五、閱讀短文，回答問題。五、閱讀短文，回答問題。課外閱讀專項(xiàng)、閱讀短文，回答問題。春天的故事春天是什么？是村頭的那片鮮艷的桃花嗎？是枝頭的那只活潑的燕子嗎？是河里的那串歡樂的漣漪嗎？是天上的那只高飛的風(fēng)箏嗎？春天真淘氣。它是撒著歡來的——她催開鮮艷的桃花，那是她給小樹系上的蝴蝶結(jié)。她把風(fēng)箏送上藍(lán)天，那是她寄給白云的問候。她還會(huì)用纏纏綿綿的柳絲緊緊挽住你唱那首亮晶晶的歌兒。因此，當(dāng)春天來到人間的時(shí)候，你千萬別忘了和她相約——到田野走走，吻吻她的香噴噴的臉蛋兒；到村頭走走，聽聽燕子亮麗的呢喃；到河邊走走，找找春天留下的腳??；到柳樹下走走，摸摸春天綠油油的發(fā)辮兒；再到山上來個(gè)居高臨下，把春光全摟在你的懷里！和春天一起留個(gè)影吧！讓春色裝滿你的眼睛，讓春風(fēng)染綠你的思緒，然后，把那個(gè)春天采回來，就放在你的案頭枕在.括號(hào)里填上合適的詞語。（ ）的風(fēng)箏_的_臉_蛋_兒_。 （ ）的風(fēng)箏_的_臉_蛋_兒_。 __的_呢_喃_。 __的_腳_印_。 __的_發(fā)_辮_兒_。___ 的_懷_里_。.根據(jù)短文內(nèi)容填一填。（1）到 走_(dá)走_(dá)，_吻_吻_她_的 （2）到 走_(dá)走_(dá)，_聽_聽_燕_子 （3）到 走_(dá)走_(dá)，_找_找_燕_子 （4）到 走_(dá)走_(dá)，_聽_聽_燕_子 （5）到 來_個(gè)_居_高_(dá)臨_下_，把春光全___.你找到春天了嗎？你能說說還能從哪里找到春天嗎？二、閱讀短文，回答問題。春天來了春天的陽光特別的溫暖，天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮，樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來了。春來了，花園里的花開得更加（嬌矯）艷。山上山下的桃花，千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的……它們都在競(jìng)相開放，爭(zhēng)妍斗艷。春來了，青青的小草長(zhǎng)得也很特別。在陽光下，草兒快樂地挺直了腰（桿稈）。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長(zhǎng)出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。春來了，樹木長(zhǎng)得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了，風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬葉潔凈無塵。春來了，火車站里人山人海。他們提著旅行袋、背著行裝、（川穿）流不息，原來是南來北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。春來了，面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象，我（豪毫）情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。.我會(huì)劃去文段中不正確的字。.照樣子，寫詞語。人山人海 綠油油 .在短文中，作者主要描寫了 等_景_物_。 .寫出文中的一句格言： 。__5同.學(xué)們你知道春來了，給天地間帶來了一派什么的景象？用文中的一個(gè)詞語表述。三、閱讀短文，回答問題。蝸牛和青蛙蝸牛和青蛙一不小心都掉進(jìn)了一口井里。蝸牛決心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退兩步，它毫不灰心，一步步向上爬去。青蛙看到蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進(jìn)三步退兩步，到什么時(shí)候才能爬上去？別費(fèi)這個(gè)勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進(jìn)一步，就離井口近一步，只要堅(jiān)持下去，就能出去。”說完，又不停地向井口爬去。天漸漸黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫個(gè)不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺(tái)。望著那廣闊無垠的藍(lán)天和大地，蝸牛心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙呢？仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣或者抬起頭仰望井口的藍(lán)天。.短文共有___個(gè)自_然段。.解釋下面的詞語。黎明： 廣闊無垠： 3．從文中畫線的句子中你體會(huì)到了什么？ 4．抄寫你喜歡的句子，說說你喜歡的理由。四、閱讀短文，回答問題。啄木鳥和樹大樹叫起來：“別動(dòng)我！別動(dòng)我！我疼死了！”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！”啄木鳥說?！昂?jiǎn)直是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ校瑵L開！”樹發(fā)怒了。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再?zèng)]有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1短.文一共有 個(gè)_自_然_段（2分）這個(gè)故事告訴我們什么道理？在正確的答案后面的括號(hào)里打“J”。TOC\o"1-5"\h\z我們不能沒錯(cuò)給人家找錯(cuò)，借以打擊、傷害別人。（ ）有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。（ ）自己有錯(cuò)不改不行，自己沒有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒完沒了。（ ）3我在這個(gè)寓言故事中，啄木鳥和大樹你喜歡誰？為什么請(qǐng)說出你的理由。真正的好孩子在一棵大樹上，住著喜鵲、黃鶯和烏鴉。她們的孩子都長(zhǎng)大了，自己也老了，飛不動(dòng)了。一天，她們?cè)谝桓鶚渲ι蠒裉?。喜鵲說：“在樹林里，要數(shù)我的女兒最漂亮?！秉S鶯說：“在樹林里，誰也比不上我的女兒會(huì)唱歌。烏鴉在一旁不說話。這時(shí)，小喜鵲回來了。她已經(jīng)吃飽了，老喜鵲喊道：“孩子，給我一只蚱蜢，我餓了！”小喜鵲理也不理。小黃鶯回來了。她也吃飽了，老黃鶯喊道：“孩子，我餓了，給我一條卷葉蟲吧！。小烏鴉也回來了。她帶來一只又肥又大的蟈蟈，喂給老烏鴉吃。她說：“媽媽，您還想吃什么？我再去找?！?．畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。()在樹林里，要數(shù)(us我的女兒最漂亮。．()孩子，我餓了，給我一條卷(6a)葉蟲吧！．2．“蚱”字我不認(rèn)識(shí)，我準(zhǔn)備用 查_字_法_查_字典，先查部首 ，_再_查 畫_。__3．這篇短文共有( )個(gè)自然段。4．樹上住著哪些鳥？請(qǐng)你用“——”畫出來。5．回答問題。(1)你認(rèn)為誰是真正的好孩子？ (2)你是怎么看出小烏鴉是真正的好孩子的？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩皛~~”~標(biāo)~出~來。 (3)讀了短文，你明白了什么？六、閱讀短文，回答問題。花瓣飄香我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠(yuǎn)了。幾天后的一個(gè)清晨，我又見到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我?！盀槭裁粗徽ò昴?”我輕輕地問。她低著頭不好意思地說：“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀?”小女孩說媽媽生病了我摘片花瓣送給她花瓣摸上去像絨布一樣聞起來有淡淡的清香媽媽會(huì)高興的“你爸爸呢?”“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣?！毙∨⒀劭衾镩W動(dòng)著淚花。真是個(gè)懂事的好孩子。第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺(tái)上。1.給文中第7自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2我.能在文中找到合適的詞填在下面。( 的花朵) 的花瓣( ) 的清香( )3.為什么說小女孩“真是個(gè)懂事的好孩子”?九、閱讀短文，回答問題。九、閱讀短文，回答問題。九、閱讀短文，回答問題。九、閱讀短文，回答問題。七、閱讀短文，回答問題。愛動(dòng)腦筋的孩子華佗是我國(guó)古代的名醫(yī)。華佗七歲時(shí)，父親就去世了。他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，華佗和幾個(gè)小朋友一起摘桑葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了塊石頭，把石頭拋過枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了，說：“這孩子愛動(dòng)腦筋。好，我就收你做徒弟吧！”老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生。1在.括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞語。（ ）繩子 （ ）石頭 （ ）桑葉（ ）腦筋2華.佗想了一個(gè)什么辦法，幫助老爺爺摘到了樹頂上的樹葉？.老爺爺為什么收華佗做弟子？讀.了這個(gè)小故事，你以后要怎樣做呢？八、閱讀短文，回答問題。壺蓋為什么會(huì)跳動(dòng)瓦特是二百多年前英國(guó)的科學(xué)家。他小時(shí)候，有一天看見奶奶在做飯，爐子上有一壺水燒開了。開水在壺里翻滾，壺蓋不住地上下跳動(dòng)，啪啪地響。瓦特很奇怪地問：“奶奶，壺蓋為什么會(huì)跳動(dòng)？”奶奶說：“水開了，壺蓋就會(huì)跳動(dòng)?！蓖咛赜謫枺骸盀槭裁此_了，壺蓋就會(huì)跳動(dòng)呢？”奶奶回答不上來。從此以后，只要爐子上燒水，瓦特就坐在爐子旁邊仔細(xì)地觀察。他看見水開了，壺蓋的水蒸氣直往上冒，把壺蓋頂?shù)靡惶惶嘏九卷?。他想，一壺水產(chǎn)生的水蒸氣能夠推動(dòng)一個(gè)壺蓋，更多的開水產(chǎn)生的水蒸氣，不是可以推動(dòng)更重的東西嗎？瓦特長(zhǎng)大以后，還是不斷地研究這個(gè)問題。他吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過一次又一次試驗(yàn)，終于發(fā)明了蒸汽機(jī)。1短.文共有（ ）個(gè)自然段。2在.括號(hào)里填上合適的詞語。（ ）地觀察 （ ）地研究 發(fā)明（） 吸?。ǎ?根.據(jù)短文內(nèi)容填空。瓦特是 的_科_學(xué)_家_，_他發(fā)明了 。 4你.喜歡瓦特嗎？為什么？ 5.瓦特對(duì)什么現(xiàn)象覺得奇怪？在文中用“——”畫出相關(guān)語句。祖國(guó)的寶島一一臺(tái)灣。展開中華人民共和國(guó)的地圖，我們就可以看到一個(gè)島，它像一片葉子蓋在祖國(guó)大陸的東南海面上。這就是我國(guó)第一大島——臺(tái)灣。晴天，站在大陸海邊，可以清楚地看到臺(tái)灣島上的云霧。臺(tái)灣有“米的世界”、“東方糖庫”、“水果之鄉(xiāng)”等美名。它的山嶺上，林木茂密，四季長(zhǎng)青；地下有幾十種礦。臺(tái)灣四周還有豐富的海產(chǎn)品和海底礦藏。它真是祖國(guó)的寶島。勤勞勇敢的臺(tái)灣人民是我們同心相連的骨肉同胞。臺(tái)灣自古以來就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。祖國(guó)統(tǒng)一的日子一定會(huì)來到。.文中一共（ ）幾個(gè)自然段。.臺(tái)灣島是我國(guó)的（ ）大島。.臺(tái)灣人民是我們的（）。4臺(tái).灣是我國(guó)（ ）一部分。5臺(tái).灣有哪些美名？ 十、閱讀短文，回答問題。祖國(guó)我愛你祖國(guó)祖國(guó)我愛你，你的山河多美麗。坐上火車行萬里，還在你的懷抱里。打開地圖看看你，像只漂亮大公雞。我要當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師，給你做件五彩衣。1根.據(jù)兒歌內(nèi)容填空。（）的山河 （ ）的大公雞2.從地圖上看，我們的祖國(guó)形狀像（ ）。3從.哪里可以看出祖國(guó)幅員遼闊？用“——”畫出來。4.“我要當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師，給你做件五彩衣。”這句話說明作者（ ）。非常熱愛我們的祖國(guó)。想要做服裝設(shè)計(jì)師。十一、閱讀短文，回答問題。雨中的樹林雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在樹葉上，蜘蛛吐絲給你一串一串項(xiàng)鏈，落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，

落在地上立刻就變成了蘑菇。1按.原文填空。（）的漿果 ，_青_蛙（）的漿果 ，_青_蛙運(yùn)_回_了_家_。 .雨中的樹林真是童話世界，蜘蛛 給_你 為_你 鳥兒在雨中 ，_小_刺_猬_扎_滿_了_一_身 .照樣子，寫句子。落花鋪成的地毯又軟又香。 又 又 十二、閱讀短文，回答問題。年后，我……黃昏，太陽把最后的金子灑在了天空，我靠在窗前，向媽媽訴說著年后的事情……媽媽，20年后我要坐上自己發(fā)明的宇宙飛船，到太空去旅行。我先去月亮上，向嫦娥阿姨要一滴神水給你帶回來，讓你永遠(yuǎn)年輕。然后，我去金星，摘下金星上空最美的云朵，把它捏成棉花糖送給爸爸，爸爸吃了一定會(huì)健康長(zhǎng)壽。我還要到太陽上采一朵太陽花，讓爺爺奶奶種在院子里。這太陽花就是一顆小太陽，把光明帶給眼睛不好的奶奶，把溫暖帶給不怕冷的爺爺，讓他們幸福地安度晚年。我還要…….短文共有 個(gè)_自_然_段_，標(biāo)上自然段序號(hào)。.文中的“我”到太空以后，先要去 ，_然_后_去 ，_還_要_去 。3“.我”為什么要到太陽上去？用簡(jiǎn)潔的話寫出來。讀.了短文，你想對(duì)小作者說些什么？參考答案：一、1.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第二自然段，找出相應(yīng)的答案。答案：鮮艷的桃花活潑的燕子 高飛的風(fēng)箏.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第八自然段，找出相應(yīng)的答案。答案：到田野走走，吻吻她的香噴噴的臉蛋兒；到村頭走走，聽聽燕子亮麗的呢喃；到河邊走走，找找春天留下的腳?。坏搅鴺湎伦咦?，摸摸春天綠油油的發(fā)辮兒；再到山上來個(gè)居高臨下，把春光全摟在你的懷里！.點(diǎn)撥：根據(jù)春天的特點(diǎn)，和自己在日常生活中的經(jīng)驗(yàn)來說一說。答案：一片綠葉一朵山野碎石間的小花二、1點(diǎn).撥：根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)找出與詞語搭配合適的字。答案：矯稈穿毫點(diǎn)撥：人山人海是 式詞語。就是一、三個(gè)字相同。綠油油是 式詞語。后兩個(gè)字相同。答案：邊走邊唱一心一意一松一馳靜悄悄白花花黑乎乎3.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀2-自5然段，就能很快找出答案。答案：花小草樹木人們.點(diǎn)撥：閱讀最后一自然段的最后一句，點(diǎn)出答案。答案：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨5點(diǎn).撥：閱讀課文最后一自然段，第一句話點(diǎn)出答案。答案：生機(jī)勃勃三、1點(diǎn).撥：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段：一篇文章，只要前面空2格開始寫的就是一個(gè)自然段。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容。答案：4.點(diǎn)撥：聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。答案：黎明：天快要亮或剛亮的時(shí)候。廣闊無垠：形容極其寬廣。.點(diǎn)撥：多讀幾遍這句話，可以讀出蝸牛的決心。答案：感受到了蝸牛的毅力和決心。.點(diǎn)撥：通過自己仔細(xì)閱讀，找到自己喜歡的句子抄寫下來。四、1點(diǎn).撥：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段：一篇文章，只要前面空2格開始寫的就是一個(gè)自然段。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容。答案：5.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀短文全篇，知道這個(gè)寓言故事講的是一件什么事情。答案就能選擇出來。答案：V3點(diǎn).撥：通過讀他們的對(duì)話，你會(huì)覺得啄木鳥認(rèn)真對(duì)待自己的病人，而大樹執(zhí)迷不悟，反而傷害救它的啄木鳥。答案：喜歡啄木鳥因?yàn)樽哪绝B真心對(duì)待每一個(gè)患者。五、1.點(diǎn)評(píng)：多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。這語句中多讀幾遍找出正確的答案。答案：()劃去U()劃去a.點(diǎn)撥：根據(jù)對(duì)不認(rèn)識(shí)字查字典的方法來做題。答案：部首蟲五.點(diǎn)撥：首先，我們要知道什么是一個(gè)自然段：一篇文章，只要前面空2格開始寫的就是一個(gè)自然段。然后數(shù)一數(shù)選文中的內(nèi)容。答案：5.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第一自然段，找出相應(yīng)的答案。答案：喜鵲、黃鶯和烏鴉.點(diǎn)撥：(1)仔細(xì)閱讀3、4、5自然段，對(duì)比一下就能知道小烏鴉是個(gè)好孩子。答案：我認(rèn)為烏鴉是真正的好孩子。(2)點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀最后一自然段，找出答案。答案：她帶來一只又肥又大的蟈蛔，喂給老烏鴉吃。她說：“媽媽，您還想吃什么？我再去找?！?3)點(diǎn)撥：通讀短文把你認(rèn)為怎樣做就是個(gè)真正的好孩子寫出來。答案：要做真正的好孩子，就要有孝心。六、1.點(diǎn)撥：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)簡(jiǎn)稱標(biāo)點(diǎn)，是輔助文字記錄語言的符號(hào)，是現(xiàn)代書面語里有機(jī)的部分。根據(jù)每個(gè)標(biāo)點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行填寫。答案：：“，。，，。”.點(diǎn)撥：分別在1、2、7自然段中可以找到答案。答案：紅艷艷帶露水淡淡.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第九自然段，加上自己的感悟。答案：小女孩的爸爸在南沙當(dāng)兵，小女孩能牢記著爸爸的囑咐，聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。在媽媽生病時(shí)想到把幾瓣月季花的花瓣送給媽媽，讓媽媽高興。所以說她是個(gè)懂事的好孩子。（意思對(duì)即可）七、1.點(diǎn)撥：通過讀第四、五自然段，可以找出答案。答案：找拴摘?jiǎng)?點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第四自然段找出相應(yīng)答案。答案：華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了塊石頭，把石頭拋過枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。.點(diǎn)撥：仔細(xì)閱讀第五自然段，找出相應(yīng)的答案。答案：因?yàn)槿A佗愛動(dòng)