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Word第第頁關(guān)于語文高考滿分作文匯編5篇語文高考總分作文篇1
《周易》云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽幕嗳弧2紳M變數(shù)的時代中,如何護(hù)佑傳統(tǒng)文化之根?自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、重拾自信,方能使悠悠文墨,貫穿古今。
變數(shù)之中,見微波而知暗涌,聞弦歌而知雅意,處晦而觀明,處靜而觀動,方為智者之所為,更是優(yōu)秀文化得以傳承的必定選擇。具有優(yōu)秀基因的文化,當(dāng)在改變之中有所堅(jiān)守,更有面對環(huán)境的創(chuàng)新求解。
自強(qiáng)不息,創(chuàng)新求解傳承傳統(tǒng)。
詩詞歌賦似一脈清流,滋潤現(xiàn)代人的心靈。近來《中國詩詞大會》、《中國成語大會》的熱播,還人們蒼白的生活以斑斕的顏色。然而,有人或化身懷疑論患者,認(rèn)為所謂“文化熱”不過是刺激感官、吸引眼球;或成為無厘頭病人,以看秀方式做臺下的“吃瓜群眾”。人們或懷疑或戲謔,卻忘了正是熱播節(jié)目的創(chuàng)新求解,讓詩意悄然重新進(jìn)駐人們的生活,讓悠悠文墨在熱議中得以傳承。
與時俱進(jìn),重新定義傳統(tǒng)文化。
有人痛批當(dāng)下的“漢字危機(jī)”是對母語情感的淡化,是信息化時代的產(chǎn)物。然而我們不行能限制一個民族盡情享受科技進(jìn)步的成果,這是不近人情的因噎廢食。魏源云:“受光于庭戶見一堂,受光于天下照四方。”傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技文明有機(jī)結(jié)合,才能使悠悠文墨“受光于天下”,從而傳播四方?!吨袊娫~大會》的水舞臺、大屏幕意境展現(xiàn),以現(xiàn)代科技還原古典意境;“搖一搖”、新媒體互動,搭建傳播平臺供文化驅(qū)馳。以現(xiàn)代科技之土壤護(hù)佑傳統(tǒng)文化之根,方能養(yǎng)其端倪,植其苗芽。
重拾自信,秉持一流文化之信念。
價(jià)值觀的多元、外來文化的入侵,難免使國人迷惘于光怪陸離之中,忘了去擁抱傳統(tǒng)文化。然而正如李清照所言:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”秉持“民族文化乃一流”的信念,才能以不卑不亢的姿勢與其他文化握手言和。林風(fēng)眠在水墨的清雅韻致中得到滋養(yǎng),方能調(diào)和中西,打破畫種界限而真正融會貫穿;潘天壽揮毫落筆強(qiáng)悍霸道,以最大力氣表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀狀態(tài),與各族文化公平溝通。秉持一流文化之信念,讓悠悠文墨,貫穿古今。
自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、重拾自信,讓傳統(tǒng)文化被拖拽的踉蹌腳步恢復(fù)穩(wěn)重,讓現(xiàn)代中國人不僅會敲擊鍵盤,也會揮毫潑墨;不僅有科學(xué)精神,也有人文理念。這是傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新求解,更是民族的未雨綢繆。
語文高考總分作文篇2
1.勝利是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,刺眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;勝利是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。
2.未經(jīng)受坎坷泥濘的困難,哪能知道陽光大道的珍貴;未經(jīng)受風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)受挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到成功和勝利的喜悅。挫折,想說恨你不簡單……⑥假如說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個突然翻起的浪花。假如說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。
3.盼望大海風(fēng)平浪靜,卻經(jīng)常有狂風(fēng)和惡浪。盼望江河一瀉千里,卻經(jīng)常有旋渦和急流,盼望生活美滿美好,卻經(jīng)常有哀痛和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境失意會常常伴隨著我們,但人性的光芒往往在不如意中才顯示出來,盼望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力
4.風(fēng)從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲暖和;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,伴侶,我們從時代的舞臺上走過,留下了什么呢?
語文高考總分作文篇3
語文是什么?語言和文字?我卻不這么認(rèn)為,由于它是祖國的'靈魂。
生活到處有語文,它在我們心里,在我們的腦里,甚至在我們的甜美的睡夢里。學(xué)好語文是我們做好一名中國人的基礎(chǔ),我愛我的國家,我更愛語文。
沒有哪一個人說他真的懂語文,直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。語文是一個國家的靈魂,而所謂的靈魂應(yīng)當(dāng)是空靈而且動人的,假如這個靈魂死氣沉沉,那么這個國家也會衰敗。國家的綜合實(shí)力中不能缺少語文,個人的自身素養(yǎng)里不能缺少語文。語文是國家的基礎(chǔ),是人民的信念。我們不能死學(xué)語文,語文是比數(shù)學(xué)還難的一門學(xué)科,它在于日積月累,所以在上課時,我們必需聽講,由于稍不留神,就與下文無法串聯(lián),課堂應(yīng)當(dāng)是同學(xué)的,同學(xué)要自主挖掘書中真諦,參考書,資料書,能不要就不要
,由于它們只會干擾我們的思維,我們要跳出大腦里的束縛,敢于提出自己的疑問,語文博大精深,不同的人理解就有不同的認(rèn)知,所以課堂就應(yīng)當(dāng)同學(xué)相互溝通,相互質(zhì)疑。
生活中到處都是語文,我們要擅長發(fā)覺。你會瞧見:水滴石穿是語文,時間消逝是語文,團(tuán)結(jié)拼搏是語文,處處都不缺乏語文。少壯不努力,老大徒傷悲。我們要努力的學(xué)習(xí),仔細(xì)刻苦,這樣才有美妙的將來。而這一切都建立在語文之上,學(xué)不懂語文,你讀題確定讀不懂,學(xué)不好學(xué)問,你做題確定不理解,每門學(xué)科都離不開語文,語文永久都是佼佼者。
我盼望有一天,別人問我,你是哪里的人,我會傲慢的說:中國人!別人問我,你的祖國有什么讓你傲慢的,我堅(jiān)決地說:語文!
作為一名中國人讓我傲慢,由于國家,由于語文,讓我驕傲。
我喜愛語文,喜愛它的古色古香。
語文高考總分作文篇4
泱泱華夏,5000年的文化歷史。,中華文字,博大精深。語文,是從我們呀呀學(xué)語時的吐字不清,到課堂齊聲朗讀,翻譯晦澀難懂的文言古文,在到我們步入社會,與人溝通、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客,抒發(fā)自己情感節(jié)操,記錄歷史大事的文字!對于我們炎黃子孫來說,語文是我們從小就接觸的一種語言,是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂,開頭我們從課本上所學(xué)到的是中外古人,名人的一些經(jīng)典詩詞,文章,以及重要?dú)v史大事,在課堂之外通過讀一些小說,文獻(xiàn),報(bào)紙之類的可以到達(dá)充實(shí)自己詞匯庫,這些都是能在課本上,書上能學(xué)到的東西。當(dāng)我們踏入社會,我們跟人溝通溝通,假如你自認(rèn)為看的書多,按書上的語言來跟人打交道,往往你會發(fā)覺死效果并不是跟說上所說的不一樣,所以在外也要多聽聽別人是怎么說的,怎么與人溝通溝通的,這是一門學(xué)問。課堂上的學(xué)習(xí),課外的積累,現(xiàn)實(shí)社會的運(yùn)用,都是我們學(xué)習(xí)這些文字,文學(xué)不行或缺的一部分,中華文字,博大精深,在人短短一生中是不行能完全都能給把握通透的,學(xué)無止境,更何況是我們的母語呢,前人給我們留下了很多的文學(xué)巨作,來彰顯他們的各種精神,我們也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
語文高考總分作文篇5
標(biāo)準(zhǔn),你為何如此重要?
當(dāng)我們拿著總分試卷回家后,家長的親吻源源不斷;但當(dāng)拿到一張不及格試卷時,得到的只是一個巴掌。然而我滿心高興拿著差兩分就總分試卷回家時結(jié)果卻跟不及格試卷結(jié)果一樣。心里不禁生出一個疑問:標(biāo)準(zhǔn),你真的如此重要嗎?
我想說:不!
不行否認(rèn),我們都想要一個到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的試卷,對于家長們來說便更是如此。然而,一張到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的試卷就能說明我們真的全部理解了學(xué)問,全都把握了學(xué)問嗎?誠然,或許家長們只是盼望自己的孩子能取得很好的成果,這的確是每一個父母都的心理,但是,到達(dá)了一個標(biāo)準(zhǔn)便是親吻,低于這個標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌的行為真的合理嗎?莫非一張98分的試卷不及一張61分的及格卷。只因98分沒有得到總分這個標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌,只因61分滿意了及格這個標(biāo)準(zhǔn)便親吻。那我們同學(xué)以后要怎么做呢?
若家長堅(jiān)持這種做法,那同學(xué)會不會在發(fā)覺自己不能到達(dá)總分而只能到達(dá)高分,卻想得到家長們的表揚(yáng),選擇放棄高分而只是到達(dá)及格呢?那以后的同學(xué)是不是只會安于現(xiàn)狀,到達(dá)及格便可。由于高分還不如一個及格標(biāo)準(zhǔn),所以同學(xué)們會不斷安于現(xiàn)狀止步不前,不會想取得高分,那有些學(xué)問便不再去理睬。我想這并不是家長們的初衷。所以,標(biāo)準(zhǔn)也沒有如此重要。
正如當(dāng)代詩人郭小川說:“但愿每次回憶,都對生活不感負(fù)疚?!迸瓮议L們也明白,標(biāo)準(zhǔn)不能衡量一切,因此,有時我們也大可不必太注意標(biāo)準(zhǔn),讓我們對生活不感負(fù)疚,就像麥克阿瑟所言:“當(dāng)生活都用標(biāo)準(zhǔn)來衡量時,那社會便不再有溫情和喜悅?!睂Π。瑯?biāo)精確實(shí)可以衡量一些東西,但它只是一個標(biāo)志性的東西,并不能代表一切。錢鐘書在美國留學(xué)期間,他的導(dǎo)師并不用標(biāo)準(zhǔn)考試成果來衡量一個人的付出而是結(jié)合他平常的表現(xiàn)綜合思索。便對同學(xué)有一個很好的定論,同學(xué)也會不斷努力向前奮進(jìn)。因此,錢鐘書一生最尊敬的人便是他的導(dǎo)師,因此錢鐘書取得如此的成就也受其影響。試想一下,如果這位導(dǎo)師也想漫畫中的家長般,如此注意一個標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果又會如何?還會有如此成就的錢鐘書嗎?他還
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