本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒表揚信(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒表揚信篇一

我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆十分感謝之心給你們寫這封信的。

說實話，和大量家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，由于幼兒園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，特別我們是去年才入住到****的，對于悠悠來說，這里完全是陌生的。在老師們的耐心照料和正確引導(dǎo)下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了大量。

他養(yǎng)成了好多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規(guī)矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最明白的就是“我們老師說〞：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要共享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到于老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一起玩時不僅玩具可以共享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎〞。

悠悠原來上學(xué)的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；現(xiàn)在只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，悠悠有些內(nèi)向，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識，和大部分孩子都能玩到一起；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很一心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；于老師說養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來幫忙，現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣，而且語言表達(dá)能力也有顯著的提高；于老師說要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，悠悠剛來幼兒園的時候不僅內(nèi)向而且膽小，我們就帶他多參與親子活動，勉勵他上臺表演。

她們不僅要教授教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒〞，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲，拉粑，于老師都給洗清白了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈?，認(rèn)真引導(dǎo)，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導(dǎo)我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感謝，流進(jìn)母親們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關(guān)心過、幫助過悠悠的所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子美好的未來！

祈福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

此致

敬禮！

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日期：

幼兒表揚信篇二

尊敬的太平橋東里幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

桃李滿天下，雨露潤春華！

我是貴園托一班的晏梓榕小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向梨園部園長羅艷紅老師，托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲：感謝！您們辛苦了！十分感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動！

由于晏梓榕在貴園上過4期的親子班，對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，張老師、伊老師、周老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛護(hù)照料、對孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我十分感動。

記得有次張老師給我打了個電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。即刻，我的心里說不出的感謝，由于家長考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責(zé)怪，還四處為家長和孩子著想！

張老師還利用休息時間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活狀況，經(jīng)常工作到很晚很晚。伊老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬重！白天看護(hù)教育小30個孩子，勞心勞力，辛苦萬萬；好不簡單休息了，還在辛勤的工作，勞神牽掛班上的事情。

晏梓榕入園近兩個月了，進(jìn)步是快速的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會玩玩具，一會要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死?，F(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯〞。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用?，F(xiàn)在，會主動跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起共享?！械姆N種，不勝枚舉，這都是梨園托一班老師們的功勞呀！

我們十分感謝張老師、伊老師、周老師，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

幼兒表揚信篇三

愛戴的小四班老師們：

您們好!

我們謹(jǐn)代表小四班全體孩子的家人及親友向您們真誠的道一聲感謝，送一份祈福，祝您們節(jié)日開心，闔家幸福!您們辛苦了。

從8月17日到現(xiàn)在，近一個月的時間，不斷入學(xué)的小四班孩子們似乎長大了。學(xué)著問好了、學(xué)著游戲了、學(xué)著排隊、也學(xué)著開始自理了。孩子們的每一個細(xì)小的變化，是家長們最大的欣慰，卻是您們細(xì)心關(guān)愛和指導(dǎo)的結(jié)果。與您們比較，作為家長的我們卻往往因工作的或其他事情的耽擱，疏忽對孩子們系統(tǒng)、認(rèn)真、耐心的指導(dǎo)，甚至是陪伴。我們有憾，所以我們真誠感謝。

特別是8月31日開學(xué)后的這段時間，24個孩子，3位“媽媽〞，您們工作量突增不但沒有疏忽對任何一個孩子的照料，反而讓孩子們更多想起您們，想起芒果班，想起小金星幼兒園。每天早上送孩子時您們明媚的笑容，到晚上接孩子時看到您們疲憊的身影，作為家長的我們深知其中辛苦，帶孩子不簡單，帶一群孩子更不簡單!而回家的途中孩子們卻總興奮的提起“小劉老師，大劉老師，還有蔡蔡老師……〞。在這期間，其實白天總有姥姥姥爺或爺爺奶奶“墻外眺望〞、“門口窺探〞的，可他們也被感動了，細(xì)心的照料，溫暖的懷抱，溫和的手帕紙，是您們擦掉了孩子們的眼淚，拭去了他們的畏懼。到現(xiàn)在，孩子們真的已經(jīng)主動問好了，回家要求自己吃飯，要求刷牙洗澡，也會背兒歌、會表演了。偶爾還很大人的來一句：“我是大孩子了〞。我們欣慰，所以我們真誠感謝。

在這么大的工作量的狀況下，為了家長們的一份安心，您們建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子們的狀態(tài)以照片形式記錄下來，晚上下班后發(fā)出來;在群里面也會第一時間告知家長孩子們的狀況，與家長耐心溝通，回復(fù)家長們的各類問題;不時還提醒剪指甲、提醒備衣服;甚至主動家訪……。點點滴滴，無怨無悔，卻從來不給我們?nèi)魏伪磉_(dá)感謝的機遇。我們感動，所以我們真誠感謝。