhǔn)復(fù)工產(chǎn)，從何如何開一展和防控成效，都離不開有力的科研，離不開科學(xué)的防病毒情的峰疫。的疫情面別"，戴一大防"毒"科去樂觀熟悉病毒是雨于驚，影響和干擾疫情防控。疫情防控是一場總體戰(zhàn)是一項簡單的系統(tǒng)工程論是做好疫情，許多追蹤親密接觸者詢四周疫情形勢細(xì)到區(qū)的數(shù)據(jù)顯示軟件廣應(yīng)用大地人疫疫。定能疫情防控形勢、學(xué)應(yīng)、，，用戰(zhàn)信地做好人、和單的學(xué)防，能病的摘編自桑林峰《學(xué)是抗疫最有的武器)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是分)焦慮等負(fù)面心情全面熟悉并順應(yīng)病毒傳播的規(guī)律到科學(xué)治療與防控能有遏制并戰(zhàn)勝疫情物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)手段疫情重條下列對原文論的相關(guān)分析不正確的一(3)疫的勝閱歷文章列舉防控防疫方面的事例下防疫的樂觀進(jìn)展與成都不科學(xué)文章段用方論證確

而述科學(xué)防疫抗疫大力文章體分點開論述規(guī)關(guān)依據(jù)原文內(nèi)，下列確的項(3)要全面疫情防的人戰(zhàn)都是疫情控的戰(zhàn)，都要樂觀學(xué)學(xué)防治、做到科學(xué)控。對來自重點區(qū)的特人群保持惕離發(fā)熱病是片面夸大危機，不利于遏制情擴(kuò)散，可能干擾控。人工智能等信息技術(shù)，百姓就能安心放心。在湖北等主要疫區(qū)情清零之后連續(xù)用好科技術(shù)這一武器進(jìn)行精準(zhǔn)施策外防輸人內(nèi)防反彈"。二)有用類文本閱讀(本題題，12分閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一：諸國正式開頭了友好往來進(jìn)了東西經(jīng)的溝通了國、等的陸交通之，完可之國一人。了二，國一一之一是智的是經(jīng)交通的人類進(jìn)人類必將之。之了8，有)：：在絲綢之路經(jīng)的框架下劃并制定出一個新的經(jīng)濟(jì)秩序，以此來克服民族和歷史沖全部參加其中的國家都能獲益絲綢之路帶來了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的盼望很多家面的問題應(yīng)了解的經(jīng)進(jìn)展案夠讓人知道只要努工作就能獲地區(qū)和各個國家都面臨著不同的問題突可能加劇緊急局勢甚至可能帶來戰(zhàn)斗威逼此必需要建立一個經(jīng)濟(jì)進(jìn)展平臺個符合全人類文明共同利益的平臺。她說"從這個意義上，新絲綢之路是當(dāng)今世界和平的最重要的創(chuàng)舉拉魯什還人們國家定有的家有的個新秩序，讓個國家的人都有可能上的生。她說為新絲綢之路能人們這個自新絲綢之路是世界和平的盼望國創(chuàng)20218)""資或技術(shù)以解溫飽問《"與材四：美媒指"國家都有較礎(chǔ)銀推想體每約1.7億礎(chǔ)投資以保增、減及對氣候國正好急礎(chǔ)易歐通僅國有會也急開工作沿線國家美國媒體篇長篇聞分析指出界上位益沒有獲得有敬國開頭有遠(yuǎn)見舉度生過和他們一起創(chuàng)建制度將其納入自己的懷抱另一長篇分析國正根據(jù)己的式重全球易一一路"倡議是根據(jù)中國的方式推動全球商業(yè)用中國的財寶及工業(yè)的一帶一路倡議及亞投行是填補二戰(zhàn)國際制度空白的重要舉措。摘編韋宗友《美媒體對"一帶一"倡議的知于美三大流媒體的本分析)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是(3)我國一帶一沿線家的資曾東道制造超元一一"議正重塑球人文明的整體生。一一"帶新和制造。一一"中國的舉措球經(jīng)濟(jì)序。下列對材料相關(guān)內(nèi)容的和分析，正確的一項是(分)出西通了內(nèi)通要道出"一帶一路倡議是主要一帶一沿線家資超億元""?))(完成稻草爺宗晴秋肩扛搭斗到田間實行原始手工式打谷收稻谷運院壩晾曬就行多快呀酒活款人細(xì)賬不輕易把錢拿去著悠腰匝雙手向上高上，谷粒脫落，簌一去人便直挺地站在田里了。稻慢吃停下來，稻草爺?shù)牡咎镏宦冻鲆粋€小住就是，村們都把他掉了。氣，吃著幾天的稻田里留下稻割稻草中，隨著的聲響，稻草。稻草爺著燒掉的草，了一氣。，稻四平的姿態(tài)站穩(wěn)，后就交給太陽去驗了。有人指數(shù)備了田機牛基上過時了看哪里還有一條？收起稻草干啥？然實惠還環(huán)保。還要這稻草干啥其三，，每只十個悠悠地挑回院壩堆著草爺挑稻草也要等到太陽出來的時候，說露水的稻草才不會爛。稻草爺用一些稻草捆鋪一個圓盤站中間草從四遞爺草爺?shù)闹蔚静轄斒沁@的把草垛四。稻草爺上還是稻草起了一條的看。稻草不，稻爺看著草。了愁找不到繩子爺?shù)亩?，，稻草爺，把你的稻草扯幾根我們的全被割機軋壞了。稻草爺樂呵呵點頭，說，沒，你們用得，盡管扯去。手，扯吧，扯吧，自己動手。，跑了很多地方都不見這玩意兒了沒它還真行，送幾捆可以，給錢往別處去。草燦豆草爺?shù)牡静菡谏w曾經(jīng)被人遺忘的稻草諸多用。下，他觀察去年個他年還的老子家稻草的他去時，稻草爺了他的眼稻草爺天的地方去著地著個老子下，不正一(3稻草爺時"""地"，也了草爺。村民們稻草無后的稻草卻被廣泛使用，從無大用，以此來揭示村民們的無知和淺薄。兩次提到稻草爺勞作等到太出草爺敬重自然規(guī)律，有豐富的農(nóng)作閱歷，并且勞、吃苦，不懼農(nóng)事條艱苦。稻草爺用手工方式打谷割后收集稻草等作法村民們眼中顯得格格不入，此表達(dá)了對傳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方變化的思索。場景是小說的最小構(gòu)成因素往有助于實現(xiàn)創(chuàng)作意分析本文稻草割碼垛"等勞動場景的功。)小說以一個開放結(jié)尾收束，文本情理規(guī)律看，你認(rèn)老哥子最終消失嗎請結(jié)合作品談)二、古代詩文閱分)一)文閱(題共，分)閱讀的文言文，10-13。(、于明于是方子振興復(fù)之民有望焉，車駕東幸，天下皆咎程元振，東論奏。代宗省表，垂泣謂左右曰"子儀專心，真社稷臣也可亟還京師。"伏地請罪駐車勞之，故及于此。"乃鐵券，圖形凌煙閣。以儀為尚書令，上表懇辭，遣射生五百騎執(zhí)戟翼從至省樂受曰臣伏以尚書令，武德之際，太宗為之，自后因廢此官，永代作則陛下守文，，可，?下之德受詔答曰，子10.下文部)朝兵///然及子/民有望焉/朝兵///子儀/光/復(fù)民有望/朝兵///子儀/光民有望焉/朝兵///然及子/在復(fù)民有望/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(3)馘代戰(zhàn)斗中割取所殺敵人的左耳以計數(shù)獻(xiàn)功里的馘也是斬首的意思。鐵券是古代帝頒賜功臣授以遇和免罪特的憑證文書之便久職辦公意思太宗即李世民，在位期間勵精圖治，開創(chuàng)了"元盛"，史上有天可之。下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是)郭子儀將略出眾卓著得叛軍大敗，逼得史思明不得不丟盔光腳逃王，官聲大，宗了復(fù)的李光一了所在。，，他的，上。權(quán)于帝在年間下這官職了他這，并要求編入史冊。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分帝駐車勞之曰朕用不早，故及于"陛下守文繼體，固當(dāng)奉而行之，豈可猥私老臣，隳厥成式二)古代歌閱讀本題共題9閱讀下面這首唐詩，完成。送韓軍還邊李益白馬羽林兒揚鞭薄暮時。獨將輕騎出暗與伏兵期。雨雪移軍遠(yuǎn)旌旗上壟遲。圣心戎寄①重，未許讓恩私。注]①戎寄：指所交托的軍務(wù)。14.下列對這首詩的理解與分析，不正確的一項(3)本詩一反送別的傷感寫出帝委以重任暗含艷羨激勵之意。首點時之現(xiàn)出羽林將意之。聯(lián)暗用故兵的韓將軍。旌旗上壟用邊軍行遲。15.將。詩下的韓將軍備者的哪幾特請結(jié)合詩句分析)三)名篇句默寫本題共題616.補寫下列子中空缺分(6)第卷表題)三、語言文字運)閱讀下面的文字，完成17-19)424第中國航天日前的這一天，中國第一顆人造地球衛(wèi)"東方紅一號放射勝中國航天事幾代航天人不追求航天夢的有強，從東方"奏響空到"北斗指、"天宮覽、子"嫦娥天問一號員令刷新，從荒蕪戈壁到，了中國航天人的，的天精神

中國人。中國航天成?中國天員令人國是一的，航天事業(yè)的日，特的制度天人個人斗分的合斗國中國，這是航天事的是共的精航"信，共，不斷開新的空制造新的歷史業(yè)，寫新代斗者的。17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?3)嘉獎望化揚褒獎望化揚褒獎望鑄揚嘉獎望鑄揚18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?航天事業(yè)能夠取得成就的今日于獨的制優(yōu)源于航天人把個人很多奮斗匯人時洪流而分散起的磅礴合航天事業(yè)能夠取得今日的成就于獨的制優(yōu)源于很多航天人把個人奮斗匯人時代洪流而分散起的磅礴合力。航天事業(yè)能夠取得今日的成就于獨的優(yōu)制源于航天人把很多個人奮斗匯人時洪流而分散起的磅礴合航天事業(yè)能夠取得成就的今日于獨的優(yōu)制源于很多航天人把個人奮斗匯人時洪流而分散起的磅礴合19.下列句子是航天員送給青少年的寄語，不恰當(dāng)?shù)囊痪?3)千年夢于今朝大火飛沖九。早有壯獻(xiàn)藍(lán)，投身天美圓。愿同學(xué)們刻苦學(xué)，增長學(xué)問，為航空夢添彩!深邃太，神秘窮，探無止，讓我共同努。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容切，規(guī)律處不字)流感這種病原本跟人沒什么關(guān)系來于類，回事呢?個人類新病且類呼吸道細(xì)胞表面受體和鳥類消化道細(xì)胞面體別近是這些從鳥類身上突變而來的新型病毒傳到人上時，也"。21.下圖是某校為高中生編寫個人生涯規(guī)劃供應(yīng)的流程圖，請把這言貫不90字。分)四寫作60)22.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。(60分)在讀沙動師嚴(yán)肅地向同推舉近期出版中國神讀本精選了從晚清鴉片戰(zhàn)斗新中國一來，為出近程")")人為人也選中學(xué)材的得抄襲得泄露個息少于字參答案