PAGE2PAGE52011全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計課題：汽車空調(diào)系統(tǒng)姓名：葉旭飛單位：廣東省佛山市順德區(qū)杏壇胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系地址：廣東省佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)新涌郵編：528325

2011全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1、面向?qū)W生：中職學(xué)生2、學(xué)科：汽修專業(yè)《汽車空調(diào)》3、課時：2課時（第1課時主要完成“看一看”、“想一想”、“學(xué)一學(xué)”中的汽車空調(diào)的基本結(jié)構(gòu)及作用部分，第2課時主要完成“學(xué)一學(xué)”中的汽車空調(diào)的制冷原理、“做一做”、“練一練”、“評一評”部分）4、教學(xué)設(shè)計理念：利用互聯(lián)網(wǎng)百度搜索和本人制作的多媒體仿真軟件，根據(jù)中職學(xué)生好奇心強(qiáng)和喜歡動手的特點，通過動漫創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；通過多媒體仿真軟件中的模擬實操，使學(xué)生更易掌握知識點；通過多媒體課件中的教學(xué)互動，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體能夠促進(jìn)教師教學(xué)的改進(jìn)；通過多媒體課件中的評價系統(tǒng)，學(xué)生可以檢測掌握知識的情況。5、教學(xué)基礎(chǔ)條件：（1）連接到Internet的多媒體教學(xué)平臺。（2）自主制作的多媒體仿真軟件《汽車空調(diào)系統(tǒng)》。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、掌握汽車空調(diào)的基本結(jié)構(gòu)及作用；2、理解汽車空調(diào)的制冷原理。能力目標(biāo)：1、通過對汽車空調(diào)模擬的操作；掌握空調(diào)的制冷原理和操作方法；2、通過實物圖片和動畫的展示，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力；情感目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)情景、實物演示，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲；2、通過多媒體仿真軟件提供自主學(xué)習(xí)和反饋，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感；三、教材分析本文選自職業(yè)技能培訓(xùn)教材中國勞動社會保障出版社的《汽車空調(diào)維修知識與技能》第二章汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)及原理。汽車空調(diào)的結(jié)構(gòu)組成和制冷原理是本章的重點，只有掌握好這部分內(nèi)容，學(xué)生才能更好進(jìn)行故障分析和檢修。教學(xué)重點：1、汽車空調(diào)的基本結(jié)構(gòu)及作用；2、汽車空調(diào)的制冷原理。教學(xué)難點：汽車空調(diào)的制冷原理。設(shè)計意圖配合音樂，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的興趣。激發(fā)學(xué)生的思維，導(dǎo)入空調(diào)的制冷原理，激發(fā)學(xué)生對空調(diào)各主要部件的探究和學(xué)習(xí)。動畫演示工作原理，實物圖片展示，讓學(xué)生掌握重難點內(nèi)容。（四）“做一做”仿真實操【教師活動】本環(huán)節(jié)通過自制仿真軟件模擬汽車空調(diào)的操作，通過“空調(diào)開關(guān)”、“空調(diào)風(fēng)口”、“風(fēng)量調(diào)節(jié)”、“數(shù)字溫度”等按鈕進(jìn)行模擬操作?！緦W(xué)生活動】學(xué)生模擬演示，并講解相關(guān)的原理。【學(xué)法指導(dǎo)】模擬操作，示范指導(dǎo)。模擬仿真，配合制冷動畫和風(fēng)量的音效，讓學(xué)生能夠真實感受汽車空調(diào)的操作。（五）、“練一練”鞏固知識【教師活動】通過設(shè)立選擇題、判斷題、填空題，讓學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)。1、選擇題（每題4分，共20分）(1)、汽車空調(diào)制冷系統(tǒng)主要由四大部分組成，它們分別是（）A.壓縮機(jī)，蒸發(fā)器，冷凝器，膨脹閥B.壓縮機(jī)，蒸發(fā)器，儲液/干燥器，冷凝器C.壓縮機(jī)，高、低壓開關(guān)，溫度開關(guān)，溫度傳感器D.壓縮機(jī)，儲液/干燥器，膨脹閥，電磁離合器(2)、在空調(diào)中吹出冷氣的部件是（）A.壓縮機(jī)B.蒸發(fā)器C.冷凝器D.膨脹閥(3).在空調(diào)中吹出熱氣的部件是（）A.壓縮機(jī)B.蒸發(fā)器C.冷凝器D.膨脹閥(4).在空調(diào)中提高制冷劑壓力的部件是（）A.壓縮機(jī)B.蒸發(fā)器C.冷凝器D.膨脹閥(5).在空調(diào)中降低制冷劑壓力的部件是（）A.壓縮機(jī)B.蒸發(fā)器C.冷凝器D.膨脹閥2、判斷題（（每題10分，共20分）1、壓縮機(jī)和膨脹閥互為相反，即壓縮機(jī)——氣態(tài)，升壓；膨脹閥——液態(tài)，降壓；（V）2、蒸發(fā)器和冷凝器互為相反，即蒸發(fā)器——低壓，制冷，冷凝器——高壓，制熱；（V）（三）、填空題（每空10分，共60分）【學(xué)生活動】學(xué)生隨堂練習(xí)，檢查學(xué)習(xí)效果?！緦W(xué)法指導(dǎo)】課堂作業(yè)，及時點評。讓學(xué)生進(jìn)行課堂練習(xí)，加深鞏固知識，同時通過設(shè)置如下圖反饋表，讓學(xué)生及時檢測自己掌握知識的程度。（六）“評一評”教學(xué)反饋【教師活動】設(shè)立教學(xué)調(diào)查反饋表，學(xué)生可以將自己對知識的掌握情況以及對老師的教學(xué)建議及時反饋給老師，學(xué)生通過發(fā)電子郵件或微博給老師。你是否清楚汽車空調(diào)的各個部件及作用？是（）否（）你是否清晰汽車空調(diào)的工作原理？是（）否（）你對老師的教學(xué)是否滿意？滿意（）比較滿意（）不滿意（）你對教學(xué)的意見？發(fā)送email給老師5、與老師的微博互動，發(fā)表你的看法?！緦W(xué)生活動】學(xué)生課后反思完成反饋表?！緦W(xué)法指導(dǎo)】反思反饋，溫故知新。教學(xué)相長，認(rèn)真聽取學(xué)生的反饋，改進(jìn)教學(xué)方法。七、教師個人介紹省份：廣東省學(xué)校：佛山市順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校姓名：葉旭飛職稱：中教一級電子郵件：yxf617@電話：075727382621通訊地址：廣東省佛山市順德區(qū)杏壇胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校2002年湛江師范學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)教育本科畢業(yè)，中共黨