本文格式為Word版，下載可任意編輯——活動(dòng)資金申請(qǐng)書(6篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇一

你們好!

我們____學(xué)校學(xué)生會(huì)為增進(jìn)友情，提高演講口才，同時(shí)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，特準(zhǔn)備舉辦一次演講比賽，需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元。特此申請(qǐng)。

當(dāng)否，請(qǐng)批示?

申請(qǐng)人：___

日期：__年__月__日

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇二

校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生自管會(huì)是在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)下,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)〞為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會(huì)自成立以來(lái)，積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校也屢屢為學(xué)生自管會(huì)的發(fā)展提供辦公場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會(huì)在學(xué)期初的全體會(huì)議上，作出了在以后的工作中加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì)公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)無(wú)法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)補(bǔ)充活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5000元。

懇請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為加強(qiáng)我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，由我系學(xué)生會(huì)組織計(jì)劃的__年春季學(xué)期籃球賽于__年5月中旬開賽。分別組織了班級(jí)男子籃球賽和班級(jí)女子籃球賽。歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間，我系各班級(jí)賽出了友情、賽出了風(fēng)格。特向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

本次比賽我系參賽班級(jí)數(shù)__個(gè)班，其中男子比賽有__支參賽隊(duì)伍，女子比賽有__支參賽隊(duì)伍。

在本次比賽活動(dòng)中，共支出口哨費(fèi)用20元，用于購(gòu)買裁判員口哨4個(gè)。

本次比賽取得圓滿成功，分別賽出男、女參賽隊(duì)前1、2、3名及體育道德風(fēng)俗獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。分別給于獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)錦旗，按統(tǒng)計(jì)，共需頒發(fā)錦旗8面，每一面錦旗50元，共需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)400元整。

依照此方案，本次活動(dòng)，頒發(fā)錦旗費(fèi)用400元，口哨費(fèi)用20元，共計(jì)420元整。

望系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力和豐富學(xué)生的課余生活，更好地推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，并為未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的化學(xué)教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校的安排和化學(xué)科組及高二化學(xué)備課組研究決定本學(xué)期組織一次高中化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的：強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí)借此活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)主題：化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間：12月中下旬(本學(xué)期第16周)

四、活動(dòng)對(duì)象：高二理科所有學(xué)生及其他有興趣的學(xué)生

五、活動(dòng)流程及方法：

1.前期宣傳：科任老師、課代表及班主任做宣傳

2.活動(dòng)過程：場(chǎng)地申請(qǐng)，選拔參賽人員，競(jìng)賽題準(zhǔn)備，組織競(jìng)賽活動(dòng)，組織閱卷，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及頒發(fā)等

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名

特此申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1500元，以組織此次活動(dòng)和勉勵(lì)比賽成績(jī)優(yōu)秀者，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予支持批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：

日期：xx年xx月xx日

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇五

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力和豐富學(xué)生的課余生活。更好地推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，并為未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的化學(xué)教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階。經(jīng)學(xué)校的安排和化學(xué)科組及高二化學(xué)備課組研究決定本學(xué)期組織一次高中化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的：強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí)借此活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)主題：化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間：12月中下旬(本學(xué)期第16周)

四、活動(dòng)對(duì)象：高二理科所有學(xué)生及其他有興趣的學(xué)生

五、活動(dòng)流程及方法：

1、前期宣傳：科任老師、課代表及班主任做宣傳

2、活動(dòng)過程：場(chǎng)地申請(qǐng)，選拔參賽人員，競(jìng)賽題準(zhǔn)備，組織競(jìng)賽活動(dòng)，組織閱卷，獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及頒發(fā)等

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名

特此申請(qǐng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1500元，以組織此次活動(dòng)和勉勵(lì)比賽成績(jī)優(yōu)秀者，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給予支持批準(zhǔn)為盼。

申請(qǐng)人：

日期：__年__月__日

活動(dòng)資金申請(qǐng)書篇六

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力和豐富學(xué)生的課余生活，更好地推動(dòng)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，并為未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的化學(xué)教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階，經(jīng)學(xué)校的安排和化學(xué)科組及高二化學(xué)備課組研究決定本學(xué)期組織一次高中化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽?；顒?dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)目的：強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的了解和把握，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí)借此活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)主題：化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

三、活動(dòng)時(shí)間：12月中下旬(本學(xué)期第16周)

四、活動(dòng)對(duì)象：高二理科所有學(xué)生及其他有興趣的學(xué)生

五、活動(dòng)流程及方法：

1.前期宣傳：科任老師、課代表及班主任做宣傳

2.活動(dòng)過程：場(chǎng)地申請(qǐng)，選拔參賽人員，競(jìng)賽題準(zhǔn)備，組織競(jìng)賽活動(dòng)，