江蘇省蘇州市吳江區(qū)汾湖高級中學2023年物理高一下期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關于系統(tǒng)動量守恒的條件，下列說法正確的是（）A．只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力，系統(tǒng)動量就不守恒B．只要系統(tǒng)中有一個物體受合力不為零，系統(tǒng)動量就不守恒C．只要系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)動量就守恒D．子彈水平飛行，擊穿一塊原來靜止在光滑水平面上的木塊，因為子彈穿透木塊的過程中受到阻力作用，所以子彈和木塊組成的系統(tǒng)總動量不守恒2、在物理學史上，首次提出萬有引力定律的科學家是：A．開普勒 B．牛頓 C．卡文迪許 D．哥白尼3、下列運動的物體中，機械能守恒的是（）A．做平拋運動的物體B．被勻速吊起的集裝箱C．跳傘運動員在空中的開傘下降的過程D．隨摩天輪做勻速圓周運動的小孩4、人類歷史上第一張黑洞照片在前不久剛剛問世，讓眾人感嘆：“黑洞”我終于“看見”你了！事實上人類對外太空的探索從未停止，至今在多方面已取得了不少進展。假如人類發(fā)現(xiàn)了某X星球，為了進一步了解該星球，可以采用發(fā)射一顆探測衛(wèi)星到該星球上空進行探測的方式。若探測衛(wèi)星的軌道是圓形的，且貼近X星球表面。已知X星球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的81倍，其半徑約為地球半徑的4倍，地球上的第一宇宙速度約為7.9km/s，則該探測衛(wèi)星繞X星球運行的速率約為（）A．1.8km/s B．4km/s C．16km/s D．36km/s5、物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步，下列表述不正確的是（）A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B．伽利略提出了日心說C．卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量D．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律6、關于速度、加速度、合外力間的關系，下列說法正確的是（）A．物體的速度越大，則加速度越大，所受的合外力也越大B．物體的速度為零，則加速度為零，所受的合外力也為零C．物體的速度為零，但加速度可能很大，所受的合外力也可能很大D．物體的速度很大，但加速度可能為零，所受的合外力也可能為零7、如圖所示，質(zhì)量為m=245g的物塊（可視為質(zhì)點）放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端，足夠長的木板靜止在光滑水平面上，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4，質(zhì)量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中（時間極短），g=10m/s2，則在整個過程中A．物塊和木板組成的系統(tǒng)動量守恒B．子彈的末動量大小為0.01kg·m/sC．子彈對物塊的沖量大小為0.49N·sD．物塊相對木板滑行的時間為1s8、已知A、C都是地球同步衛(wèi)星，另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi)，軌道半徑為r，衛(wèi)星的質(zhì)量滿足．如圖所示時刻，衛(wèi)星A、B的連線過地球的球心．已知地球半徑為R，地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0，地球表面的重力加速度為，O為地球中心，衛(wèi)星均逆時針繞地球運行．則下列說法正確的是A．C地球同步衛(wèi)星的軌道半徑比月球繞地球做圓周運動的軌道半徑大B．衛(wèi)星A、B、C繞地球做勻速圓周運動時，它們的加速度大小滿足C．若要使衛(wèi)星C最短時間追上衛(wèi)星A，衛(wèi)星C應先減速然后加速回到同步衛(wèi)星軌道D．從如圖時刻到下一次衛(wèi)星A、B相距最近所需的時間為9、如圖所示，一塊橡皮用細線懸掛于O點，用釘子靠著線的左側(cè)，沿與水平方向成30°角的斜面向右以速度v勻速運動，運動中始終保持懸線豎直，下列說法正確的是()A．橡皮的速度大小為B．橡皮的速度大小為C．橡皮的速度與水平方向成30°角D．橡皮的速度與水平方向成60°角10、如圖所示，輕繩相連的兩個相同小木塊a和b（均可視為質(zhì)點）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為L，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2L．小木塊質(zhì)量為m，木塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度大小為g．若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，則（）A．a(chǎn)與圓盤間的靜摩擦力先達到最大值B．當ω＞時，繩上出現(xiàn)張力C．當a、b與圓盤間靜摩擦力都達到最大值時，繩上張力為3μmgD．轉(zhuǎn)速太大時，b將遠離圓心運動二、實驗題11、（4分）在“探究求合力的方法”的實驗中（1）本實驗采用的科學方法是（）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（1）為了減小實驗誤差，實驗時應（）A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好B．拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D．拉力F1和F1的夾角越大越好（3）下面是該實驗中的兩個實驗步驟：A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結(jié)點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F1．B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細繩的方向．請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是．B中是．（4）如圖甲是某同學在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖，F(xiàn)和F′中是F1和F1合力的實際測量值．（5）某同學在坐標紙上畫出了如圖乙所示的兩個已知力F1和F1，圖中小正方形的邊長表示1N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F1與F的夾角分別為θ1和θ1的關系正確的有（）A．F1=4NB．F=11NC．θ1=45°D．θ1＜θ112、（10分）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．(1)為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：______________。A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置必須相同C．每次必須由靜止釋放小球D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線(2)在做該實驗時某同學只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標原點建立了直角坐標系，得到了如圖所示的圖像。試根據(jù)圖像求出物體平拋運動的初速度大小為______m/s。(3)物體運動到B點時的速度大小為______m/s；拋出點的坐標為（_______）。（g=10m/s2，且所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某人站在離地10m高處，將0.1Kg的小球以20m/s的速度拋出，求：（1）人對小球做了多少功？（2）小球落地時的速度多大（不計空氣阻力）？（3）若小球落地時速度實際為24m/s，則小球克服阻力做了多少功？（g取10m/s2）14、（14分）如圖所示，光滑的水平面AB與光滑的半圓形軌道相接觸，直徑BC豎直，圓軌道半徑為R，一個質(zhì)量為m的物體放在A處，物體在水平恒力F的作用下由靜止開始運動，當物體運動到B點時撤去水平外力之后，物體恰好從圓軌道的定點C水平拋出，后又落回A處，求力F的大小．15、（13分）光滑水平桌面上，質(zhì)量為m=1kg的木塊(視為質(zhì)點)左端與輕彈簧相連，彈簧的另一端固定．木塊的右端與一輕細線連接，細線繞過光滑的質(zhì)量不計的輕滑輪，木塊開始靜止在O點，彈簧處于原長．在細線的另一端施加一豎直向下的大小為F=10N的恒力，如圖甲所示，木塊從O點由靜止開始向右運動．當木塊運動至P點時，速度大小為v=1m/s，O、P兩點間的距離為l=0.1m．（彈簧均處于彈性限度內(nèi)，不計空氣阻力和線的形變，重力加速度g取10m/s1．)(1)求木塊運動至P點時彈簧的彈性勢能．(1)如果在細線的另一端懸掛一個質(zhì)量為M=3kg的重物，如圖乙所示，木塊從初始位置O由靜止開始向右運動，求當木塊通過P點時的速度大?。?3)已知在彈性限度內(nèi)，勁度系數(shù)為k，形變量為x時，彈簧的彈性勢能為．在第(1)問給出的條件下，求出重物M由靜止下落到最低點過程中的最大速度是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

A．若系統(tǒng)內(nèi)存在著摩擦力，而系統(tǒng)所受的合外力為零，系統(tǒng)的動量仍守恒，故A錯誤；B．系統(tǒng)中有一個物體受合力不為零時，系統(tǒng)的動量也可能守恒，比如碰撞過程，兩個物體的合力都不為零，但系統(tǒng)的動量卻守恒，故B錯誤；C．系統(tǒng)所受的合外力為零，合外力的沖量為零，由動量定理可知，系統(tǒng)動量守恒，故C正確．D．子彈穿透木塊的過程中，子彈和木塊組成的系統(tǒng)合外力為零，系統(tǒng)的總動量守恒，故D錯誤．故選C。2、B【解析】

伽利略的理想斜面實驗推論了物體不受力時運動規(guī)律，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的三大規(guī)律，牛頓在前人（開普勒、胡克、雷恩、哈雷）研究的基礎上，憑借他超凡的數(shù)學能力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，經(jīng)過了100多年后，卡文迪許測量出了萬有引力常量。A.開普勒與分析不符，故A項錯誤；B.牛頓與分析相符，故B項正確；C.卡文迪許與分析不符，故C項錯誤；D.哥白尼與分析不符，故D項錯誤。3、A【解析】

A．做平拋運動的物體只有重力做功，機械能守恒，選項A正確；B．被勻速吊起的集裝箱，動能不變，重力勢能變大，則機械能變大，選項B錯誤；C．跳傘運動員在空中的開傘下降的過程中，有阻力做功，機械能減小，選項C錯誤；D．隨摩天輪做勻速圓周運動的小孩，動能不變，重力勢能不斷變化，則機械能不守恒，選項D錯誤。故選A。4、D【解析】

由地球表面黃金代換解得在X星球可知X星球的重力加速度為地球表面重力加速度的倍，由第一宇宙速度公式可知在X星球的速度為地球的4.5倍，為7.9km/s×4.5=36km/s。故選D。5、B【解析】

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，A正確，不符合題意；B．哥白尼提出了日心說，B錯誤，符合題意；C．卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量，C正確，不符合題意；D．開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律，D正確，不符合題意。故選B。6、CD【解析】

物體的速度很大，可能做勻速直線運動，所以其加速度可能為零，合力可能為零，故A錯誤，D正確；物體的速度為零，加速度不一定為零，并且加速度有可能很大，故所受合力也很大，故B錯誤，C正確．故選CD．7、BD【解析】

A．子彈進入木塊的過程中，物塊和木板的動量都增大，所以物塊和木板組成的系統(tǒng)動量不守恒．故A錯誤；B．選取向右為正方向，子彈打入木塊過程，由動量守恒定律可得：m0v0=（m0+m）v1……①木塊在木板上滑動過程，由動量守恒定律可得：（m0+m）v1=（m0+m+M）v2……②聯(lián)立可得：所以子彈的末動量：p＝m0v2＝5×10?3×2＝0.01kg·m/s．故B正確；C．由動量定理可得子彈受到的沖量：I＝△p＝p?p0＝0.01kg·m/s?5×10?3×300kg·m/s＝1.49kg·m/s=1.49N·s．子彈與物塊作用力的時間相等，相互作用力大小始終相等，而方向相反，所以子彈對物塊的沖量大小也是1.49N·s．故C錯誤；D．對子彈木塊整體，由動量定理得：-μ（m0+m）gt=（m0+m）（v2-v1）……③由①②③式可得，物塊相對于木板滑行的時間．故D正確．8、CD【解析】

A．月球繞地球做圓周運動的周期比地球同步衛(wèi)星的大，根據(jù)開普勒第三定律可知月球繞地球做圓周運動的軌道半徑比C地球同步衛(wèi)星的軌道半徑大，故A錯誤；B．根據(jù)即可知它們的加速度大小滿足故B錯誤；C．要使衛(wèi)星C最短時間追上衛(wèi)星A，衛(wèi)星Ｃ應先減速到低軌道，然后再加速回到同步衛(wèi)星軌道，故C正確；D．從如圖時刻到下一次衛(wèi)星A、B相距最近所需的時間為t，則有在地球表面則有對于衛(wèi)星B有聯(lián)立解得故D正確；故選CD．9、BD【解析】

橡皮參與了平行于斜面方向的勻速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動，兩個分速度大小相等，都為v，根據(jù)平行四邊形定則知：，合速度的方向與水平方向的夾角為，故BＤ正確，AC錯誤．點睛：橡皮參與了平行于斜面方向的勻速直線運動和豎直方向上的勻速直線運動，根據(jù)平行四邊形定則確定合速度的大小和方向．10、BCD【解析】

A.ab隨圓盤一起做勻速圓周運動,由輕繩的拉力和靜摩擦力的合力提供向心力,根據(jù)F向=mω2r可知，b需要的向心力大，則b與圓盤間的靜摩擦力先達到最大值，故A錯誤；B.當b的摩擦力達到最大靜摩擦力時，繩子剛開始有拉力，則μmg=mω2?2L，解得：ω=，則當ω>時，繩上出現(xiàn)張力，故B正確；C.當a、b與圓盤間靜摩擦力都達到最大值時，則有：T+μmg=mω2?2L，T?μmg=mω2?L解得：T=3μmg，故C正確；D.轉(zhuǎn)速太大時，繩子拉力和b受到的最大靜摩擦力之和不足以提供b做圓周運動的向心力，則b將遠離圓心運動，故D正確．故選BCD二、實驗題11、（1）B（1）AB（3）A中是沒有記錄兩拉力的方向；B中沒有說明把結(jié)點拉到O點（4）F（5）BC【解析】試題分析：（1）在本實驗中要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故B正確。（1）在做實驗中為方便記錄拉力的大小與方向，拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好，故A正確；為減小實驗誤差，拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行，那樣記錄數(shù)據(jù)即為橡皮條在水平方向所受的拉力，故B正確；實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉某一值，并不是把其拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點，故C錯誤；為減小實驗誤差，拉力F1和F1的夾角要適當大些，并不是越大越好一般在600到1100之間為宜，故D錯誤。所以AB正確，CD錯誤。（3）實驗時應記錄拉力的大小與方向，由實驗步驟可知，A中沒有記錄兩拉力的方向，這是錯誤的；為保證拉力的作用效果相同，兩次實驗應使橡皮條的形變量相同，應把結(jié)點拉到同一位置O，實驗步驟B中沒有說明把結(jié)點拉到O點，這是不正確的；故A中是沒有記錄兩拉力的方向；B中沒有說明把結(jié)點拉到O點。（4）F1、F1合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，由圖示可知，F(xiàn)′是F1、F1合力的理論值，F(xiàn)是合力的實際測量值；（5）根據(jù)平行四邊形定則，作出兩個力的合力，如圖所示．由圖可知，F(xiàn)1根據(jù)幾何關系知F1與F的夾角分別為sinθ1=2245°，sinθ1=55．可知，θ1＞θ考點：“探究求合力的方法”的實驗【名師點睛】本實驗考查的知識點是“探究求合力的方法”的實驗。本實驗采用是等效替代的思維方法．本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”，注意該實驗方法的應用；在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，兩細線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行；根據(jù)實驗注意事項分析實驗步驟答題；在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，理論值由平行四邊形定則得出，實驗值由實驗即由一個彈簧秤拉橡皮筋時得出，明確理論值和實驗值的區(qū)別即可正確解答。12、ABCE2.02.8（-20cm，-5.0cm）【解析】

(1)[1].A.斜槽的末端需調(diào)成水平，以保證小球做平拋運動，故A正確．

BC.每次使小球從同一固定位置由靜止釋放，以保證小球的初速度相同，故B、C正確．

D.記錄小球位置用的鉛筆每次不一定必須嚴格地等距離下降，選項D錯誤；

E.小球在運動的過程中不能與木板接觸，防止改變軌跡，故E正確；F.描點連線時用平滑曲線連接，故F錯誤．(2)[2].在豎直方向上，根據(jù)△y=gT2得，則初速度(3)[3].