關于學習計劃范文集錦9篇

學習方案篇1

1.數(shù)學方面：重視課本，這是學好數(shù)學，也是提高數(shù)學成果第一位，要把數(shù)學書上例題和課后練習題作會，肯定要搞清所出題目用意，最好預備一個改錯本，在本上把錯典型題認真分析一下，爭取解決一道題相當于解決一類題。還有，要多問，上課肯定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學會挑著做，假如把書上題，老師補充內容理解了，數(shù)學方面最終會有一個好成果，我是今年文科畢業(yè)生，數(shù)學考了136，雖然不高但依據(jù)我高三一年閱歷，上課肯定要跟著老師走。

2.英語方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來，用在作文中是相當出彩。詞匯方面肯定要背，究竟這是基礎，把考試說明中詞背會，并把握簡潔應用就沒問題；肯定要重視閱讀和完型，爭取把簡潔題都做對，這是需要用高三一年時間來練。

3.語文方面：同樣要重視基礎，最好把課文中文言實虛詞記住，建議你預備一個語文積累本，把各題型，比如（字音，字形，錯別字，病句，近義詞辨析，成語，古詩鑒賞，文言文實詞虛詞）進行積累，這是取得語文高分關鍵，也是卷面前面基礎題，肯定要重視。最好遇見一個就積累一個。

2）閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會給你們講。

3）作文方面，建議各種文體都要會寫，以防最終高考出一個你不熟識文體。多留意身邊生活，多思索，不肯定非要把事例（談論文）背得多多，可以從身邊熱點著手，找到一個比較有新意立足點，這樣簡單得高分。

4.文綜方面：主要把教材線條捋清，地理方面要多看圖，政治多把時事和教材學問聯(lián)系起來，歷史要把時間段弄清，一些零碎學問可以用圖表方式總結。

5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅持自己一套方法做究竟，你肯定會勝利，知道成果也不必和其他同學比，只要了解自己是不是比上回進步就行了，復習初期不要考慮其它事情，一心要把學習搞上去，還有最終一個月不要放棄，不要鋪張，用好這一個月復習時間，有一個自己方案，信任你成果肯定會有大幅提高。（高三時可以借鑒）

6.休息時間支配：最好每天在十一點半前就寢，這樣會保證其次天聽課質量。假如的確要熬夜，可以適量喝綠茶（不是飲料那種），但盡量不熬夜，簡單傷身體，免疫力下降。

7.支配時間：在校期間，上課肯定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時間不休息，光學習，這樣會影響下節(jié)課聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒，吃完晚飯可以在院里走會兒步，提神兒。在晚上7：45左右開頭學習就可以。在學習期間不要干別，比如吃東西，聽音樂，這樣都會降低效率。

學習方案篇2

作為會計學系宣揚部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣揚工作做到最好。在此，我對宣揚部工作有以下方案：

一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，仔細完成部長布置的任務，若有活動要樂觀參與，踴躍報名。

二、樂觀仔細完成每次的宣揚工作，海報做到主題突出，顏色鮮亮，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注意我院各系之間的宣揚溝通工作，相互溝通。

四、樂觀協(xié)作我系團學會內部其它部門的工作，以及我院同學會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的進展寫下光輝的一頁。

高中三年的學習方案，可以說是完全泡湯了，最終的結果讓我很不滿足，不管是生活，學習，思想，人際關系等等，都證明白，那些方案是不行行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想轉變我以前的學習方案，讓我在大一的的第一學期有所收獲.

大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習閱歷來指定這學期的學習方案.

首先，我應當找一個合適的社壇，來熬煉自己，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次，我要在社會上查找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的力量.

第三，我要轉變以前的交友方式，本學期應當廣交伴侶.

第四，學習還是挺重要的，合理支配自己的學習時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參與的，盡量參與，若有適合我其次工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)省，艱苦樸實.

第七，仔細抓住每一次機會，讓自己的力量盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意許多小事.

第九，努力的完成這個方案，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十，活出自己的人格和尊嚴.

新學期，無疑為咱們供應了嶄新的園地，但是需要提示的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，勝利的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱忱，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。方案制定好了就要去實施。所以，要培育堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想預備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中!

學習方案篇3

1.語文方面，我打算每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外學問，擴大我學問面。我還打算報讀一個作文班，要使作文提高到一個我抱負的程度。上語文課我要樂觀舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。

2.數(shù)學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍舊要努力。這學期，我還是會連續(xù)奧數(shù)班的新學期學習，提高奧數(shù)力量。我打算每天堅持做奧數(shù)題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課仔細聽講，不講小話，且也要樂觀舉手發(fā)言。，

3.電腦是我最喜愛的方面，我對它的愛好最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參與電腦班的新學期學習，學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量掌握玩電腦嬉戲的時間，做到不影響新學期學習。

4.英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。

5.體育方面，我預備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。

學習方案篇4

初二下學期的學習就是訂正初一的缺點，鞏固初二的學問點，打下初三的抱負基礎。初二是學校一班級和學校三班級的結合點。

新年之后，初二下學期的學習意味著新的開頭，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加，學問范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的方法，理清思路，快速的將答案表達清晰，這一點對初二同學的學習是極為重要的!初二是學校階段的過期，課業(yè)負擔重，學習特殊累，隨著課時和學問簡單程度的加重，如何正確的解和把握初二班級的學習?

第一。主次分明，把握重點學科。

數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來支配學習，除上課仔細聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除聽好課，還得多關懷時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平常的生活中關注一下。

其次。學習生活時間合理支配。

一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好支配給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多。

第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較馬虎、對簡潔問題過分輕視、學習熱忱不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心、不用心等問題。另外平常預備錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就準時登記來。復習時就能有的放矢，有條不紊。學校二班級抓孩子的學習習慣是第一位，有好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去。

第四。帶著愛好，帶著問題，帶著目的聽課。

依據(jù)課程表的支配，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的.重點。課后進行總結，歸納出所講學問的框架，然后做相關練習和輔導。

第五。課后溫習加鞏固練習。

每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題?，F(xiàn)在的輔導資料許多，查找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇，可以詢問以下老師。假如有問題要準時請教老師，有意識地提前解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統(tǒng)解初二物理下學期的學問點，并做相關的中考試題。

初二在肯定程度上將成果優(yōu)秀的同學與相對成果較差的同學漸漸區(qū)分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被詳細的顯現(xiàn)出來。

初二下學期的學習狀況是代表一個同學在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn)，它可以在某種程度上反映出同學在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要學問點是否能夠敏捷運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成果讓同學思索在即將到來的初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果，也可以解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個微小的學問點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個把握得不夠的學問點輕言放棄。并且，初二下學期的成果也可能會是將來所要報考的高中對同學進行考核的憑據(jù)之一，初二代表學校學習的中間階段同學的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、學校前半段學習學問的把握狀況等等，所以肯定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習狀況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，由于到初三是沒有時間再進行基礎學問補充復習的。

參考往年考進重點中學的同學狀況總結：只要初二、初三的成果穩(wěn)定始終很平穩(wěn)，猜測中考正常發(fā)揮，肯定可以取得很好的成果。學習是一個長期積累學問的過程，初二有方案的學習和生活，持之以恒始終堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去，信任勝利肯定離你不遠。

學習方案篇5

劍橋式雅思作文寫法建議

首段:3句背景句+切題句+自己的觀點

尾段:2句換個句型講法總結上文+提出盼望建議句

論據(jù)段(2-3段)

主題句+2-3主觀論證引申主題句+雷人生動的舉例調查/統(tǒng)計/專家講話/+1-2句對上面調查的評論--扣緊主題句

要多積累自己的一套頭尾段和正文段的句子和表達和模版寫法。不會表達的，沒把握的最好用簡潔句。實際上建議整篇文章都用最有把握的詞句。

為雅思寫作加分的100個高頻英語短語,劍橋閱讀文章每天挑1-2篇精讀,熟讀,摘抄好詞句+背誦默寫范文

劍橋寫法格式+有說服力的論內容(正反，舉例，假設，因果。。。)+豐富的語法和詞匯(現(xiàn)在分詞做狀語，only倒裝句，簡潔一重的定語從句，條件句，虛擬語氣，同義詞替換)

1.作文TOPICS要仔細預備。

2.每天200-300Words背誦輸入和墨寫(猜測大作文題目的范文背20-25篇并默寫出來,劍橋閱讀的好詞句段,雅

思寫作200句)

3.每天背一篇重要的典型的小作文(G類是各種書信，A類是曲線，柱圖，數(shù)據(jù)圖，流程圖等各類范文)和大作文，最好能復述或默寫出來。

4.選典型的小馬過河最新猜測的大小作文題目寫8-15篇,并請人批改,形成自己的一套句式，寫法。記住作文提高的方法:仿照背誦范文---自己辛苦寫----請人面批----再寫----

八.口語方面：根據(jù)四條口語考試評分標準勤奮練習最近幾個月考過的葉毅斌最新猜測里面的30-40topics,考前一天又重點預備強化蹲點話題(博客會貼出),口語考試95-100%是舊題目.

1.每天預備3-5個猜測口語話題并找人講練或者自己對著鏡子自言自語.

2.考前預備完博客里面最新猜測的TOPICS和?？嫉腡OPICS.

3.最新考試回憶的TOPICS

4.考前一天蹲點猜測的TOPICS

5.精聽劍橋中復述培育語音語調。

九.詞匯嚴峻不足的同學可以過關四六級詞匯或者在閱讀中積累記憶詞匯--主要是把握劍橋1-7同義替換詞，一詞多義，考點詞-要重視加強單詞的批寫，以防聽力的聽寫和寫作單詞拼寫出問題。記住:單獨背單詞是沒用的,詞不離句,句不離文,肯定要在文章句子中把握單詞.

十.仔細參與考前?？蓟蜃约航M織?？?限定好時間，把速度和質量進行磨合。

II.雅思索試沖刺復習建議(考前一周或半個月)

依據(jù)8和7.5高分同學的閱歷，大家應當明白考前每天投入時間(8-12小時)越多，輸入量越大，轟炸越多效果越顯著，記住要聽說讀寫同時進行，最好每天各項重復兩次，早晚每項各一次，調整好生物鐘和興奮點。

1.口語：依據(jù)你口語考試時間來練習口語，完成我沖刺猜測的”最重點”Part1-3Topics的操練(最好有人對練)，筆試后其次天考口語的同學留意我博客的看蹲點話題目，筆試完要全力以赴預備口語，有時候差別1分以上。

2.聽力：劍橋7/6/5早上9點，晚上9點精聽，聽寫，或做題目。也可以穿插聽點最新VOA，BBC(有聽力原文的)。聽力機經(jīng)有空再看，主要看猜測的版本號，了解想象聽力背景和記憶好里面的單詞(留意拼寫)。小馬過河雅思聽力欄目，有聽力必需拼寫正確的高頻單詞，可以去過關。

3.寫作：盡量背誦默寫完寫完我們猜測的大作文題目15-25篇范文(YYB會員有范文)，并練習寫5-10篇,并找人批改?；A不好的同學可以參考小馬網(wǎng)站里面的A作文套句和寫法。A類小作文預備那些常見的圖形題目：數(shù)據(jù)圖，表格，曲線，柱狀圖,地圖，流程圖等，各預備一篇，博客里面的寫法和套句，常用詞句，或范文看看，讀讀。小作文流程圖機率10%，就是考到也不會難的，其實考官也不愛考流程圖的，大家不用太擔憂。目前可能是幾種常見圖形結合的綜合：如柱壯圖和曲線結合，表格和線圖結合，餅圖和柱狀圖，已經(jīng)不再是單一的圖形了。大家可以找劍橋里面的該類題目來練。

4.閱讀：堅持每天精讀一篇劍橋(講過，做過的)，泛讀或做一套劍橋7/6/5題目，做完要總結分析(看解析)。博客里面的劍橋考點同義替換詞要過關。閱讀重點題型根據(jù)重點排列如下：t/f/ng,match,信息/段落品配,summary,listofheadings，選擇題，簡答題等要總結訓練歸納技巧。

5.提前熟識雅思索試流程！

相關字搜尋：雅思學習方案

學習方案篇6

要想制訂好學習方案，一般要考慮以下幾方面：

一、方案要盡量全面

學習方案是指學習的詳細支配。要想真正完成好學習方案，在考慮方案的時候，肯定要對自己的學習生活做出全面的支配。應包括社會工作時間、為集體服務時間、熬煉時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充足地學習。

二、支配好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的學問。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經(jīng)受常規(guī)學習時間漸漸削減，自由時間漸漸增加的過程。凡是體會到由于抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

三、長方案和短支配

長方案和短支配是指在一個比較長的時間內，應有個大致方案。由于實際的學習生活往往無法猜測，所以，長方案不行能太詳細，不行能把每天干什么都列出來。但是，在學習上方案要解決哪些問題，心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今日的學習在學習全局中的地位。有了詳細的短支配方案，長方案中的任務可以逐步得到實現(xiàn)；有了長方案，就可以在完成詳細學習任務時具有明確的學習目的。

四、從實際動身來制訂方案

在訂方案的時候，不要脫離了學習的實際狀況。主要指以下幾方面：1。自己學問和力量2。每個階段的學習時間3。學習上的缺欠和漏洞4。老師教學的實際進度從實際動身還要留意的一點是不要平均使用力氣，要抓住重點。

五、方案要留有余地

方案終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把方案完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，方案訂得再實際，也不免消失估量不到的狀況。所以，為了保證方案的實現(xiàn)，訂方案時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

六、提高時間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以支配著重看記憶的科目，如外語等；當心情比較開心，留意力比較集中，時間又比較長，這時候可支配比較枯燥，或自己又不太喜愛的科目；零星的時間，留意力不簡單集中的時間，可以支配做習題或去學習自己最感愛好的學科。除此以外，還要留意學習時間和體育活動要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣支配，在同樣多的時間內，由于支配了合適的內容，就會收到較好的效果。

七、注意效果，不斷調整

在方案執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到緣由，準時調整。

主要檢查以下這些內容：方案提出的學習任務是否已經(jīng)完成？自己是否基本按方案實施？學習效果如何？沒有完成方案的緣由？

通過檢查，馬上實行相應的措施，準時轉變方案中的不合理部分。

科學的、實際的個人學習方案，只要仔細去執(zhí)行，必將促進你的學習，培育你的意志，增加你的信念。請你試一試吧！

學習方案篇7

光陰似箭，日月如梭。一刺眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的學問等著我們來學，等我們來消化，去理解。

在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有準時弄清晰，在課后也沒有仔細地復習，課前預習工作做得也不夠充分，常常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡潔，都能夠嫻熟地把握，敏捷地應用了，結果卻是一知半解，在考試中許多的題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成果不那么抱負。

不過，現(xiàn)在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，仔細聽講，樂觀思索，并做好課堂筆記，仔細總結每一節(jié)課的內容，并為下一節(jié)課做好課前預備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。

特殊是在數(shù)學方面，肯定要深化專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。

在英語方面，我肯定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。

學習方案篇8

時代的進展，電子的更新越來越快，生活上大多是單片機的功勞。作為大專的我只有兩年的時間在學校，所以