《混凝土結構設計原理》形成性考核冊2015年湖北省技能高考文化綜合一、單項選擇題（本題共10小時，每小題3分，共30分）在每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其選出。未選、錯選或多選均不得分。1.下列各組詞語中，加點字的讀音全都相同的一組是（）A.嚴禁禁受情不自禁．．．．B.差錯差別差強人意．．．C.朝向朝鮮朝暉夕陰．．．D.堵塞邊塞敷衍塞責．．．2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.蘭天嚴峻張冠李戴B.邪惡園滿神采奕奕C.警告相片琳瑯滿目D.招搖漁業(yè)一張一馳3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）①這是戰(zhàn)備的_____品，沒有上級批條，不能隨便動用。頁腳內(nèi)容1《混凝土結構設計原理》形成性考核冊②小王具有淵博的知識和創(chuàng)新能力，值得向組織_____。③對每一個勤奮好學，要求上進的同學都應加以_____。A.必需引薦鼓勵B.必須引薦勉勵C.必需引見勉勵D.必須引見鼓勵4.下列各項中，沒有語病的一項是（）A.經(jīng)過一個暑假的奮戰(zhàn)，一間多媒體教室終于如期投入使用。B.我們班同學去年的學習情緒與今年比起來就大不相同。C.他來到公園，只是為了恢復失去親人后的痛苦心情。D.對老張5.下列各，標點符號使用正確A.中學不僅要開設《語文》、《數(shù)學》、《歷史來說，這里的一花一木都感到很親切。的一項是（）》、《地理》等文化學科，還應開設《心理輔導》、《性知識教育》等學科。B.隔著窗簾，我心中默念著：“媽媽，我不會讓您失望的！”C.我們是這樣分工的：小鄧負責上網(wǎng)查資料；小陳負責編輯整理；我負責聯(lián)絡宣傳。D.這次討論是安排在多媒體教室？還是安排在會議室？頁腳內(nèi)容2《混凝土結構設計原理》形成性考核冊6.下列各句中，修辭手法不同于其他三句的一句是（）A.月亮悄悄躲進了云層，天一下黑下來了。B.小提琴聲從窗外飄進來，聽得雯雯都豎起了耳朵。C.我不禁對著大海高喊道：D.小溪愉快地流淌著，7.下面的A.茅盾的《國20世紀時期著名的長篇小說。、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》，均為我B.莎士比亞是文藝復興時期英國偉大的戲劇家，他的克白》對后世文學影響很大。C.按性質(zhì)劃分，戲劇分為悲劇、喜劇和正劇，悲劇中的主人公的結局，而正劇的既無悲劇色彩又無喜劇色彩。D.古體詩與近體詩的主要區(qū)別在于句因此近體詩也稱“格律詩?！薄按蠛０。覑勰?！”繞過一座又一座大山！文學常識，解說有誤的一項是（）子夜》四大悲劇《哈姆萊特》《李耳王》《奧賽羅》《麥局是悲慘的，喜劇一般是大團圓的結數(shù)、字數(shù)、格律音韻上，前者較自由，后者卻有嚴格的規(guī)定，閱讀下面的文言短文，完成8－10題。齊桓公問管仲曰：“王者何貴？”曰：“貴天?！被腹龆曁?，管仲曰：“所謂天者，非謂蒼蒼莽莽之．天也，君人者何以為天？以百姓為天，百姓與之則安，輔之則強．。非之則危，背之則亡。君人之無良．者，民則相怨于一8.對下列A.王者何貴．方，民怨其上不遂亡者．，未之有也?！闭Z句中加點字的解釋，不正確的一項是（）．．．貴：尊重頁腳內(nèi)容3《混凝土結構設計原理》形成性考核冊B.百姓與之則安與：跟著．C.輔之則強輔：輔佐、輔助．D.民怨其上不遂亡遂：終究．9.下列各項中，與A.秦王與B.冰，“桓公仰而視天”中“而”的意思和用法相同的一項是（）群臣相視而嘻。（《廉頗藺相如列序》）．水為之而寒于水。（《．勸學》）C.而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）．D.惑而．不從師，其為惑也，終不解矣。（《師說》）10.下列各項中，A.句讀之不文言句式不同于其他三句的一項是（）知。（《師說》）B.君人者何以為天。C.未之有也。D.歲征民間。（《促織》）二、綜合題（本大共題7小題，共30分）11.請將第一大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）君人之無良者，民則相怨于一方。12.請將下面兩句話中的前一句改寫成陳述句，后一句改寫成疑問句。（4分）頁腳內(nèi)容4《混凝土結構設計原理》形成性考核冊誰沒有經(jīng)歷過挫折？但我們不能因為受到挫折而止步不前。13.運用想象和聯(lián)想，將下面一句話擴充成一段有情境的話。（不少于40字）（4分）在一本舊書夾頁里，我發(fā)現(xiàn)一朵小花。14.閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（6分）代舊將①賈島舊事②說如夢，誰當信老夫。戰(zhàn)場幾處在，部曲③一人無。落日收④病馬，晴天曬陣圖。猶希⑤自鑷白髭須。【注】：①代舊將：摹擬一位退休老將軍的口吻說話。②舊事：昔日操戈上沙場的事。③部曲：部下，此指退休后的情景。④收：驅(qū)馬入欄。⑤希：希望。（1）詩（2）詩閱讀下面的一篇文章，完成15－17題。中的老將軍是一個怎樣的人？（3分）中有多處運用了細節(jié)描寫，請寫一處加以簡析。（3分）暗夜飛霞遲子建頁腳內(nèi)容5《混凝土結構設計原理》形成性考核冊已經(jīng)有兩位名女人離我們而去了,一位是鄧麗君,一個是張愛玲。鄧麗君死于暮春，那時節(jié)云朵燦爛，香氣沉沉。張愛玲則告別于清秋，天高云淡，落葉蕭蕭，一如她的曠世之才和孤獨的性情。他們雖然一個猝死于壯年，一個無疾而終于老年，但有一個共同之處，那就是她們都死得格外寂寞。尤其是張愛玲，當人們推開她的屋門的時候，她已經(jīng)去世幾日了，她躺在地毯上似在沉睡，桌子上還擺著未完成的《小團園》。我愛聽鄧麗君的歌，愛看張愛玲的文章君的相貌極像一個美極了的瓷娃娃，因而她的生命千錘百煉的氣質(zhì)，因而她能歷經(jīng)滄桑。也許知道張愛玲的人聽到。鄧麗君的情歌是凄艷是易摧而短暫的。而張愛玲的相貌她逝去的消息時，都會為之一抖。的，而張愛玲的文章則是凄清的。鄧麗則生就一副可以她們的死亡還有一個共同點，那就是都辭世于海外。鄧麗君是在漂泊途中幾十年來她的靈魂不在舊上海的街巷中沉浮呢？大概正因為如此，她們的死是靜悄悄的，因為她們的靈魂要悠閑和從容地“歸鄉(xiāng)”。，張愛玲雖然居住美國，但誰能肯定鄧麗君的死曾掀起一股“鄧麗君熱”。那一時節(jié)街頭的錄音帶銷售攤點天天放著《何日君再來》、《恰似你的溫柔》等等大詳?shù)母枨Ｎ以诔塑?、買東西或是散步時聽到禁一陣心酸。而張愛玲則不一樣，她那凄清動人的文字是無法變成聲音讓更多的人來接受的。因為文字只有在夜闌人靜的燈下才變得熠熠生輝。風能聲，鄧麗君的靈魂在暖風中；云能望穿文字，張愛玲的靈魂在流浪的云里。家耳熟能這歌聲不傳播歌她們離開了，是兩個美麗的富有才情的女人離開了。我的櫥柜里有鄧麗君的磁帶和CD，我的床頭放著張愛玲的書。我不愿意給她們分個誰高誰低，但我還是更偏愛張愛玲，一方面是我喜歡文字的創(chuàng)作，另一方面是由于她死于暮年。雖然我知道對于張愛玲這種參透人世的酸甜苦辣的人來講，晚年更多的是寂寞和蒼涼，但能在深居幾回人間的斜陽，卻仍然是令人心動的。淺出中多看人們都說偉人離開人世時天邊會出現(xiàn)殞星，我想那是針對男人而言的。卓越的女人離開時，我想暗暗的夜空中會出現(xiàn)微紅的霞光，以她們無以倫比的美麗作別人間。頁腳內(nèi)容6《混凝土結構設計原理》形成性考核冊（本文有改動）15.本文以16.文中畫線的句子表達了作者怎樣的情感？（17.下列對本文4分）A.本文B.本文“暗夜飛霞”為標題，有哪些含義？（4分）4分）賞析，不正確的一項是（）（通過對比鄧麗君和張愛玲的異同，營造了一種憂傷而詩意氛圍。融敘事、抒情、議論為一體，表達了對兩位美麗的富有才情的女人的懷念。C.第5自然“但我還是更偏愛張愛玲”一句直接表達了作者的情感傾向，寫鄧麗君是為了襯托張愛玲。D.段龍點睛畫，進一步深化了文章的主題。三、寫作題（本大題共1小題，30分）18.自古以來，我國文人畫家都喜愛“松梅竹”，請選擇它們中任何一種，寫一篇文章，可抒情贊頌，也可說明介紹，題目自擬，不少于400字。（30分）數(shù)學部分（90分）一、選擇題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）在每小題給出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的，請將其選出。未選，錯選或多選均不得分。19.下列三個結論中正確結論的個數(shù)為（）頁腳內(nèi)容7《混凝土結構設計原理》形成性考核冊①空集是由數(shù)0組成的集合;②絕對值小于3的整數(shù)組成的集合用列舉法可表示為{-3,-2,-1,0,1,2,3};a2③若a為實數(shù)，則aa20是成立的充分條件2A.3B.2C.1D.020.若集合A={x∈R|-2＜x＜1}與B={x∈N|0≤x≤3}，則B.[0,1)C.(-2,3]21.下列A∩B=()A.{0}D.{0,1,2,3}函數(shù)在定義域內(nèi)為奇函數(shù)的是（）f(x)x1A.B.f(x)x1C.f(x)x2D.f(x)3x222.下列三個結論中正確結論的個數(shù)為（）①f(x)3x2為冪函數(shù);②算式sin202tan505cos(404)＜0;③直線5x4y200的橫截距等于4。A.0B.1C.2D.323.直線x3y20的傾斜角是（）A.6B.3C.23D.5624.在等比數(shù)列{a}中，若a=2，且q=2，則a=（）n14頁腳內(nèi)容8《混凝土結構設計原理》形成性考核冊A.8B.10C.16D.32五、填空題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）把答案填在答題卡相應題號的橫線上。13112335352331225.計算：=————————。63155x1的定義域用區(qū)間表示為——————。3xx2log26.函數(shù)f(x)x10.527.與向量a=(3,4)垂直的單位向量的坐標為——————。28.若公差不為零的第2、3、6項構成等差數(shù)列的等比數(shù)列，則該等比數(shù)列的公比為———。六、解答題（本大題共3小題，每小題12分，共36分）應寫出文字說明，證明過程或演算步驟。29.解答下列問題（I）設向量a=(2,m)，b=(2,1)，c=(n,-8)，且3a2bc(20，15),求實數(shù)m，n的值;（5分）（II）已知向量a=(4,5)，b=(-3,1)，c=(5,3)，求向量ac與b的夾角。（7分）30.解答下列問題（I）求2sin3240cos330tan405的值；（6分）頁腳內(nèi)容9《混凝土結構設計原理》形成性考核冊)tan(235，且角，2，求3)cos(2)的值。（分）sin(3（II）已知)sin(26231.解答下列問題（I）求與直線1l：4x2y50平行，且縱截距為-2的直線2l的一般式方程；（5分）（II）已知點(2,5)與(a,（)a,b為實數(shù)），且線段的中點為C(1,1)，求點的坐標及以線段BbAABBAB為直徑的圓的標準方程。（7分）英語部分（30分）共10小題，2分，共20分）七、選擇題（本大題每小題從每小題所給的四個選項中，選出一個可以填入題中空白處的最佳選項。未選、錯選、多選均不得分。32.——Whatkindoffooddoyoulikebest?——Ilike______bestA.chickenandpotatoC.chickenandpotatoesD.chickensandpotatoes33.I’dliketoknow______youoffersomecourseoncareereducationforadults.A.thatB.whetherC.whatD.whichB.chickensandpotato頁腳內(nèi)容10《混凝土結構設計原理》形成性考核冊34.Ifyoucancometojoinustomorrow,we_______foryouA.waitB.arewaitingC.waitedD.willwait35.Idon’tlikeicedtea,andshedoesn’t，_____。A.tooB.eitherC.neitherD.so36.Shehasneverheardsuchaterriblestory_______hetold.A.likeB.asC.whichD.that37.Zhang.Mincouldn’tdrawmoney_____theATMbecauseheforgotthepin.A.fromB.toC.withD.for38.——ThomasHillis2.03meterstall.——Oh,_____tallmanheis!A.howB.howaC.whataD.what39.It_____thatthecaraccidentwascausedbythedriver’scarelessness.A.isreportedB.reportC.reportedD.isreporting40.MyfriendsandIenjoyedourselves,Nobodyregretted___thateveningpartytogether.A.spendB.tospendC.spendingD.spent41.——Goodmorning!WhatcanIdoforyou,sir?——I’llhaveto_____becausethereissomethingwrong頁腳內(nèi)容11《混凝土結構設計原理》形成性考核冊withthescreen.A.replacemycomputerC.havereplacedmycomputerB.mycomputerreplaceD.havemycomputerreplaced八、閱讀理解（本大題共5小題，每小題2分，共10分）閱讀下列短文，短文后面有五個小題，請從每小題所給的四個選項中，選出最佳答案，未選、錯選或多選均不得分。“Youcanhavethesameneighborsforyears.”theoldmansaid.“Youlovethem,oryouthinkyoulovethem.Andyouhopetheyloveyou.Butdoyoueverreallyunderstandthem?”CharlieKempandhisfamilylivednextdoortomeforfifteenyears.Weweregoodfriendsforallthattime.Ienjoyfriendship—I’msureit’sthebestthingintheworld.AndfriendshipwiththeKempswaseasy,becausetheyseemedtowelcomeit.Theywereinterestingandcleverpeople,buttheywerealwaysinsomesortoftrouble.Itwasusuallyillnessoraccident,buttherewereotherthingstoo.Forexampletheirhousecaughtfiretwice,andtwicethewholefamilysleptinmine.Theywerealwayslosingthings—money,keys,awatch,acamera.Picturesfelloffthewalls;thechildrenfelloutofbed…Iusedtowakeinthemorningandthink:“whatwillhapped?”Iwastheirneighborandtheirfriend.Lifewasalwaysinteresting,neverdull.Bestofall,Ilikedthewholefamily.OnedayImadeafireinmygardenandwasburningsomerubbish.AfteratimeCharlieKempcameoutofhishouseandwalkeduptheroad.“MorningCharlie,”Isaid,“Lovelyday,isn’tit?”Hesmiledandnodded.Iwentonwithmywork.Twentyminuteslaterapolicemanarrived.Hewalkedintomygardenandsaid:“You’llhavetoputoutthatfire.Your頁腳內(nèi)容12《混凝土結構設計原理》形成性考核冊neighborhascomplainedtous.Hedoesn’tlikethesmell”.“Myneighbor….?”Isaid.“Yes.”Thepolicemantookouthisnotebookandasked.CharlieKemp,Helivesnextdoor,doesn’the?”42.Inthepassage,theoldmantalkedalotabout______。A.hisnewfriendB.hisoldneighborC.hiswarningfromthepoliceD.histroublewithgardening43.TheunderlinedsentenceinParagraph2suggeststhattheKemps______。A.hatedthesmellofburningleavesB.wereinterestingandcleverpeopleC.enjoyedgreetingtheoldmaneverymorningD.neededandneverrefusedtheoldman’shelp44.ItcanbeseenfromParagraph3thattheKempswere______。A.timidB.friendlyC.careless頁腳內(nèi)容13《混凝土結構設計原理》形成性考核冊D.helpful45.By“Whatwillhappen?”（Para.3）,theoldmanmakesusbelievethat______。A.thekempskeptgettingintotroubleB.helikedtostaywiththeKempsC.CharliewouldcomplaintothepoliceD.hewouldofferhelptotheKemps46.Whatdidtheoldmanrealizeintheend?______。A.LifewasinterestingB.TheburningsmellwasterribleC.TheKempswerehonestD.Hefailedtounderstandhisneighbor頁腳內(nèi)容14《混凝土結構設計原理》形成性考核冊2015年湖北省技能高考文化綜合試題參考答案語文部分共10小題3分，共30分）一、單項選擇題（本大題，每小題1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.A10.D二、綜合題（本大題共7小題，共30分）11.(4分)不好的國君，老百姓就在那個地方怨恨他。12.(4分)人人都經(jīng)歷過挫折，但我們能因為受到挫折而止步不前嗎？13.(4分)示例：翻開一本舊書，我突然發(fā)現(xiàn)一朵小花，小花已經(jīng)枯萎，但我似乎還聞到它散發(fā)出的淡淡幽香。我記得，這是我在奶奶的墳頭摘下的花朵，看著它，我似乎又看見奶奶溫和的笑容。14.(6分)頁腳內(nèi)容15《混凝土結構設計原理》形成性考核冊（1）老將軍雖已退伍閑居，但仍然壯心不已。他難以忘卻當年馳騁沙場的往事，盼望有朝一日為國效力。（2）示例：末句通過用鑷子拔胡須的細節(jié)表達了老將軍不服老，還希望得到朝廷任用而報效祖國的情懷。15.(4分)①暗示鄧麗君、張愛玲的亡故，表達了對她們的哀思。②象征二人的逝世如暗夜出現(xiàn)的霞光，留給了人們無以倫比的美麗與無盡的懷想。16.(4分)表達了作者對張愛玲離世的哀婉之情和對生命意義的思考。17.(4分)C三、寫作題（本大題共1小題，共30分）18.(30分)等級評分標準二等一等（25-21）（20-16）基礎三等（15-11）四等（10-0）頁腳內(nèi)容16《混凝土結構設計原理》形成性考核冊等級切合題意符合題意基本符合題意偏離題意25中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不內(nèi)分內(nèi)容充實內(nèi)容較充內(nèi)容單薄當容實沒有什么內(nèi)容感情基本真實感情真摯感情真實感情虛假符合題意符合文體要求符合文體基本符合文體要不符合文體要求要求求結構嚴謹結構混亂結構完整結構基本完整語言不通順，語病表語言流暢達語言通順語言基本通順多字體工整字體比較字跡清楚字跡難辨工整發(fā)深刻豐富有文采有創(chuàng)新展透過現(xiàn)象深入本質(zhì)④材料豐⑧用詞貼切?見解新穎，材料等揭示事物內(nèi)在的因果富新鮮，構思新巧?推理想象有獨到⑨善于運用修辭級關系⑤論據(jù)充手法頁腳內(nèi)容17《混凝土結構設計原理》形成性考核冊5觀點具有啟發(fā)性實⑩文句有表現(xiàn)力之處?有個性色彩分⑥形象豐滿⑦意境深遠說明：①礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點，全面衡量。符合文體要求，指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。②發(fā)展等級評分，依據(jù)13個評分點，不求全面，以一點突出者按等評分，直至滿分。③缺題目扣2分；每3個錯別字扣1分，重復的不計；不足字數(shù)，每少30字扣1分。④確認為抄襲的作文，“基礎等級”在四等之內(nèi)評分?！鞍l(fā)展等級不給分”。數(shù)學部分四、選擇題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）19.D20.A21.B22.B23.D24.C五、真空題（本大題小題共4小題，每6分，共24分）434326.（1，3]27.，，28.355125.或-1055頁腳內(nèi)容18《混凝土結構設計原理》形成性考核冊六、解答題（本大題共3小題，每小題12分，共36分）29.解（I）由于a=(2,)，=(2,-1)，c=(n,-8)mb因此3+2-=3×(2,m)+2×(2,-1)-(n,-8)abc=(6,3m)+(4,-2)-(n,-8)=(6+4-n,3m-2+8)=(10-n,3m+6)又3+2-