第第頁有關二年級期末七篇二班級期末作文篇1

星期四的時侯，史老師在黑板上寫了“明天去春游”的通知，我們全班同學樂得直叫。

星期五一大早，同學們早早地來到學校。不一會兒老師就說：“開頭整隊。”一路上我們好快樂啊!我們唱著張老師教我們唱的歌曲：“走、走、走……。”很快就來到了赤壁公園。同學們三五成群的把帶的桌布打開了，然后把自己帶的水、水果和零食拿出來吃。曾世龍叫我和他去和別的同學打皮球，我們分成兩個隊，有的同學真是太歷害了，每次當我一搶到球時一下子就被別的同學拿走了，但我們隊的幾個同學的球也打的特別好，最終我們隊與他們隊的比分是39大戰(zhàn)32。開頭全班照相，同學們都手把手抱著互相的肩膀。

我們又到公園別的地方去玩，老師叫學過跳舞的同學來表演，有五個同學都參與了，老師還特地給他們照了相。還有的同學玩起了陀螺。大家都玩的特別的盡興。

不知不覺的到了中午，我們要回去了，大家都興高采烈的說著自己今日許很多多好玩的故事。

二班級期末作文篇2

距離期末考試的日子越來越近，每天的課堂上，老師為我們復習全部課本內容，對試卷中的錯題進行一一講解和分析，為期末做著預備，盼望我們能考出好成果。

在家里，爸爸媽媽時刻監(jiān)督我的復習狀況，重點抓我的字跡，做題，錯題……不放過任何詳情，不敢有任何松懈。我和媽媽為這次期末考試分數(shù)定了個目標，目標是勝利的盼望和動力，我們共同朝著這個目標方向努力。

我也會間或消失自我放縱的心態(tài)，寫作業(yè)過程，不由自主地自我松懈、懶散，由著莫名煩躁心情涌現(xiàn)出來，整個狀態(tài)特別不好，寫出來的作業(yè)是一團糟，字跡潦草，錯題一大堆。惹得媽媽特殊生氣，我也受到媽媽特殊嚴峻的批判和懲處，并且將作業(yè)全部擦掉重寫，直寫到媽媽滿足為止。這種時候，我也覺得很自責……

如媽媽所說，自己確實欠缺自律，自我要求不夠，而且不應當在學習上，消失不該有的負面心情和想法，負面心情和想法就像是心里住著的搗蛋“小惡魔”，自己不去想，它是不會被放出來的，假如負面心情放出來的話，也不要被它牽引著走，讓它無限連續(xù)，應準時終止，讓它遠離自己。

我如今知道該怎么做了，發(fā)覺自己有負面心情涌上來時，需冷靜，放松心情，調整好心態(tài)，收獲滿滿的正能量，應當做的事情立即就去做，并且要下定決心去做好，把心里住著的“小惡魔”擊退得無影無蹤。

二班級期末作文篇3

感恩之心，既能美好他人，也能歡樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。

生活在美好的日子里，我的思緒總是飛的很遠。假如我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;假如我是蜜蜂，我會感謝花朵的無私的贈，我還要感謝它的寬容與慈愛;假如我是大樹，我將感謝太陽給予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支持;假如我是小河，我要感謝上蒼，由于你賜給了我洪亮的歌喉和永不疲乏的身軀。

感恩，不僅僅是一種完善的情感，更重要的是對職責的承當，對道義的監(jiān)守。心中布滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩伴侶，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會喜愛生活，回報社會。

友愛的同學，當你吃著可口的飯菜時候，你會感謝父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候，你會感謝老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺取得勝利的時，你會感謝伴侶的支持嗎?請不要自己的感恩之情，當你得到親人或伴侶的關愛的.時候，你至少能夠忠誠的說一聲“感謝”，報之真誠的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱忱的雙手。由于，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜美好。

在水中放進一塊小小的明礬，能讓全部的渣漸漸沉;假如在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮擔心的思緒也必需會漸漸不見。

二班級期末作文篇4

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心阿!物都是如此，更何況人呢

感謝生養(yǎng)你的人，由于他們讓你獲得生命，讓你健康成長。媽媽，給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿懷興奮，期盼和擔心定走過了多少個白天黑夜，無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子，那是作為一個女人美好的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和苦痛的眼淚，當我們在他們的呵護下一每天成長的，他們的生命也在一每天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女阿，父母，回報他們，趕快行動吧，

感謝教育你的人，由于他們授予你學問，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個早晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期盼，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，老師給了我們春的暖和，夏的清爽，秋的深思，冬的寒冷，還記得以為老師曾在我的日記本上質問我為何放棄努力“孩子，去堅持才會成功才會勝利，長路漫漫，苦痛是不行避開的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)受刀削般的痛苦，怎能寫出秀麗的漢字人生就像海洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，人生就像天氣，時而風和日麗，時而烏云密布我們只有經(jīng)受了大風大浪才會變的更加頑強，感恩老師，感謝您的愛與鼓舞，感謝禰給了我前進的力氣，我必需會再接再厲，勇往直前。

感謝幫助過你的人，由于他們幫你度過難關，“他”，在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力，當我應對挫折，正無奈著，悲傷著，第一個出此刻我面前的就是他，他自身就是一個很冷漠，不情愿溝通，沒有信念的人，但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的歡樂來暖和我，鼓舞我，幫助我，以前由于爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心情非常低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像轉成了一個心理只有恨的冷血動物了，當我快走上無望之路時，是他把我拉了一把，是他用純凈的心感染著我，把我從苦痛的深淵里解救出來，我真感謝他，由于他，我的生活此刻過的很好，感謝感恩暖和過你的人，那會使你的生活更加完善。

滴水之恩，自當涌泉相報。友愛的同學，請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或伴侶的關愛時，你必需要記得感恩，讓這份愛連續(xù)傳遞下去!

二班級期末作文篇5

期末考試，是好事還是壞事呢？這對壞同學是壞事，對好同學是好事，而我，一個不好不壞的同學，也很喜愛期末考試，為什么，應為我有足夠的信念去應付期末考試，雖然我考分不高，但是，我盡力而為。得到的是自己真實的成果。

我的分數(shù)，語文79.5，數(shù)學94+10，英語89+10?？偡质?82.5，個人的平均分是94.5。你們不要笑話我，雖然我考分不高，但是，我仍舊有進步，當我有進步時，我不會應為傲慢而落后，我就算科科總分時，我會記住，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

應付下次的期末考試，我們要努力，努力再努力。我喜愛期末考試，它說出了每一個同學的真實成果，由于學習無有半點虛假。

喜愛我的作文就贊一下哦，順便說一下分數(shù)，我不會嘲諷你們的，要真實的。

二班級期末作文篇6

記得上學期期末考試那天，我很興奮又很擔憂，我興奮的是這一學期又過了，又可以學習更深的學問，擔憂的是假如考差了會被家長責怪。不過我仍舊布滿信念，不料試卷上的題并不是很難，我都會做，而且數(shù)學和語文都馬馬虎虎的檢查了幾遍，只是綜合和英語平常沒背有些題不會，所以沒檢查。

領通知書那天特別緊急，所以也沒信念。

通知書下來了一看慘了。數(shù)學89、5語文90，綜合才70雖然不錯，但沒符合媽媽的要求，只差0、5分，回了家媽媽把我痛罵了一頓，不過有表揚了我。叫我連續(xù)努力。

聽了這句話我又布滿信念，好好學習，每天向上！

二班級期末作文篇7

人生有許多第一次，第一次拿快遞、第一次買東西……其中第一次做早飯，讓我受益匪淺。

我第一做早飯做的是土豆餅，需要預備豆瓣醬、面粉、土豆、雞蛋、油、木鏟、刷子、刮板等等，開頭做土豆餅了，首先，要用刨子把土豆的皮去掉，再把土豆切成土豆絲，放入碗中。接下來再取一個碗，放入面粉，用清水和成面糊。然后把面糊倒一小部分放入到加熱好的電餅鐺中，用刮板刮成圓形，再把土豆絲勻稱的放在面糊上面，等餅差不多好了，再餅上打一個雞蛋，撒上蔥花，