教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題1.聞不明物體的正確方法是（

）。A.湊近聞

B.用手輕輕將氣味扇到鼻子跟前2.描述空氣時(shí)不會(huì)用到的詞匯是（

）。A.很輕

B.很軟

C.很白3.如圖所示，天平（

）。A.左邊重

B.右邊重

C.兩邊一樣重4.“用手指蘸一些水或洗發(fā)液，點(diǎn)在手心處，一圈圈地涂抹，感覺(jué)潤(rùn)滑程度?！斑@個(gè)實(shí)驗(yàn)是在比較水和洗發(fā)液的（

）。A.輕重

B.形狀

C.黏稠度5.不是水的作用的是（

）。A.澆灌農(nóng)田

B.發(fā)電

C.自然流淌二.填空題1.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。2.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（

），如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用（

）來(lái)（

），就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。3.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。4.通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。5.用手接一滴水，把手握成拳頭，在手背上滴水，這說(shuō)明水是（

）。6.白糖在水中發(fā)生的是（

）現(xiàn)象。三.判斷題1.小明認(rèn)為水是白色的，能流動(dòng)。（

）2.將物體編號(hào)有利于分類。（

）3.我們都是鉛筆，所以沒(méi)有不同的特征。（

）4.使用天平時(shí)，砝碼要一個(gè)一個(gè)地添加。（

）5.比較物體的輕重時(shí)，我們用眼睛看看就可以了。（

）6.我們的生活離不開(kāi)水和空氣。（

）四.連線題1.將下面的物體與相應(yīng)的形狀連起來(lái)。三角形

梯形

球體

正方體五.簡(jiǎn)答題1.空氣有什么特征?你是通過(guò)什么方式怎樣知道的?2.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯？寫(xiě)一寫(xiě)。3.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫(xiě)出3種。4.我們可以從哪些方面描述水的特征？六.綜合題1.小朋友們家里都有各種各樣的水果，請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有（

）、（

）、（

）。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列：（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A二.填空題1.無(wú)色；無(wú)味；透明2.掂一掂；天平；稱一稱3.鐵塊；棉花4.流動(dòng)5.流動(dòng)的6.溶解三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.用眼睛看，空氣是無(wú)色的；用鼻子聞，空氣是無(wú)味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說(shuō)明空氣是沒(méi)有固定形狀的；在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說(shuō)明空氣是很輕的。2.固體、