體，由牛頓第二定律知，地面對斜面體的摩擦力水平向左.故C正確.滑塊由C到B進程做勻減速運動，加速度沿斜面向上，有豎直向上的分加速度，處于超重狀態(tài)，所以地面對斜面體的支持力大于〔M+m〕g.故D正確.應(yīng)選BCD.點睛：此題考察牛頓運動定律和運動學(xué)公式的應(yīng)用，在解題時注意D的解答中，直接應(yīng)用超重失重的規(guī)律可避免復(fù)雜的受力分析進程，也可以按照隔離法研究..如下圖，一足夠長的木板靜止在粗糙的水平面上，匕0時刻滑塊從木板的左端以速度v°v-t圖象中可能正確的選項是（）【答案】BD【解析】試題分析：滑塊滑上木板，受到木板對滑塊向左的滑動摩擦力，做勻減速運動，假設(shè)木塊對木板的摩擦力大于地面對木板的摩擦力，那么木板做勻加速直線運動，當(dāng)二者速度相等時，一路做勻減速運動、設(shè)木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為L,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為以，木塊的質(zhì)量為m,木板的質(zhì)量為M,知木板法唬瘁舅巡矯搭蝎但莽假設(shè)滑動，那么umg>u2m+m）g,最后一路做勻減速運動，加速度a，=匕g,開場木塊做勻減速運動的加速度大小a=\g>巴g,知圖線的斜率變小、B正確，C錯誤、假設(shè)jM+m〕g,那么木板不動，滑塊一直做勻減速運動、D正確；由于地面有摩擦力，最終木塊和木板不可能一路做勻速直線運動、A錯誤，應(yīng)選BD?？键c：牛頓第二定律、勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系、勻變速直線運動的圖象?！久麕燑c睛】滑塊滑上木板，木板可能運動，可能不動，所以滑塊可能先做勻減速運動，然后和木板一路做勻減速運動，也可能一直做勻減速運動。二、實驗題.利用打點計時器探討小車的速度隨時間轉(zhuǎn)變的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz,如圖給出了該次實驗中，從A點開場，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G都為計數(shù)點。測得各計數(shù)點到A點的距離別離為：^=1.40cm,d=3.29cm,d「5.69cm,d「8.59cm,d5=12.00cm,（1^=15.90cmo⑴若是該紙帶A端與小車相連，那么小車的運動方向為（選填“A-B〃或“B-A〃），且小車做（填”勻加速〃、“勻減速〃或“變加速〃）直線運動。⑵在打計數(shù)點F時，小車運動的瞬時速度為目=m/s,小車的加速度大小為a=m/s2。（本小車計算結(jié)果數(shù)值均保留兩位有效數(shù)字）⑶若是那時電網(wǎng)中交變電流的電壓略偏小，但仍然穩(wěn)定。而做實驗的同窗并非知道，那么加速度的測量值與實際值相較（選填“偏大〃”偏小〃或“不變〃兀

【答案】 (1).(l)B-A； (2).勻加速(3).(2)Vp=0.37m/s; (4).加(0.49~0.51都可)⑸.(3)不變【解析】試題分析：〔1〕若是該紙帶A端與小車相連，那么小車的運動方向為B-A,因履二0一5m,故小車做勻加速直線運動。小車的加速度大小為&=〔2〕小車運動的瞬時速度為摩:(15.90-8.59)^1O-255小車的加速度大小為&=〔2〕小車運動的瞬時速度為摩:(15.90-8.59)^1O-2559Tl(1590—2x5.69}xlk9x0.01〔3〕若是那時電網(wǎng)中交變電流的電壓略變小，打點計時器的打點時間距離不變，加速度a的測量值不變，加速度的測量值與實際值相較不變.考點：探討小車的速度隨時間轉(zhuǎn)變的規(guī)律【名師點睛】此題考察了探討小車的速度隨時間轉(zhuǎn)變的規(guī)律的實驗；關(guān)鍵是弄清實驗的原理，知道用勻變速直線運動的推論來計算瞬時速度和加速度..用圖(a)的裝置“驗證牛頓第二定律〃時有兩個“巧妙〃的設(shè)計，一是要求小車的質(zhì)量遠大于砂和砂桶的質(zhì)量之和；二是對小車要進展“平衡摩擦力〃操作.回答以下問題：⑴實驗要求“小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶質(zhì)量之和〃的目的是.⑵對小車進展“平衡摩擦力〃操作時，以下必需進展的是(填字母序號).B.在空砂桶的牽引下，輕推一下小車，小車能做勻速直線運動C.小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻速運動時，打點計時器的電源應(yīng)斷開⑶在知足實驗條件下，某同窗取得了如圖⑹的圖線(M為小車和祛碼的總質(zhì)量)，圖線在縱軸上截距不為零的原因是.【答案】 (1).(1)繩重的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和 (2).(2)AD (3).(3)平衡摩擦力過度【解析】〔1〕當(dāng)小車質(zhì)量遠大于砂和砂桶質(zhì)量之和時可以近似以為：小車所受拉力近似等于砂和砂桶的總重力。〔2〕在該實驗中，我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力，應(yīng)該平衡摩擦力，正確的操作應(yīng)該是在沒有定滑輪的一端把長木板墊起適當(dāng)角度，細繩的另一端不能懸掛砂和砂桶，輕推一下小車，小車能做勻速直線運動，故AD正確?！?〕由圖象可知，對應(yīng)的表達式為：次=3,」即；那么說明圖線在縱軸上截距不為零說明在沒有施加拉力的情況下，物體已經(jīng)具有加速度，即物體的斜面傾角過大,即平衡摩擦力過度。點睛：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處置和考前須知，然后熟練應(yīng)用物理規(guī)律來解決實驗問題，要學(xué)會應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律和推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要增強根底知識的理解與應(yīng)用。三、計算題15.在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以10m/s的速度水平拋出，假設(shè)g=10m/s2。求:

(1)小球在空中的飛行時間是多少?(2)水平飛行的距離是多少米？⑶小球落地是的速度？【答案】〔1〕1s〔2〕10m〔3〕100n/s,方向與水平方向的夾角為45°向下【解析】〔1〕小球做平拋運動，在豎直方向上的分運動為自由落體運動。由卜="得:【解析】〔1〕小球做平拋運動，在豎直方向上的分運動為自由落體運動。由卜="得:小球在空中飛行的時間〔2〕小球在水平方向上做勻速直線運動，得小球水平飛行的距離為:s=v0t=10X1m=10m?！?〕小球落地時的豎直速度為：vy=gt=10m/s。所以，小球落地時的速度為：丫=］《一彳「j||?十序m/s=10同/s,方向與水平方向的夾角為45°向下。16.如下圖，傳送帶與地面的傾角。=37°,從A到B長度為L=10.25m,傳送帶以v°=10m/s的速度逆時針轉(zhuǎn)動，在傳送帶上端A無初速度地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的黑色煤塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為口=0.5.煤塊在傳送帶上通過會留下黑色痕跡.sin37°=0.6,取g=10m/s2,求：⑴煤塊從A到B的時間；⑵煤塊從A到B的進程中傳送帶山形成痕跡的長度.【答案】⑴1.5s (2)5m【解析】試題分析：〔1〕煤塊剛放上時，受到向下的摩擦力，由牛頓第二定律得：代人數(shù)據(jù)解得：O0E5〔1分〕抵達和皮帶速度相等的時間為：口= 〔〔1分〕煤塊加速運動的位移為：〔1分〕抵達同后，煤塊受到向上的摩擦力，由牛頓第二定律得:kimgcoser.igsine=ir.a：〔1分〕第二次加速的位移：忖=】」工］=525對〔1分〕八、物一叼”產(chǎn)與〔1刀〕解得戶國〔1分〕將煤塊從A到B的時間為匚丑亙3〔1分〔2〕第一進程劃痕長L[=V&][C=5m〔2分〕第二進程劃痕長卜=:*=。痂|〔2分〕兩局部重合劃痕總長為5m 〔2分〕考點：此題考察了傳送帶問題的分析。17.如下圖，水平面上緊靠放置著等厚的長木板B、C（未粘連），它們的質(zhì)量均為MB木板的左端放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊A（可視為質(zhì)點）.A與B、C間的動摩擦因數(shù)均為口=0.4,B、C與水平面間的動摩擦因數(shù)均為旭=。1|，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.開場時整個系統(tǒng)處于靜止，現(xiàn)對A施加水平向右的恒定拉力F=6N,測得A在B、C上各滑行了1s后，從C的右端離開木板，求木板B、C的長度日、0.【答案】夠=可生=275m【解析】試題分析：〔1〕如圖的示，對物體A進展受力分析有：ETaF口四4名iU<1-10 7 ,物體A產(chǎn)生的加速度以= = = s3=2mJ一巾.網(wǎng)I當(dāng)A在B上滑動時，假設(shè)B運動那么以運動以B一致，故取BC為整體為研究對象受力分析有：BC整體受地面的支持法三三三四，BC與地面間的最大靜摩擦力^豆三]，所以A在B上滑動時，BC均處于靜止?fàn)顟B(tài).所以A在B上做初速度為0的勻加速直線運動，由題意各B的長度等于A在1s的時間內(nèi)運動的位移即：當(dāng)A滑上B時，以C為研究對象受力分析有：考點：考察了牛頓第二定律與運動學(xué)公式的應(yīng)用【名師點睛】解決此題的關(guān)鍵是運用整體法和隔離法別離求出物體運動的受力情況并求出合力，由牛頓第二定律肯定物體的運動情況.正確的受力分析和運動分析是解決此題的關(guān)鍵18.如下圖，一傾角a