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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中學(xué)生硬筆書法比賽方案初中部八年級硬筆書法競賽計劃
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校同學(xué)漢字書寫水平,我校打算舉辦中同學(xué)硬筆書法競賽,通過競賽來檢閱同學(xué)硬筆書法基本功,進一步激發(fā)同學(xué)對硬筆書法的愛好,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的情況;同時通過活動給他們一個展示自我的舞臺;相互溝通,取長補短,營造良好的校內(nèi)文化環(huán)境。
二、實施計劃
(一)初賽
1、參賽對象:
八年級全體學(xué)生。
2、競賽方法:
各班在班主任和語文老師的組織下自主舉行,
3、學(xué)具預(yù)備:
鋼筆或碳素筆
4、參與復(fù)賽:
各班選五名優(yōu)勝者參與復(fù)賽。
(二)復(fù)賽
1、每班五名同學(xué)參與。
2、競賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙在規(guī)定時光完成作品。
(三)要求
1、書寫內(nèi)容:課文中的古詩詞,形式不限。
2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
三、評分標準(10分制):
1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。
2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。
四、獎項設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、評委:
司桂琴于雁陳杰陳丹丹林雙玲鄭黎黎
2022年9月5日
八年級硬筆書法競賽總結(jié)
為豐盛同學(xué)課余活動,同時也為了檢驗同學(xué)練字的效果,9月25日下午初中部八年級開展了硬筆書法競賽活動。硬筆書法競賽活動的主要目的是訂正同學(xué)不正確的握筆辦法與寫字姿態(tài),培養(yǎng)她們練字的愛好,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。這次競賽,活躍了校內(nèi)文化,增加了學(xué)生們的激情和熱烈。使學(xué)生們對練習(xí)書法有深厚的愛好,同學(xué)的書寫能力,審美能力都有較大的提高,競賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。
一、長進
1.同學(xué)的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。
2.字形挺立,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3.整幅作品布局合理,美觀大方。
4.作品書寫中大部分同學(xué)能把字寫得正確,端正干凈整潔,無數(shù)同學(xué)都努力一次寫對。
二、不足
1.執(zhí)筆辦法與寫字的姿態(tài)不正確,尤其是距離桌面太近,教師要準時提示訂正。
2.部分同學(xué)書寫中筆畫的連接不夠嚴謹,各部分的位置支配不合理。
3.今后練字前,教師要先指導(dǎo)同學(xué)對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)舉行認真觀看、辨認,然后對難寫易錯的筆順作重點提醒。
通過本次競賽活動,學(xué)生們提高了對正確、美觀書寫的熟悉,明確了正確、美觀的書寫對學(xué)習(xí)、生活的重要作用,增加了對祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了學(xué)生們對書寫正確、美觀漢字的樂觀性,許多同學(xué)表示,從今后要每天練字,使自己的書寫水平更上一個新臺階。
202
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