五年級科學(xué)下冊單元學(xué)問點〔蘇教版〕(第一單元*1〔降低工作難度〔省力〔機械。2、機械可以分成〔簡潔機械〕和〔簡單機械〕兩類。*3、簡單機械是由〔簡潔機械〕組成的，簡單機械又叫做〔機器〕?！哺軛U〕、〔斜面〕、〔輪軸〕、〔滑輪〕。5、〔杠桿〕包括一個支點和一根能繞支點轉(zhuǎn)動的棍子。*6、杠桿的三要素是〔支點〕、〔力點〕、〔重點〕。*7、當(dāng)杠桿的力點到支點的距離〔大于〕重點到支點的距離時，〔省力〕；當(dāng)杠桿的力點到支點的距離〔小于〕重點到支點的距離時，〔費力〕；當(dāng)杠桿的力點到支點的距離〔等于〕重點到支點的距離時，〔不省力不費力〕。*8、利用杠桿原理的工具有：〔鉗子〕、〔筷子〕、〔起釘錘〕、〔開瓶器〕、〔鑷子〕等。*9、斜坡就是一種〔斜面〕。斜面有〔省力〕的作用。*10、斜面坡度〔越小〕，所需的拉力〔越小〕。即坡度越〔小〕越〔省力〕。*11、利用斜面原理的工具有〔刀〕、〔叉〕、〔針〕、〔鏟〕、〔斧子〕、〔螺絲釘〕等。*12、螺旋和盤山大路都是〔斜面〕的變形。*13、有一個〔輪〕固定在可以轉(zhuǎn)動的〔軸〕上的機械叫〔輪軸〕。*14、輪軸有〔省力〕的作用。*15、在軸一樣的狀況下，輪軸上的〔輪越大〕越〔省力〕。*16、利用輪軸原理的工具有〔螺絲刀〕、〔方向盤〕、〔水龍頭〕、〔門把手〕等。*17、〔滑輪〕就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。*18、固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫〔定滑輪〕；隨著重物上下移動的滑輪叫做〔動滑輪〕。*19、定滑輪〔能轉(zhuǎn)變用力的方向，不省力〕；動滑輪〔不能轉(zhuǎn)變用力的方向，省力〕。*20、國旗是利用〔定滑輪〕升上去的。利用滑輪的機械還有〔吊車〕。*21、能把〔動力〕從一個局部傳遞到另一個局部的裝置叫〔傳動裝置〕。*22、傳動裝置可分為〔齒輪傳動〕和〔鏈條傳動〕?！昌X輪傳動〕；自行車的主要傳動裝置是〔鏈條傳動〕。*24、齒輪傳動和鏈條傳動的一樣點：都可以轉(zhuǎn)變運動速度。不同點：齒輪傳動能轉(zhuǎn)變用力方向；不能較長距離傳力。鏈條傳動不能轉(zhuǎn)變用力方向；能較長距離傳力。其次單元*1、物體大多數(shù)是由〔錐〕、〔臺〕、〔柱〕、〔球〕四種根本的簡潔外形構(gòu)成的。2、人們從一些動植物的外形中得到啟發(fā)，設(shè)計了〔柱狀鋼管〕、〔瓦楞紙〕、〔薄殼構(gòu)造的建筑〕等。*3、把〔薄的材料〕用不同的方式〔折疊〕或〔彎曲〕，可以提高材料的〔承受力〕。*4、薄的材料折疊或彎曲的〔外形〕不同，其〔承受力〕也是不一樣的。*5通常，構(gòu)造由〔支架〕構(gòu)成，〔三角形支架〕〔最少〕。定?！仓Ъ軜?gòu)造〕，都運用了〔三角形構(gòu)造最穩(wěn)定〕的原理。8、被稱為“鋼鐵巨人”的艾菲爾鐵塔在〔法國〕。*9、平板橋、拱橋、吊橋是按橋的〔外形〕分類的。10、〔趙州橋〕是現(xiàn)存最古老的〔石拱橋〕。*11、〔拱橋、斜拉橋〕比平板橋的承受力大。〔外形〔拱橋板橋〕最不結(jié)實。13、古時候用〔樹枝、茅草〕造房子；現(xiàn)在用〔鋼筋、水泥、磚塊〕建筑平房大廈?！脖苁钣?。第三單元1、植物會結(jié)出〔種子〕，種子可以長成的植物。*2、除了用〔種子生殖〕外，植物還可以用〔根〕、〔莖〕、〔葉〕進展養(yǎng)分繁殖。3、用根生殖的植物有：蘿卜、胡蘿卜、甘薯等；用莖生殖的植物有：馬鈴薯、生姜、水仙、吊蘭等；用葉生殖的植物有：落地生根、寶石花等。*4、在自然條件下，大多數(shù)動物都是通過〔雌雄結(jié)合〕進展有性生殖。*5、動物的生殖包括〔雌雄的識別〕、〔交配〕、〔生產(chǎn)〕、〔對后代的培育〕等一系列簡單的行為，這些行為都是動物的〔本能〕。*6、動物的兩種根本生殖方式是〔卵生〕和〔胎生〕。*7、〔產(chǎn)卵或下蛋〕的生殖方式叫〔卵生〕；〔直接生出小動物的〕生殖方式叫〔胎生〕。*8卵胎生；鴨嘴獸——卵生、哺乳；水螅、?？獰o性生殖〔出芽生殖、分裂生殖〕；*9、人類是通過〔兩性結(jié)合〕生殖自己后代的。*10、我在媽媽“肚子”里住了〔十個月〕。11、、媽媽在懷孕的時候有〔惡心、嘔吐、偏食〕等不良反響。12、我誕生時媽媽有〔格外苦痛、虛弱、勞累〕等情形。*13、剛誕生時我〔格外弱小，胎體飽滿，身長約50厘米，體重3千克左右〕。14、孕婦臨產(chǎn)前，〔胎兒、胎盤及羊水〕的總重量約為〔5.5〕。*15、珍愛生命，回報父母哺育之恩的方法：①學(xué)做負重活動，體驗媽媽懷孕時多做家務(wù)努力學(xué)習(xí)母等。第四單元1、巖石的用途有〔建筑房屋〕、〔鋪路搭橋〕、〔石桌、石凳〕、〔制作賞識石〕等。2、〔巖石〕是自然形成的石頭，不是經(jīng)過人為加工的混合物。*3、可以用放大鏡〔顏色、構(gòu)造〕，用錘子〔軟硬〕、用滴鹽酸觀看巖石〔是否冒氣泡〕等方法，了解常見巖石的特征。*4、地質(zhì)學(xué)家按巖石的〔生成方式〕，把巖石分成〔巖漿巖〕〔沉積巖〕〔變質(zhì)巖〕三類。*5、由巖漿冷卻形成的巖石叫〔巖漿巖〕；由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫〔沉積巖〕；在高溫高壓下發(fā)生變化形成的巖石叫〔變質(zhì)巖〕。6、屬于巖漿巖的巖石有〔花崗巖、玄武巖〕；屬于沉積巖的巖石有〔砂巖、頁巖、石灰?guī)r〕；屬于變質(zhì)巖的巖石有〔片麻巖、大理巖〕。7、〔沉積巖〕里常有〔化石〕、〔煤〕、〔石油〕、〔自然氣〕。8、化石是古代動植物的〔遺骸或痕跡〕。、〔煤〕是埋在地下的〔古代植物〕，在高溫高壓下經(jīng)受簡單的化學(xué)變化后形成的。10、〔石油、自然氣〕是〔湖泊、海洋里的生物〕死后沉積到水底被泥沙掩蓋，經(jīng)過千百萬年的簡單變化形成的。*11、可以從〔顏色〕、〔構(gòu)造〕、〔透亮度〕、〔光澤〕、〔外形〕、〔硬度〕等方面生疏礦物的性質(zhì)。12、大自然中成分集中，有肯定構(gòu)造的石頭叫做〔礦物〕。*13、〔巖石〕是由一種或幾種〔礦物〕組成的。14、在〔白色無釉瓷板〕上刻劃，可以看到礦物的顏色?！沧丶t色〔赤鐵礦料。*16、〔石墨〕是制造〔鉛筆芯〕的主要原料。17、〔方解石〕和〔白云母〕是兩種常見的能透光的礦物?！舶自颇浮骋粚右粚拥谋∑?，橡書本里一頁一頁的紙張。*18、做眼鏡和放大鏡鏡片的礦物是〔石英〕。*19、〔手指甲、銅鑰匙、小刀刃、玻璃〕是依據(jù)由軟到硬的挨次排列的。*20、〔滑石〕是〔最軟〕的礦物。純潔的滑石是生產(chǎn)〔化裝用品〕的好原料。*21、〔金剛石〕是自然界中〔最堅硬〕的礦物。金剛石是制作〔玻璃刀〕的材料。22、〔石英〕是制造〔玻璃〕的重要原料，透亮的石英稱為〔水晶〕，可做各種首飾。23、〔螢石〕又稱〔氟石〕，是制造〔牙膏〕的重要原料。24、礦物資源是〔有限〕的，正在日益削減。*25、地球上的資源可以分為〔可再生資源〕和〔不行再生資源〕。*26、〔水資源、氣候資源、土地資源〕是〔可再生資源〕；〔石油、自然氣、各種礦物資源〕是〔不行再生資源〕。、我們能為保護礦物資源做的是：〔1〕要礦物資源?！?〕回收利用礦物資源〔3〕要保護好這些礦物資源〔4〕樂觀開發(fā)資源〔5〕加強宣傳28、據(jù)資料統(tǒng)計，我國對礦物資源的〔回收利用率〕不到〔30%〕。第五單元1、世界上最簡單的“機器”是〔大腦〕。*21400大腦的質(zhì)量占腦重的〔80%〕，1120。*3、大腦的大小和外形像〔兩只并攏的拳頭〕。*4〔核桃*5、大腦的軟硬像〔豆腐〕；顏色是〔淡粉紅色〕的。*6〔感覺〕〔運動〕〔說話〕〔心情〕〔記憶〕〔分析〕、〔推理〕等功能，所以被稱為〔人體的司令部〕。*7〔穿插〕的關(guān)系。即〔左腦〕支配〔右側(cè)〕身體的運動，〔右腦〕支配〔左側(cè)〕身體的運動。*8、人的大腦中，〔左腦〕偏重于治理〔語言〕等功能，如語言、書寫、數(shù)學(xué)、規(guī)律；〔右腦〕偏重于治理〔空間概念〕等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。*9、保護大腦的方法有：①充分的睡眠；②加強體育熬煉；③全面均衡的養(yǎng)分；④保持歡快的心情；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運動時保護頭部?！菜季S反響不靈敏〕等病癥。*11、〔大腦〕和〔脊髓〕合稱為〔神經(jīng)中樞〕。12、大腦是是高級神經(jīng)中樞；〔脊髓〕是〔低級神經(jīng)中樞〕，可完成簡潔的〔反射〕活動，如膝跳反響。*13、〔神經(jīng)〕分布于〔人的全身〕，有〔傳遞信息〕的作用。14、從腦發(fā)出的〔腦神經(jīng)〕，主要分布在人體的〔頭部和內(nèi)臟〕；從脊髓發(fā)出的〔脊神經(jīng)〕，主要分布在人體的(軀干和四肢)。*15傳入神經(jīng)〔又稱感覺神經(jīng)〕負責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)〔運動神經(jīng)〕負責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。*16、人承受信號并作出反響的的過程是〔承受信號——傳入神經(jīng)——神經(jīng)中樞——傳出神經(jīng)——作出反響〕*17、〔眼〕、〔耳〕、〔鼻〕、〔舌〕、〔皮膚〕是人體的重要感覺器官；分〔神經(jīng)〔大腦有了各種〔感覺〕。*18、〔眼睛〕是〔承受光線〕的感覺器官?！惨暽窠?jīng)〕將落在視網(wǎng)膜上的信號準(zhǔn)時傳送給大腦，大腦分析后弄清楚信息的含義，人就產(chǎn)生了〔視覺〕。19、人類從外界獲得的信息約〔90%〕來自〔眼睛〕。*20、大腦在處理視覺信號時也會消滅失誤，作出錯誤的推斷。*21、〔耳朵〕是〔承受聲音〕的感覺器官?！猜犐窠?jīng)〕將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了〔聽覺〕。*22、〔觸覺〕是大腦承受了來自皮膚的刺激以后，產(chǎn)生的冷熱、苦痛和壓力的感覺。*23、〔嗅覺〕和〔味覺〕親熱相關(guān)，嗅覺能增加味覺的感受。24、人體的各種感覺是〔對外界刺激的反響〕。第六單元*1、〔溝通〕是通過〔書面〕和〔口頭語言〕的形式，與其他人一起共享自己的觀點和試驗成果的過程。*2、口語溝通的常用形式有：〔描述〕、〔爭論〕、〔辯論〕；書面溝通的