優(yōu)秀師范生的自薦信范文求職信是求職者與用人單位之間的橋梁,是求職者能否被聘用的重要根據(jù)。那么你知道優(yōu)秀師范生的自薦信是怎么寫的嗎?以下是為大家搜集提供到的范文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！尊敬的指導(dǎo)：大學(xué)四年里，我一直從各方面不斷努力，提升自己多方面的才能。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績名列前茅。屢次榮獲獎學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生稱號。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我還在課余時間學(xué)習(xí)了計算機c語言。外語方面我的成績也在年級前列。并在XX年全國大學(xué)生英語競賽中榮獲c類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣，我不光努力繼續(xù)提升自己的英語程度，還在課余時間學(xué)習(xí)了初級德語。此外，我從大一開場就一直擔(dān)任副班長一職，工作認(rèn)真努力，能很好地效勞于同學(xué)，也受到了師生的好評，鍛煉了自己的組織指導(dǎo)才能。作為一名師范生，我也時刻鍛煉自己的師范技能。普通話到達(dá)二級甲等程度。同時通過理論來提升自己講課、組織指導(dǎo)等才能。在XX年先后在西安市五環(huán)小學(xué)和陜西省涇陽縣燕王中學(xué)進(jìn)展實習(xí)，在實習(xí)期間我認(rèn)真?zhèn)湔n，由于自己對教材準(zhǔn)確的領(lǐng)會和講解，獲得了良好的課堂教學(xué)效果,因此我獲得了指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。其間，我還進(jìn)展了自習(xí)輔導(dǎo)，班級管理工作等，獲得了良好的效果。出色地完成實習(xí)工作。對教育教學(xué)工作也有了更深的理解和更多的熱愛。我正處于人生中精力充分的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民老師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中獲得好的成績。最后祝貴校再創(chuàng)佳績!自薦人：XXX時間：XXXX年XX月XX日尊敬的指導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦材料!我是重慶師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)，XXX級應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道理解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的開展前景，并且非常重視人才，所以我渴望成為貴校老師隊伍的一員。誠盼指導(dǎo)予以重視，考察為謝。作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生，我充分認(rèn)識到，老師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的理論經(jīng)歷以及良好的團隊精神對一個學(xué)校生存和開展的重要性，因此我在四年的大學(xué)生活中，不斷的進(jìn)步自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程，使自己在專業(yè)知識方面，考慮問題方面，理論開掘方面都獲得了長足的進(jìn)步。四年的大學(xué)生活，鑄就了我老實，踏實，務(wù)實的工作作風(fēng)，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協(xié)調(diào)才能。二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型老師，只有理論與實際相結(jié)合，才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學(xué)習(xí)的同時，能徹底完成好各項任務(wù)，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會理論經(jīng)歷。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地掌握了有關(guān)生物學(xué)科的理論知識，廣泛閱讀了經(jīng)濟、管理、法律、以及文學(xué)等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。學(xué)以致用，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我有信心做好生物教學(xué)工作，也可以勝任有關(guān)的管理工作。“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀頂峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活，用自己所學(xué)干一番事業(yè)，我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用，定當(dāng)勤勉做事，不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。附：簡歷、推薦表、獲獎情況等此致敬禮!自薦人：XXX時間：XXXX年XX月XX日尊敬的指導(dǎo)：你好!在xx大學(xué)三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的根底知識出發(fā),努力掌握技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并獲得了良好的成績。在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)方案，按預(yù)定方案。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進(jìn)展良好的隨機教育和品德教育。在語言教學(xué)方面：為理解決我們班小朋友說的才能差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持著一種新穎感。每天上午都會進(jìn)展聽讀游戲識字，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時間進(jìn)展“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺，小朋友們開心，也樂在其中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友在說的才能得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。在科學(xué)教學(xué)方面：以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探究活動，促進(jìn)幼兒全面開展的科學(xué)教育。我非常強調(diào)幼兒在探究活動中感知、探究、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識周圍世界，獲取相關(guān)的感性經(jīng)歷和知識;重視觀察、分類、測量、表達(dá)、考慮等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強調(diào)開展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí)，動手操作才能的培養(yǎng)。如今小朋友們都很喜歡上科學(xué)課，都愛上科學(xué)了。動手才能增強了如制作、拖鞋、扇子、用訂書機裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項奠基石。但是我們每一位老師都深有體會：要保證孩子的全面開展，單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進(jìn)步，浸透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長獲得聯(lián)絡(luò)。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅持，家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。堯堯爸爸和媽媽因為生意上的事情鬧的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此，我撥通了堯堯媽媽的。堯堯媽媽把原本來本的事情告之了我，并非常的擔(dān)憂堯堯的平安。經(jīng)過屢次與堯堯媽媽的交談，使她那顆本來不安定的心平靜下來了。并容許一定會讓堯堯來是上幼兒園。堯堯雖然幾個星期沒有上幼兒園，但是對于幼兒園他一點也不生疏。因為我會經(jīng)常與他保持聯(lián)絡(luò)，告訴他幼兒園發(fā)生的事情。平安工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的平安工作，那自己得必須深化理解平安工作的法規(guī)。為了更好的開展班級平安個工作，我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)平安工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)展平安知識的教育，并浸透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“平安第一”。在幼兒部開展的師生平安知識競賽中，本班脫穎而出獲得了第一的好成績。每周的班會上平安工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)展平安檢查是必需要做的事情。在這快一年中，沒有任何平安事故的發(fā)生。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力進(jìn)步自身的素質(zhì)，不斷的完善自