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幼兒園半日活動邀請函范文錦集6篇
幼兒園半日活動邀請函篇1
友愛的家長伴侶:
您好!
您好!走進金秋十月,我們迎來了新學(xué)期的第一個家長開放日!我園定于10月29日(本周五)下午四點進行家長半日開放活動。讓家長全面了解孩子在幼兒園的生活、嬉戲和活動的狀況,增進家園之間的相互了解,形成家園訓(xùn)練合力。請大家妥當(dāng)支配好工作,我們真誠邀請您參與!感謝您的支持!
溫馨提示:
1、請家長按時來園,并到本班級簽到。
2、孩子活動期間,請將您的手機關(guān)閉或處于振動狀態(tài),以免影響孩子和老師的活動。
3、本次活動設(shè)有親身感受、體驗等親子互動環(huán)節(jié)活動,請家長樂觀參加并賜予孩子鼓舞!
4、半日活動結(jié)束后,請家長依據(jù)我們今日的活動留下您的珍貴意見與建議。
5、請盡量爸爸媽媽參與我們的活動,增進親子感情。
熱切期盼各位家長蒞臨指導(dǎo)!
邀請人:
日期:
幼兒園半日活動邀請函篇2
敬重的各位家長:
為了使您更好地了解孩子在集體中的學(xué)習(xí)、生活狀況,促進家園溝通,我園定于12月10日進行家長開放日活動,盛情邀請您的參加,我們期盼著與您共同共享孩子的歡樂。為了保證活動正常、有序地進行,煩請您協(xié)作做好以下事項:
1、開放日的前一晚請您和孩子聊聊關(guān)于明天活動的事:小伴侶不要哭著找爸爸或媽媽,否則爸爸或媽媽就不能來參與活動了。爸爸或媽媽是老師邀請來的客人,是來看小伴侶在幼兒園的進步。爸爸媽媽雖然在你的身邊,但應(yīng)當(dāng)象平常一樣遵守老師的規(guī)定,和小伴侶一起活動,在遇到的困難時還是要找老師幫忙,信任你肯定會表現(xiàn)很棒。
2、活動時如孩子看到家長消失一些心情上的波動,可臨時把孩子帶到外面安撫,等心情相對穩(wěn)定后,帶孩子回教室。
3、在活動中請您樂觀協(xié)作老師,共同參加。家長不要輕視和忽視幼兒作品或過分強調(diào)詳細(xì)的成果,不要以成人的審美觀來評判孩子的作品。孩子在成長的過程中,會經(jīng)受許多勝利與失敗,有令我們驚喜的時候,也有讓我們懊喪的表現(xiàn)。讓我們專心去欣賞我們的孩子,哪怕只是一丁點的進步!
4、孩子的任何活動請不要包辦代替,在各項活動中仔細(xì)觀看孩子的細(xì)節(jié)變化,請將孩子的今日和從前對比(縱向?qū)Ρ龋饘⑵渌⒆拥膬?yōu)點和自家孩子的缺點對比(勿橫向比較),這樣才能準(zhǔn)時發(fā)覺孩子的進步與問題。
5、當(dāng)晚,請您當(dāng)著孩子的面,向全家介紹今日孩子在幼兒園的“閃光點”并準(zhǔn)時賜予表揚和鼓舞,請您單獨和孩子講講今日看到的問題,和他一起商議?對策,關(guān)心其改正。
6、請您帶上一支筆,臨走時請?zhí)顚懞眉议L開放日觀看評價表交給老師。
幼兒園半日活動邀請函篇3
敬重的家長:您好!
感謝您始終以來對我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持!為了讓您更多地了解寶寶在園的學(xué)習(xí)與生活,更全面地了解寶寶的進展?fàn)顩r,更好的與其他家長溝通育兒方法,以便今后更科學(xué)地協(xié)作老師做好育兒工作,使您的寶寶更加健康、歡樂、才智,真正達到家園共育的效果,在此,我們真誠邀請您參與本學(xué)期我園組織的家長開放日活動,請您提前支配好時間。
詳細(xì)支配如下:
小班組活動日期:12月28日(星期二)
活動時間:上午8:00——11:00
為了讓孩子更好的展現(xiàn)自己,請家長協(xié)作做到以下幾點:
1、請您8:00準(zhǔn)時到園,先將寶寶交給班級老師,再到三樓多功能廳了解詳細(xì)事項。
2、主題活動時請將手機設(shè)為關(guān)閉或振動,不要在教室內(nèi)來回走動以免分散孩子的留意力。
3、活動中家長要以賞識的心態(tài)鼓舞幼兒樂觀參加,并在幼兒面前樹立模范作用。
**幼兒園
20xx年12月25日
幼兒園半日活動邀請函篇4
敬重的家長:您好!
我園定于6月20日開展“家長半日開放活動”暨“放飛幻想——科技節(jié)閉幕式”。我們和孩子們一起熱忱地邀請您來參與!
詳細(xì)支配如下:
8:30---9:15廣播操競賽(幼兒在8:15之前到校、穿好夏天的校服)9:15---10:10教學(xué)活動(各班教室)
10:10---11:00放飛幻想——科技節(jié)閉幕式
如遇雨天支配如下:(各班教室)
8:30---9:15區(qū)域活動(生活活動)
9:15---9:45教學(xué)活動一
10:00---10:30教學(xué)活動二
10:30---11:00自由活動
本次家長開放半日活動是為了讓家長更加多地了解老師如何作為引導(dǎo)者、支持者、鼓舞者的身份進行訓(xùn)練教學(xué),讓孩子在幼兒園開心地學(xué)習(xí),生活和嬉戲。為了本次活動能正常開展,請您務(wù)必協(xié)作以下要求:
1、在家中與孩子提前溝通提示孩子協(xié)作老師樂觀參與活動。
2、活動當(dāng)天請在8:25之前到校并堅持到活動結(jié)束。
3、開放期間不要干涉孩子的個人行為,以免影響孩子的留意力及心情,并請家長不要在教學(xué)過程中任憑走動,接聽電話等,以免影響老師及孩子的正?;顒印?/p>
4、課堂上孩子的`表現(xiàn)可能由于家長的到來會與平常有所不同,家長不需過分緊急,孩子的成長是一個不斷進步的過程,需要您的賞識與贊揚.
5、請敬重和允許孩子存在的個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步,準(zhǔn)時賜予鼓舞,讓我們的孩子更加自信地成長。
最終,感謝各位家長對我們工作的支持!
星辰科技幼兒園
20xx.6.18
幼兒園半日活動邀請函篇5
敬重的各位家長伴侶:
您好!
為使您更好地了解孩子在園的學(xué)習(xí)與生活,近距離地傾聽老師與孩子的對話,與孩子共同感受幼兒園生活的歡樂,與老師共同享受孩子進步的喜悅;了解我園課程,更好地發(fā)揮家庭與幼兒園的整合訓(xùn)練作用。朵朵班定于11月15日(周二)上午8:00—11:10進行家長開放日活動。
現(xiàn)真誠地邀請您觀摩開放活動,望準(zhǔn)時參與。
溫馨提示:
為不影響幼兒的正常學(xué)習(xí)生活活動,同時讓家長更全面的觀看、記錄幼兒的進展,保證家長開放日活動順當(dāng)進行。請關(guān)注以下提示。
一、依據(jù)幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參加,在活動前要與孩子溝通好,準(zhǔn)時參與開放日活動,并能堅持到最終,但同時訓(xùn)練孩子要協(xié)作老師樂觀參加活動。
二、請您參與活動時到班級門口簽到。
三、進入班級后,請您把手機關(guān)機或調(diào)到靜音狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話;假如要拍照,請關(guān)閉閃光燈。
四、活動中孩子的表現(xiàn)可能由于家長的到來會與平常有些反差,家長應(yīng)保持良好的心態(tài)。當(dāng)孩子表現(xiàn)突出時“不驕”;當(dāng)孩子表現(xiàn)失常時“不躁”,當(dāng)孩子表現(xiàn)落后時“不氣餒”,不要干涉孩子的活動。
五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比,請敬重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步,準(zhǔn)時賜予鼓舞,讓我們的孩子更加自信地成長
六、在活動中,由于考慮到時間關(guān)系,所以不能每個小伴侶都得到表現(xiàn)。請各位家長理解!
請您具體閱讀,并協(xié)作班級工作,感謝您的大力支持!
XX幼兒園
20xx.XX
幼兒園半日活動邀請函篇6
活動分類
依據(jù)國內(nèi)領(lǐng)先的親子活動的分類,親子活動可以分為:戶外親子、親子體驗、主題活動、家庭嬉戲等。詳細(xì)表現(xiàn)為:寶寶爬行競賽,小小搬運工競賽,寶寶扭扭車競賽,寶寶保齡球競賽,寶寶生日會,兒童科普活動,童心幻想秀,親子讀書會,戶外郊游,親子體驗等等內(nèi)容。
活動特點
第一、能夠啟發(fā)孩子的才智。這就要求親子活動過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的力量,又能夠引導(dǎo)和進展他們新的力量。
其次、親子雙方公平參加。親子活動不是上課,家長不能居高臨下對孩子指手畫腳,而應(yīng)當(dāng)是活動的公平參加者。
第三、親子活動具有多樣性。只要我們有親子溝通溝通的意識,隨時隨地都可以在日常生活中的各個環(huán)節(jié)與孩子進行溝通溝通,而不應(yīng)將親子活動局限于某些特別的活動,否則將會影響到親子活動的多樣性,進而影響到親子間溝通溝通的廣度和深度,影響到孩子的多樣性進展。
第四、活動給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動中既讓孩子體會到制造和勝利的歡快,也讓家長體會到參加溝通的幸福。
活動意義
1、它有利于增進家長和孩子之間的情感溝通。古希臘某位哲人曾說過:感情是由溝通積累而成的。任何一種感情的升華都有賴于溝通。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同嬉戲的時間更是明顯削減。那么為什么不抽個陽光絢爛的周末與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲憊的心得到片刻的安靜,享受真正的天倫之樂!
2、親子活動有利于孩子身心的健康成長?,F(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)力量三方面,而親子活動寓教于樂,寓學(xué)問于嬉戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手力量、反應(yīng)力、制造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面進展!
3、親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否留意到,當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特殊精彩!其實,每個孩子都有這樣一種心理,
溫馨提示
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