2022中小學生課后托管服務工作實施方案范文一2022中小學生課后校內(nèi)托管服務實施方案為妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的社會公共服務，根據(jù)青島市教育局相關文件要求，進一步優(yōu)化小學生課后校內(nèi)托管工作，我校也對做細做實校內(nèi)托管工作提出更加明確的要求，努力實現(xiàn)讓學生滿意、讓家長滿意、讓教師滿意“三個滿意”的目標，特制訂如下方案：一、目的意義小學生課后托管工作關系到學生健康成長和廣大家長的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標，實現(xiàn)進一步增強學校的服務能力，努力打造“有人性、有溫度、有故事、有美感的新樣態(tài)學校”。二、工作原則堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受免費基本托管服務；堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極引進高品質(zhì)第三方培訓機構為家長提供多種選擇。堅持安全性原則，把安全放在首位，落實安全管理責任。三、托管對象在籍在校就讀且確有需求的學生。四、托管時間免費托管基本服務每天結束時間不早于17:00，對接送仍有困難的學生免費托管延時至17:30；校外培訓機構入校托管結束時間由學校家長委員會根據(jù)家長需求與校外培訓機構確定。在托管期間，實施彈性離校，為家長接孩子提供便捷。五、托管模式及內(nèi)容1.學校課后校內(nèi)基本托管：按照家長自愿申請的原則，根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。2.校外培訓機構入校托管：學校進行監(jiān)督指導，參與托管的家長投票選擇有正規(guī)營業(yè)執(zhí)照（法人登記證），具有“辦學許可證”的有資質(zhì)保障的第三方機構進校提供托管服務，機構要確定作業(yè)輔導等托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目標的個性化、特色化課程，費用由家長自行承擔。課后服務人員必須持有教師資格證。六、實施措施1.成立學校課后校內(nèi)基本托管工作領導小組。組長：某某某某職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。副組長：某某某某某某某某某職責：負責制定工作計劃，全面推進托管工作。組員：某某某某某某某某某全體班主任教師及其他托管教師。職責：具體實施托管工作。2．成立校外培訓機構入校托管工作領導小組。組長：某某某某（家委會主任）職責：全面負責托管工作，統(tǒng)籌安排。副組長：某某某某（家委會秘書長）職責：負責制定工作計劃，并協(xié)助家委會開展各項工作。組員：全體校級家委會委員、徐洪梅（德育主任）職責：具體負責本班托管工作的上傳下達及答疑解惑。.每學期開學前，召開班主任工作會議與全體教師會議，統(tǒng)一思想，明確責任，做好宣傳發(fā)動工作。.每學期學期末，召開家委會工作會議，傳達下學期學校托管工作方案，并就此項工作進行調(diào)研、答疑解惑。學校與家委會共同協(xié)商確定2個單位以上的第三方機構參與競標。.利用期末家長會向全體家長公布下學期托管實施方案，將托管時間、服務內(nèi)容、組織形式等詳細告知全體家長，并發(fā)放托管申請表，學生新學期報到當天上交，分類別統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解需要參與托管的人數(shù)及托管形式意向，力爭第一周開始托管。.根據(jù)前期托管報名情況，家委會及參與托管家長于新學期報到當天組織第三方服務招標會議，聽取第三方服務單位競標陳述，本著公開、公平、公正的原則，最后投票確定第三方托管單位。.學校、家委會與第三方簽訂托管協(xié)議，確定第三方使用場地、物品及安全等方面的責任，制定安全應急預案。此管理協(xié)議需要律師審核通過。.校內(nèi)基本托管人員安排：全體教職工輪流托管，依據(jù)學校制定的托管人員職責進行評價，與績效掛鉤。.強化監(jiān)管課后校內(nèi)托管服務將做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。將充分發(fā)揮家長委員會的作用，切實提高校內(nèi)課后托管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務有關工作的監(jiān)督。保障安全學校將切實完善學校托管服務安全管理制度，明確托管服務人員責任；加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監(jiān)管，活動有安全措施，進出有統(tǒng)一組織。感謝您對學校工作的理解和支持！某某某學校小學部20某某年某月2022小學課后校內(nèi)托管工作實施方案模板（詳細版）為妥善解決我校部分家庭小學生放學后無人照管的問題，為學生健康成長提供更好的服務，根據(jù)教育部廳《關于做好中小學生課后服務的指導意見》、省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的意見》和體育局相關要求，進一步優(yōu)化我校課后校內(nèi)托管工作，現(xiàn)制定方案如下：一、目的意義小學生課后托管工作關系到學生健康成長和廣大家長的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民滿意的教育為目標，實現(xiàn)進一步增強學校的服務能力，努力打造“有人性、有溫度、有故事、有美感的新樣態(tài)學?！?。二、工作原則堅持公益性原則，確保有剛性需求的家長能夠接受免費基本托管服務；堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極引進高品質(zhì)第三方培訓機構為家長提供多種選擇。堅持安全性原則，把安全放在首位，落實安全管理責任。三、主要事項（一）托管時間1.學校課后校內(nèi)基本托管某1-2年級每周一、三、五下午16：05-17：00某3-6年級每周一至周五下午15：15-17：00某有特殊需求學生或者臨時有特殊情況的學生可由家長向班主任或者當天值班教師提出申請，將托管時間延長至17：30。在托管期間實行彈性時間離校，為家長提供便捷。2.校外培訓機構入校托管1-2年級：每周一、三、五16：05-17:30； 每周二、四12：00-17:303-6年級：每天15:15-17:30如遇特殊情況可提前或延長，在托管期間實行彈性時間離校，為家長提供便捷。（二）托管對象在某某某中心小學在籍在校就讀的學生。（三）托管模式及內(nèi)容1.學校課后校內(nèi)基本托管：按照“家長申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的機制確定參與學生，根據(jù)實際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級、跨年級統(tǒng)籌組班，由學校安排教職工負責集中看護。有條件的學?？烧心技议L義工、社會各界志愿者參與課后校內(nèi)托管服務工作。放學后，值班教師到托管教室清點托管生人數(shù)，并記錄在《點名冊》上。值班教師須認真履行職責，詳細記錄每天托管情況，不得擅自離崗或縮短托管時間。托管期間如出現(xiàn)緊急情況采取及時救助，并通知學生所在班的班主任。.校外培訓機構入校托管：20某某年，學校根據(jù)市、區(qū)教育局要求面向一二年級，啟動了由第三方機構在校托管的工作。學校家委會對所有參與競標的學校通過資質(zhì)審核、競標會、家長投票等程序，選用“慧中培訓學?！弊鳛槿胄Ｍ泄軝C構，一直托管至今。托管費用為350元/生/月。特色課程為：機器人、3d打印、主持人、頭腦風暴等。學校和家委會共同進行監(jiān)督指導。四、具體流程1.某某月某日召開全體教師會，布置某某某中心小學課后校內(nèi)托管工作，傳達區(qū)局精神； 2.某月某日召開家委會、全校家長會，向家長宣傳市北區(qū)小學課后校內(nèi)托管工作，聽取家長意見和建議； 3.某月某日完成報名工作； 4.某月某某日小學課后校內(nèi)托管工作正式實施。.強化監(jiān)管課后校內(nèi)托管服務將做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校將做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服務評價機制，每日做好巡查記錄，定期進行評價。將充分發(fā)揮家長委員會的作用，切實提高校內(nèi)課后托管服務水平，鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務