Word第第頁(yè)2023年考研管理學(xué)專業(yè)復(fù)習(xí)要緊扣教材緊盯重點(diǎn)教材，組建學(xué)問(wèn)體系。

目前管理學(xué)討論生入學(xué)考試是各個(gè)招生單位自主命題，因此市面上消失的幫助資料和練習(xí)題數(shù)量不多，招考單位推舉的教材或者一些經(jīng)典的管理學(xué)教材才是最核心的復(fù)習(xí)材料。有人甚至說(shuō)假如你能把羅賓斯的教材看上10遍20遍，你考得確定不會(huì)差。這也是為什么一些跨專業(yè)的考生能夠取得奇跡般高分的緣由——他們能夠踏踏實(shí)實(shí)的坐下來(lái)仔細(xì)復(fù)習(xí)推舉教材。

讀書(shū)首先不要忽視閱讀教材的名目和每章節(jié)前面的前言、引語(yǔ)或者思索題。許多人在閱讀教材的時(shí)候覺(jué)得考試不會(huì)消失這些內(nèi)容而忽視掉，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。最近管理學(xué)討論生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)力量和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再有以前能夠在書(shū)本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特殊是案例分析題都是需要對(duì)整個(gè)管理學(xué)某個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)體系有個(gè)整體地把握狀況下，通過(guò)提煉，用幾個(gè)專業(yè)性地句子做答，然后進(jìn)行分析綻開(kāi)。分析名目是把握整個(gè)專業(yè)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的最好方式，觀看名目甚至是每章的大標(biāo)題，找到學(xué)問(wèn)點(diǎn)與學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清晰每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)在整個(gè)學(xué)科體系中的地位〔核心學(xué)問(wèn)點(diǎn)和熱門學(xué)問(wèn)點(diǎn)是常考內(nèi)容〕。每個(gè)章節(jié)的引語(yǔ)往往都是用一些特別生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)出了這一章與當(dāng)前管理實(shí)踐的關(guān)系或者整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)。通過(guò)這種方式構(gòu)建好學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)體系后，在答題時(shí)能夠?qū)咐蛘吆?jiǎn)答題往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注意詳情的考生，單個(gè)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都復(fù)習(xí)得很扎實(shí)，但是缺乏整體感，答題的時(shí)候往往是想到一點(diǎn)就答一點(diǎn)，往往答題規(guī)律混亂或者漏答了某些學(xué)問(wèn)點(diǎn)。

為什么我把書(shū)看了一遍之后什么印象都沒(méi)有??？請(qǐng)別懷疑自己的智商，這是在正常不過(guò)的現(xiàn)象。在看完名目的基礎(chǔ)上，先對(duì)整本書(shū)閱讀一遍，對(duì)全書(shū)有個(gè)大體的感覺(jué)。然后開(kāi)頭一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做好筆記，這一系列筆記應(yīng)當(dāng)是自己歸納的重點(diǎn)，也是以后背誦的內(nèi)容。至于這個(gè)背誦的過(guò)程，有的人喜愛(ài)朗讀記憶，有的人喜愛(ài)反復(fù)理解記憶，這需要依據(jù)個(gè)人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時(shí)間記憶，周而復(fù)始。記憶的過(guò)程中最好多采納冥想法，在記憶肯定的內(nèi)容以后，在頭腦中回憶那段內(nèi)容，對(duì)頭腦進(jìn)行反復(fù)刺激。在這個(gè)過(guò)程中特殊留意對(duì)一些關(guān)鍵字句的記憶，許多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來(lái)，在答題的時(shí)候用“管理學(xué)的專業(yè)語(yǔ)言”能夠呈現(xiàn)肯定的專業(yè)功底。完成這個(gè)過(guò)程之后，還需要對(duì)書(shū)本進(jìn)行完好的閱讀，在你有肯定的積累之后，重新讀書(shū)能夠產(chǎn)生一些更高層次的理解。而且書(shū)上比自己總結(jié)的確定更充實(shí)，一些起承轉(zhuǎn)合連接性的'東西能關(guān)心再次消化整本書(shū)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。值得留意的是，自己感覺(jué)已經(jīng)理解透徹記憶清晰的內(nèi)容要留意常常復(fù)習(xí)，一段時(shí)間不接觸就簡(jiǎn)單遺忘。

完成這個(gè)部分之后就需要對(duì)教材上比較經(jīng)典的案例進(jìn)行思索和總結(jié)，羅賓斯《管理學(xué)》〔包括許多國(guó)外教材〕都是融入許多經(jīng)典的案例，假如梳理一遍在考試的時(shí)候能夠適時(shí)用上能夠起到特別不意的效果。一方面案例非常具有勸說(shuō)力，另一方面論述時(shí)答上一個(gè)或幾個(gè)案例來(lái)解釋你的觀點(diǎn)顯得專業(yè)功底比較深厚，思路比較有心愿，能夠提高得分率。

收集相關(guān)信息，把握復(fù)習(xí)方向。

管理學(xué)考研最重要的信息資源是歷年真題。這個(gè)道理大家一般都明白，關(guān)鍵是如何獵取真題和如何利用真題。有這么幾個(gè)途徑獲得真題：聯(lián)系報(bào)考院校的討論生處，會(huì)給你一個(gè)明確答復(fù)，許多學(xué)?？梢栽谠撔D書(shū)館或者檔案館獲得；到報(bào)考院校四周的書(shū)店直接購(gòu)置；網(wǎng)上定購(gòu)。從真題中你可以得以下收獲：采納模擬測(cè)試的方式檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，適應(yīng)考試環(huán)境，重點(diǎn)關(guān)注難易程度、題型、分值等等狀況，把握答題時(shí)間。通過(guò)對(duì)真題的分析把握命題方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。通過(guò)真題聯(lián)系把握答題技巧，特殊是主觀題答題技巧特殊講究，真題答案的價(jià)值特殊高，可以從答案中學(xué)習(xí)答題的步驟和技巧，如何命中“采分點(diǎn)”，這個(gè)需要反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)才能有所提高。

一些期刊雜志也是重要的信息來(lái)源。每個(gè)專業(yè)基本上都有重要的核心期刊，這些期刊上的論文都能反映最近該領(lǐng)域內(nèi)的討論進(jìn)展和討