用字母表示數(shù)（3）R·五年級(jí)上冊(cè)1.口答（1）一支鉛筆0.2元，買a支鉛筆需多少元？

0.2a元（2）紅紅每分鐘走50米，她y分鐘走多少米？

50y米復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.下面各式中，哪些運(yùn)算符號(hào)可以省略？a×85×310×b

a÷3a×a0.2×0.2其實(shí)用字母不僅可以表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式，還可以表示數(shù)量關(guān)系，這節(jié)課我們就一起來研究這方面的內(nèi)容。復(fù)習(xí)導(dǎo)入探索新知一大杯果汁1200g，從中倒出3小杯。如果每小杯果汁xg，你能用含有字母的式子表示大杯里的果汁還剩多少克嗎？剩下果汁的質(zhì)量=果汁總質(zhì)量－倒出的果汁質(zhì)量還剩(1200-3x)

g。一小杯果汁是x

g，3小杯果汁總共3x

g。列式：1200-3x

根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)x等于200時(shí)，果汁還剩多少克？x＝200，1200－3x＝1200－3×200＝6001200-3x答：當(dāng)x等于200時(shí)，果汁還剩600克。想一想:式子中的字母可以表示哪些數(shù)？表示500g行嗎？當(dāng)x=500時(shí)，3x=1500，實(shí)際上大杯子里面只有1200g果汁，與實(shí)際情況不符合，所以x不能表示500。1200-3x0＜x≤400觀察對(duì)比復(fù)習(xí)題和例題，今天我們學(xué)習(xí)的用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系與前面學(xué)的有什么不同？（2）根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)a等于25時(shí)，商店一共有多少千克蘋果？商店原來有120kg蘋果，又運(yùn)來了10箱蘋果，每箱重akg。（1）用式子表示這個(gè)商店里蘋果的總質(zhì)量。120＋10a當(dāng)a＝25時(shí)，120＋10a＝120＋10×25＝120＋250＝370答：當(dāng)a等于25時(shí)，商店一共有370千克蘋果。[教材P58做一做第1題]鞏固練習(xí)2.倉庫里有貨物96t，運(yùn)走了12車，每車運(yùn)bt。（1）用式子表示倉庫里剩下貨物的噸數(shù)。（2）根據(jù)這個(gè)式子，當(dāng)b等于5時(shí)，倉庫里剩下的貨物有多少噸？（3）這里的b能表示哪些數(shù)？96－12b

96－12b＝96－12×5＝36b能表示1、2、3、4、5、6、7、8。鞏固練習(xí)[教材P58做一做第1題]第(3)題小提示：運(yùn)貨物必須有東西運(yùn),所以b要大于0;因?yàn)?2×8=96,即每車運(yùn)8噸時(shí),剛好把96噸全部運(yùn)完,所以最大就是8。（1）一天早晨的氣溫是b℃，中午比早晨高8℃。b＋8表示什么？答：b＋8表示中午的溫度。答：c表示男生人數(shù)。（2）某班共有35名學(xué)生，女生有(35－c)名。這里的c表示

什么？3.[教材P60練習(xí)十三第1題]（3）在一場(chǎng)籃球比賽中，小姚叔叔接連投中x個(gè)3分球。3x表示什么？答：表示投中3分球的總得分。（1）t與3的和。（2）20減去a的差。（3）x的2倍。（4）b除以12的商。（5）a的5倍減去4.8的差。（6）比x小9的數(shù)。t+320-a2xb÷125a-4.8x-94.用含有字母的式子表示下面的數(shù)量關(guān)系。[教材P60練習(xí)十三第2題]

（1）當(dāng)a=2.8，b=6.3時(shí)，求a+b的值。a+b=9.1（2）當(dāng)x=12時(shí)，y=7時(shí)，求xy的值。xy=84（3）當(dāng)m=72，n=9時(shí)，求m÷n的值。m÷n=8

（4）當(dāng)x=20時(shí)，y=100時(shí)，求4x+y的值。

4x+y=1805.[教材P60練習(xí)十三第4題]6.張叔叔每天投遞75份快遞，李叔叔每天投遞60份快遞。（1）他們每天共投遞____份，x天共投遞_____份。（2）用第（1）題中的式子計(jì)算他們30天的總投遞數(shù)。135135x135x=135×30=4050（份）[教材P61練習(xí)十三第6題]答：30天總投遞數(shù)為4050份。注意：在不同情境中，式子中的字母所表示的數(shù)是有一定限制的。剩下的果汁的質(zhì)量=果汁總質(zhì)量－倒出的果汁質(zhì)量1200g3xg用字母表示數(shù)（3）課堂小結(jié)運(yùn)水果。1.用式子表示剩下水果的箱數(shù)。2.當(dāng)n=3