第感動(dòng)小學(xué)作文通用15篇感動(dòng)小學(xué)作文1

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……

當(dāng)我睜開了眼睛，被這一幕驚呆了。只見一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身體內(nèi)流出了一堆血;腦袋耷拉著;身子不停地顫抖;羽毛非常凌亂;雙翅緊挨著，它那機(jī)靈的小眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)合上了。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌上心頭，痛心極了。

一陣微風(fēng)立過后，一只母家燕飛過來，焦急地鳴叫，好像在說：“快起來，我?guī)愕桨踩牡胤??！毙〖已嗨坪趼牭搅四讣已嗟暮魡?，無力地抬起頭，輕輕地張了張嘴巴，可接著卻再也沒有了回應(yīng)。母家燕急了，先拼命地拍打著雙翅，仿佛要把同伴拽起來。然后用尖銳的嘴巴猛地啄一下同伴，接著用它那細(xì)長的爪子推著同伴，最后用翅膀擋著雨，好讓小家燕由冷變熱……后來，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一樣地站在小家燕身邊。到了夜幕降臨的時(shí)候，才依依不舍地離開，時(shí)不時(shí)地回頭深情地望著。

我出神地望著這一幕，眼角濕潤了，順著臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。哦，人間有情，動(dòng)物亦有情啊……

感動(dòng)小學(xué)作文2

5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省汶川縣發(fā)生7。8級地震，災(zāi)情嚴(yán)重，災(zāi)區(qū)人們急需救援。

我們的同胞們受難了，也相當(dāng)于我們自己受難了！一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的同胞們被解救出來了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我們真替他們高興！在這些被救出的一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)落淚的故事中，有二個(gè)故事讓我感到特別感動(dòng)：有一位比我還小的男孩，地震來的時(shí)候，他們正在上課，當(dāng)他們逃出來時(shí)，這位小男孩看見學(xué)校的圍墻快要倒塌，可是他的后面還有一個(gè)小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己卻被圍墻給壓住了?，F(xiàn)在正躺在了醫(yī)院。被推在前面的小女孩說：“謝謝，要不是這位小男孩，我們倆個(gè)都要在醫(yī)院里了。”他真是個(gè)小英雄?。∵€有一個(gè)小女孩，地震來的時(shí)候，她的爸爸媽媽把她壓在身下，特警叔叔把她救出來時(shí)，看見前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起來：“讓一下，讓一下?！币淮蠖讶笋R上就讓到了邊上。仔細(xì)一看，那一大堆人里有一張大家熟悉的面孔—我們親愛的溫爺爺。大家都說：“這女孩真幸福，有爸爸媽媽把她壓在身下，有總理為她讓路。”是啊，這個(gè)大家庭多溫暖??！

一方有難，八方支援！抗震救災(zāi)，眾志成城！

感動(dòng)小學(xué)作文3

晚上我看到新聞聯(lián)播報(bào)道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹兩個(gè)小朋友。

他們兄妹失去了爸爸和媽媽，成為了孤兒，哥哥今年十二歲，因小時(shí)候發(fā)高燒，沒有得到及時(shí)的醫(yī)治，留下了后遺癥，一條腿和一只手不靈活，說話含糊不清，生活不能自理。需要有人來照顧。而這個(gè)重大的任務(wù)就落在了十歲妹妹的肩上。由于家境非常困難，可想他們的生活有多么艱苦。但是他們還是堅(jiān)持著，不怕苦難。幸好社會(huì)上好人多，一方有難，八方支援。很多好心人寄來了錢和許多生活用品，使他們有錢讀書，能夠吃飽飯了，穿暖衣裳了。

過年了，當(dāng)?shù)卣痛迕竦剿麄兗铱赐完P(guān)心他們，很多好心人，從大老遠(yuǎn)趕過來給他們禮物，使他們感到人間的溫暖，臉上有露出來燦爛的笑容。

看到這則新聞我深受感動(dòng)，首先，小妹妹這么小的年齡。本來是得到爸爸媽媽的疼愛，而現(xiàn)在需要去照顧他人，同時(shí)還要努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們的生活條件這么好，怎么不好好學(xué)習(xí)呢？還有社會(huì)上那么多的好心人去關(guān)心和愛護(hù)他們。我也要向他們學(xué)習(xí)樂于助人奉獻(xiàn)愛心。

感動(dòng)小學(xué)作文4

人間什么最另人流連忘返？是“愛”！愛的無私、大方、潔凈正像一只潔白的蝴蝶停留心中，腦?；【€式地?fù)]灑出愛的美記憶?！皭圩阋宰屗郎駞s步”不是嗎？我想，生活處處有愛，雖平凡，但難忘。周記大全

一天，我和伙伴們結(jié)伴爬山。記憶深刻的是在我身后穿一身簡單、樸素的老爺爺，滿頭白發(fā)，黝黑的皮膚，這使我我由想起漫畫中的白大夫。一個(gè)小伙伴偷偷和我們說：“你們知道嗎，這上面可有蛇呢，就別上去了！聽君一席話，勝讀十年書?。　蔽覀?nèi)魺o其事地向前走。他見我們不理睬，無奈地跟上了。不一會(huì)，一聲求救傳來，等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，一個(gè)小男孩躺在草坪上垂死掙扎，發(fā)黑的腳告訴我們，他被蛇攻擊了。后面的老爺爺跑了上來，對著那塊恐怖的黑紫色吸了后往草坪上吐，一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。有些好心人在后面勸告他，太危險(xiǎn)了。朋友告訴我他是個(gè)聾子，我一征。他神情緊張，臉色蒼白，雙手微微顫抖，汗水怎么也流不盡。好久，孩子安全了。老爺爺撫摸著孩子的頭，淺淺一笑……

后來得知，老爺爺與世長辭了。我諾有所思地望著窗外，心想：那位老爺爺用生命去描繪了一種對待下一代的“義”正是他對小男孩那種本素不相識(shí)，卻流露的緣分與愛的表白。

蝴蝶在那片山飛過時(shí)，送給我一個(gè)美麗的故事，讓我明白“愛足以讓死神卻步”。

感動(dòng)小學(xué)作文5

真真是我的同學(xué)，還是我的鄰居。平時(shí)我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，是大家公認(rèn)的好朋友。

有一次,我做完功課去真真家里玩。真真家里的玩具真多啊!看得我眼花繚亂.但是,很快,我的目光就被一輛遙控汽車給迷住了：真真，我能不能玩玩這個(gè)？好啊！我們?nèi)ハ旅嫱姘?！真真回答。到了樓下空地，我剛想玩遙控汽車時(shí)，真真一把搶過汽車和遙控器，說：別，別，先讓我給你做個(gè)示范。

只見真真麻利地按著遙控器，控制著汽車：汽車一會(huì)轉(zhuǎn)彎，一會(huì)架起云梯，可好玩了！看她玩得不亦樂乎的那副樣子，我的心也癢癢的，于是不停得催她，叫她快點(diǎn)，她大概有些不耐煩了，說：好了好了！我會(huì)快一點(diǎn)的！可過了好長時(shí)間，她還在玩。我很不客氣得對她說：快看，已經(jīng)過了好長時(shí)間了，快給我玩嘛！

這時(shí)真真回過頭來，說：你不要吵，行嗎？就在這時(shí)，游戲機(jī)發(fā)出一陣響亮的聲音，原來，真真在和我說話時(shí)不小心把汽車開到草坪上了。她哭喪著臉，說：都是你，都是你。怎么能怪我呢？是你自己不專心。我說。就是你，就是你，還想耍賴！真真說。我說：哼，什么好朋友，都是騙人的！這個(gè)朋友我還不想當(dāng)了呢！既然這樣，請你離開我的家！走就走！說完，我就氣呼呼地走了。

第二天，我一個(gè)人上的學(xué)。真真看見了我，她說：關(guān)于昨天的事，是我不對，請你原諒。今天你早一點(diǎn)來玩吧好的。我高興的說。我們之間的小矛盾消解了，又成為了好朋友。

感動(dòng)小學(xué)作文6

一道風(fēng)景，一個(gè)舉動(dòng)，一件小事都能夠讓人感動(dòng)。任時(shí)光流轉(zhuǎn)，這些感動(dòng)在我們腦海里留下了不可毀滅的痕跡。在我的腦海中，記憶最深的就是輪椅上的感動(dòng)。

輪椅上的巨人

這位讓我感動(dòng)的“輪椅上的巨人”就是大家所熟識(shí)的中國著名殘疾人作家——張海迪。

張海迪小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她自學(xué)小學(xué)中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了英語日語，德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生課程。到后來還編著了《生命的追問》，《輪椅上的夢》等書籍。

張海迪感動(dòng)我的不止是她那悲慘的遭遇，還有她那面對疾病絕不妥協(xié)的態(tài)度，試問現(xiàn)在有幾人能夠像張海迪那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈？換做其他人早就在病魔面前妥協(xié)了吧？不能走，不能跑，這對向往自由的人來說是一個(gè)多大的牢籠，可在張海迪身上，輪椅就是她的腿，只坐在輪椅上，也能活得一樣精彩！

輪椅上的偉人

霍金，全名斯蒂芬威廉·霍金。他是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一，畢業(yè)于英國劍橋大學(xué)，還獲得了英國劍橋大學(xué)博士學(xué)位，他患有“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”，俗稱“漸凍癥”，一生中獲得了無數(shù)至高無上的獎(jiǎng)項(xiàng)，為人類的物理學(xué)界作出了重要的貢獻(xiàn)。

這個(gè)偉大的天才，不也被輪椅束縛著嗎？他依然過得很好，即使不能說話，也能通過眨眼，面部表情的方法作出回答。這位悲慘的幸運(yùn)兒不讓人感動(dòng)嗎？上天給了他聰明的大腦，又給了他如此悲慘的遭遇，他的事跡難道不讓人感動(dòng)？

感動(dòng)不止在生活中。平凡的輪椅上也有許多能讓人感動(dòng)的事情。

感動(dòng)小學(xué)作文7

在這個(gè)陽光明媚，春風(fēng)送暖的日子里，我們迎來了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在蔚藍(lán)的天空下，看臺(tái)上的同學(xué)們熱烈的身影。在熱鬧的賽場上，有同學(xué)們矯健的步伐，望著賽場上的拼搏者，他們的身影給我留下了深刻的印象。

我感動(dòng)，從他們含稅石頭的衣服上，我讀出了付出；在賽場上，那一個(gè)個(gè)矯健的身影，那一個(gè)個(gè)飛快的步伐，那一張張不服輸?shù)哪橆a，我讀到了一份耕耘，一分收獲。

我感動(dòng)，從干凈的看臺(tái)，我讀懂了勤勞，同學(xué)們冒著刺眼的陽光，自發(fā)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，再看這整潔的看臺(tái)，我看著那一個(gè)個(gè)自覺的背影，趕到我們再不是低年級的小朋友，我們長大了。

我感動(dòng)，賽場上的毅力和勇氣，當(dāng)我看到1500米的運(yùn)動(dòng)員走上跑道的那一刻，我感到了一份挑戰(zhàn)自我的勇氣，看著他們一圈圈用飛快的步伐艱難的奔跑，看著最后一名運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，我深深被他么的毅力和勇氣所折服。

通過這次比賽，我明白了人生就是賽場，我們都是運(yùn)動(dòng)員，只有不斷付出，不懈努力和勤奮，還有面對失敗的勇氣，鍥而不舍的毅力，我們才會(huì)真正到達(dá)成功的終點(diǎn)。我想，這就是運(yùn)動(dòng)帶給我們的啟示。

感動(dòng)小學(xué)作文8

在我的成長過程中，有許多往事都像風(fēng)一樣飄過，但是有一件小事令我至今難忘。

記得有一次，我英語班上晚課，就是放學(xué)后直接去補(bǔ)課，回到家己經(jīng)7：00了!媽媽一進(jìn)家門就說：“兒子，你快去寫作業(yè)，媽去做飯?！眿寢尠扬埐俗龊?，吃完晚飯己經(jīng)8：00了，我看了一下記作業(yè)本，一共9項(xiàng)作業(yè)，巨多的作業(yè)使我“壓力如山”，我又開始迅速的寫作業(yè)，媽媽收拾完后又給我準(zhǔn)備了點(diǎn)水果，然后一邊看書一邊陪著我寫作業(yè)，當(dāng)我完成4項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候，我看了一下鐘表，天哪!己經(jīng)9：30分了!作業(yè)寫得我都有點(diǎn)犯困了，但想到明天的作業(yè)還得交啊!我又回到座位繼續(xù)寫作業(yè)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽用左手把著書，右手拄著下巴眼皮在打架，我對媽媽說：“媽媽，你先去睡吧。我寫完作業(yè)就睡了?！眿寢寣ξ艺f：“你都沒有睡，媽媽怎么能先睡呢!自從有了你，媽媽只有看到你睡熟了，我才能安心地去睡，快寫吧，媽沒事?！?/p>

聽到這句話我的心里頓時(shí)有一股暖流涌了進(jìn)來，看著勞累了一天的媽媽還在事事以我為先，想著媽媽平日里事無巨細(xì)地照顧我的點(diǎn)滴，我仿佛就像吃了波菜的大力水手，馬上重燃了寫作業(yè)的“斗志”。

感動(dòng)像春雨，滋潤著萬物生靈;感動(dòng)像火焰，燃燒內(nèi)心深處的心靈之冰;感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。媽媽的愛給了我快樂和幸福，這件事雖己過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好學(xué)習(xí)，好好讀書!

感動(dòng)小學(xué)作文9

這天中午，太陽躲進(jìn)了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會(huì)兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。

“好雨知時(shí)節(jié)”。地里的莊稼在盡情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的樹林在盡情地儲(chǔ)藏養(yǎng)料……

有的人不打傘走進(jìn)雨中享受這雨的溫?fù)?，有的人從家中端著臉盆、提著水桶沖出來接雨水，有的人撐著傘在雨中漫步……

這時(shí)，我撐著傘走在放學(xué)路上，見一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也許因?yàn)橛晏?，沒有人理他，我看見自己的紅領(lǐng)巾，趕緊走向前……這時(shí)，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？

我看，是我的鄰居阿強(qiáng)哥，阿強(qiáng)哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強(qiáng)，你不管刮風(fēng)下雨，天天護(hù)送我回家，你大人知道嗎？”

阿強(qiáng)說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽??！?/p>

老奶奶說：“謝謝你爸某某某，養(yǎng)了你這個(gè)懂事的孩子！”

我聽了心里暖融融的，我決定向阿強(qiáng)學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程?！?/p>

感動(dòng)小學(xué)作文10

冬日溫暖的陽光照射進(jìn)窗口，把那條掛在墻上的吊墜照的得異常耀眼，瞧著它，我就想起了您，想起了與您在一起的日子。

那時(shí)，您最喜歡帶我出門去，陪我上補(bǔ)習(xí)班，上車下車，爬坡上坎，風(fēng)雨無阻。而您，一點(diǎn)都不覺得累補(bǔ)習(xí)班上課時(shí)，你總是用雙手扒著玻璃，一排一排地尋找我。我每次都會(huì)穿著最顯眼的衣服，坐在最顯眼的位置上。放學(xué)后，您的大手牽著我的小手，粗糙而溫暖

那時(shí)，您的身體十分硬朗。周六下午時(shí)，您總喜歡帶我去南山公園玩。那時(shí)我還小，走不動(dòng)時(shí)，您總會(huì)背著我，我靠在您溫暖的背上，比睡在大床上還舒服呢。讓我頓生一種安全感，可以不用長大的那種安全感。

在家閑暇時(shí)，我們會(huì)一起傾聽您那個(gè)年代的老歌。您教我唱《在希望的田野上》時(shí)，我會(huì)吐嘈道：“這歌聽起來好沒旋律感?！蔽医o您放那些流行音樂時(shí)，你會(huì)嫌棄道：“這啥子歌喲，好吵人！”

可這些都成記憶了。因?yàn)榱昵?，您走了，回到了老家，臨別時(shí)，您送了我這一個(gè)觀音菩薩造型的玉石吊墜，吩咐我說，把它掛在臥室的墻壁上，說是這個(gè)觀音菩薩會(huì)時(shí)時(shí)保佑我的平安。

您，我思念的外婆，雖然不知道為什么奶奶一來了你就要走，但是這中間一定有誤會(huì)。不知道你在老家還有沒有人給你放吵人的流行音樂，還有沒有人陪你聊天、曬太陽你知道嗎？我有好多話想對你說我長高了，我學(xué)會(huì)那首歌了，還有，那條吊墜時(shí)時(shí)保佑著我，我每天都平平安安、快快樂樂的呢！

感動(dòng)小學(xué)作文11

“感動(dòng)”這個(gè)詞我們早已不再陌生，但其中的哲理，我們也許花費(fèi)一生也不會(huì)了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì)的愛。

所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子里有著微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角，害怕的望著隔壁窗前的一點(diǎn)光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會(huì)有一絲光照進(jìn)我家，因此我也會(huì)更加害怕。正當(dāng)我快睡著時(shí)，燭光突然熄滅了，唯一一點(diǎn)光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時(shí)，我仿佛看到了無數(shù)只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什么時(shí)候停電不好，偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續(xù)續(xù)的說，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑著說：“這蠟燭你拿著，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動(dòng)不已的說，接過蠟燭，便把蠟燭放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗戶只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最后一根蠟燭，可她卻給了我。

那時(shí)，我明白了（擴(kuò)折號）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間，整幢樓照得無比明亮。

感動(dòng)小學(xué)作文12

生活中有很多事或許會(huì)使你感動(dòng)，一位農(nóng)民，一件事情，一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊，身穿綠衣的垃圾桶。

它，有著一個(gè)大大的“嘴巴”，大得足以吞下兩袋垃圾；它，有著兩個(gè)小小的輪子，用來移動(dòng)笨重的身體。

你別看它笨笨的，卻很勤奮，白天，它就站在那里一口一口的進(jìn)食著投放的“食物”。它從不“挑食”，總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起來，這時(shí)衛(wèi)生員就把它扶起來，幫助它清理垃圾。

黑夜，人們已入睡，可勤奮的它仍站在那里，因?yàn)樗雷约哼€有工作要做，終于，它的好朋友——垃圾車來了。垃圾車輕輕將它舉起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。緩緩向垃圾站駛?cè)?。垃圾桶就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的'勤奮的工作著。

?。±坝兄嗝辞趭^的精神，多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人；它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻(xiàn)的革命烈士；它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學(xué)家，而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢？它的精神也值得我們學(xué)習(xí)，我們作為少先隊(duì)員，要學(xué)習(xí)它勤奮、堅(jiān)持不懈的精神，為祖國貢獻(xiàn)力量。

感動(dòng)小學(xué)作文13

在成長的漫漫路上，必然會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的事情，有歡喜、有悲傷、有憤怒、也有感動(dòng)。

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣很惡劣，我頂著猛烈的大風(fēng)在街道上行走著。我穿的有點(diǎn)單薄，風(fēng)爺爺毫不客氣地將風(fēng)兒傳進(jìn)我的大衣里，冷嗖嗖的，我一連打了幾個(gè)噴嚏，心想：真冷啊。已經(jīng)走到學(xué)校了，進(jìn)了教室才稍微暖和一點(diǎn)，不知怎么的，突然感覺衣服上濕嗒嗒的，一看，原來是一位同學(xué)不小心將水灑在了我身上?？粗覟?zāi)樂禍的表情，我火冒三丈地說：“你不知道天氣冷??！自己穿著棉襖就不理人家了是不是？真是的?！睕]想到，那同學(xué)不但不認(rèn)錯(cuò)，還反而理直氣壯地反駁我，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，像斷了線的珠子往下點(diǎn)，不知是哪個(gè)混蛋打開了窗戶，冷風(fēng)吹了進(jìn)來，我一把眼淚一把鼻涕。

這時(shí)，張老師進(jìn)來了。她掃視一下教師，馬上就發(fā)現(xiàn)了我，她迎面走過來，親切的問：“玉婷，你怎么了？怎么哭成這樣？”說著，用手輕輕地拭去我臉上的淚珠，又拿紙巾幫我擦鼻涕，她看了看我濕嗒嗒的衣服，連忙脫下自己的外套給我穿上，然后匆匆忙忙地關(guān)了窗戶，遞給我一杯白開水，讓我暖暖身子，我眼淚不知不覺地往下流，感激地看著張老師。

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀了四年級，那件事已經(jīng)過了4年了，但是直至今日，還是記憶猶新。親愛的張老師，我從來沒有忘記過您，您陪我共度過3年的學(xué)業(yè)，您曾給過我?guī)椭o過我溫暖，張老師，您忙碌的身影會(huì)一直刻印在我的腦海，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

感動(dòng)小學(xué)作文14

在人生的長河中，會(huì)出許多浪花，每一朵浪花都是一件事，有感人的，有快樂的，有悲傷的，生氣的，這些浪花中令人感動(dòng)的一件事是關(guān)于媽媽的。

一天早上，陽光明媚，我背著書包去上學(xué)。我們正在上課的時(shí)候，雨突然下了起來，落在地上，有一元錢大小呢！雨下得越來越大，像倒下來似的。叮當(dāng)當(dāng)，放學(xué)了，大家收好書包，等著他們的爸爸或媽媽帶著雨傘來接他們，我心里焦急萬分，中午還有作業(yè)呢，可是那么遠(yuǎn)，媽媽會(huì)來嗎？我的家可遠(yuǎn)了，坐46路有12站路，這一切，我都知道，那時(shí)的我