高一生物必修三課件第1頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二課前提示

同學們!準備好了嗎?課本導學案筆記雙色筆第2頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二導學案反饋小組完成情況優(yōu)秀個人優(yōu)秀小組優(yōu)缺點12345678910第3頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二導語多媒體導入第4頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二第二章動物和人體生命活動的調節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)第5頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二1、神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位是什么？其基本結構包括哪些？2、神經(jīng)調節(jié)的基本方式是什么？分為幾類？3、反射的結構基礎是什么？包括哪幾部分？什么是興奮？反射活動是如何進行的？4、興奮是在神經(jīng)纖維上是怎樣傳導的？本節(jié)聚焦：第6頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二自主學習時間:10分鐘要求：學生自主學習，教師抽查學生學習情況問題：？？？？？？第7頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二教材助讀要點一：神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和反射（1）神經(jīng)調節(jié)的基本方式反射，是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體或動物體對外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。完成反射的結構基礎是反射弧。（2）反射的種類分：非條件反射和條件反射（3）反射弧的結構包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器（4）結構：細胞體

樹突

突起外包髓鞘叫神經(jīng)纖維

軸突

功能：受刺激產(chǎn)生興奮并傳導興奮第8頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位——神經(jīng)元細胞體

樹突神經(jīng)纖維

軸突

突起髓鞘

神經(jīng)末梢集結成束外包膜神經(jīng)第9頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二要點二：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導（1）興奮的產(chǎn)生：興奮是指動物體或人體內的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。神經(jīng)細胞處于靜息狀態(tài)時，膜電位表現(xiàn)為內負外正；受到刺激后，神經(jīng)細胞興奮，膜電位表現(xiàn)為內正外負，興奮與未興奮部位由于電位差的存在，形成了局部電流。（2）傳導的方式和方向：興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維雙向傳導。第10頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二（3）傳遞過程：（觀察課本P18頁圖2-2神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的模式圖）第11頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二內容1.自主學習中的疑難點2.導學案中解決不了的問題要求1.先一對一討論，再組內討論。組長搞好調控和記錄，確保實效。2.積極參與，針對疑惑點討論，提高效率。3.討論形成的答案要條理化，注重方法規(guī)律的總結。目標1.組長：組織好討論，保證每個同學積極參與、高效討論。2.各層組員：A層解答同學的疑問并適當拓展，B層總結方法、規(guī)律，C層明確答案并積極補充。評價小組長做好過程管理，發(fā)揮好協(xié)調作用，根據(jù)每個學生投入程度和目標達成情況，劃好等級，納入小組量化。合作探究：10分鐘第12頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二高效展示-秀出我的風采高效展示要求展示分工1.脫稿、自然、大方、聲音洪亮。2.與大家交流眼神，碰撞靈魂。3.題目、姓名認真寫在黑板左邊。4.認真傾聽，因為尊重他人就是尊重自己。對桌點評第13頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二*1.一個完整的反射活動僅靠一個神經(jīng)元能完成嗎？為什么？

不能；至少需要兩個，反射活動越復雜，參與的神經(jīng)元越多。 反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器組成。其中包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)兩個神經(jīng)元第14頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二**2.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導

（1）靜息時，膜內和膜外的電位處于何種狀態(tài)？靜息時，由于K+離子外流膜內電位為負，膜外電位為正。第15頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二（2）受刺激時，興奮部位的膜內外發(fā)生了怎樣的變化？由于Na+離子內流，興奮部位膜內外迅速發(fā)生了一次電位變化膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?，膜內則由負電位變?yōu)檎娢?。?6頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二（3）鄰近未興奮部位仍然維持原來的外“正”內“負”，那么，興奮部位與原來未興奮部位之間將會出現(xiàn)怎樣變化？在神經(jīng)纖維膜外興奮部位與鄰近的未興奮部位之間形成了電位差，于是就有了電荷的移動，在細胞膜內的興奮部位與鄰近的未興奮部位之間也形成了電位差，也有電荷的移動，這樣就形成了局部電流。第17頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二（4）電流方向如何呢？電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，在膜內則由興奮部位流向未興奮部位，從而形成了局部電流回路。第18頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二（5）如果在一條離體神經(jīng)纖維中段施加一適宜刺激，傳導方向又是怎樣呢？雙向傳導第19頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二三、用

（一）神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和反射1．神經(jīng)系統(tǒng)的基本結構單位是 （）A．灰質B．白質C．神經(jīng)元D．反射弧C第20頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二2．下列關于反射弧的敘述，不正確的是 （）A．反射弧通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成B．感受器接受刺激后能產(chǎn)生興奮C．神經(jīng)中樞位于腦和脊髓D．效應器只由運動神經(jīng)元的神經(jīng)末梢組成D第21頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二3．下列關于反射和反射弧的敘述正確的是 （）A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位B．反射活動必須通過反射弧來完成C．只要有完整的反射弧，必然出現(xiàn)反射活動D．反射和反射弧在性質上是完全相同的B第22頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二4．小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關。這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是 （）①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③手部感受器④脊髓⑤牽動上下頜的肌肉⑥腦A．③①⑥②④⑤B．③①⑥④②⑤C．③①④⑥②⑤D．③⑥④①②⑤C第23頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二D*5．某人因受外傷，致使脊髓從胸部折斷開。一般情況下 （）A．膝跳反射存在，針刺足部有感覺B．膝跳反射不存在，針刺足部有感覺C．膝跳反射不存在，針刺足部無感覺D．膝跳反射存在，針刺足部無感覺第24頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二6．在一個以肌肉為效應器的反射弧中如果傳出神經(jīng)受損，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為 （）A．既有感覺，又能運動B．失去感覺，同時肌肉無收縮能力C．有感覺，但肌肉無收縮反應D．失去感覺，但能運動C第25頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二7．神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時，細胞膜內外的電位分別是 （）A．內正外負，內負外正B．內負外正，內正外負C．內負外正，內負外正D．內正外負，內正外負B第26頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二8．神經(jīng)沖動能在神經(jīng)纖維上傳導，是通過膜電位變化產(chǎn)生的 （）A．電荷B．局部電場C．局部電流D．電勢C第27頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二 *9．下圖表示反射弧中一個神經(jīng)元的局部模式圖。當人體內興奮經(jīng)過該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內外的局部電流方向是 （）A．都是由左向右B．都是由右向左C．膜內由左向右，膜外由右向左D．膜內由右向左，膜外由左向右C第28頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二*10．在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產(chǎn)生的興奮傳導方向（橫向箭頭表示傳導方向）。其中正確的是 （）C第29頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二**11．取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜環(huán)境中，進行如圖所示的實驗。G表示靈敏電流計，a、b為兩個微型電極，陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域。請據(jù)圖回答下列問題：(1)靜息時，神經(jīng)纖維膜內外的電位狀況是___________。(2)如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外，在c處給予強刺激(如圖)，電流計的指針會發(fā)生______次方向________(填“相同”或“相反”)的偏轉。(3)若將b電極置于d處膜外(ab=bd)，a電極位置不變，則刺激c處后，電流計是否偏轉?______。(4)若將a電極置于d處膜外(bc=cd)，b電極位置不變，則刺激c處后，電流計是否偏轉?_______。第30頁，共33頁，2023年，2月20日，星期二答案：（1）內負外正