西南名師聯(lián)盟2021屆高三實(shí)用性聯(lián)考卷(二)生物試題含解析_第1頁(yè)
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精西南名師聯(lián)盟2021屆高三高考實(shí)用性聯(lián)考卷(二)生物試題含解析西南名師聯(lián)盟2021屆高考實(shí)用性聯(lián)考卷(二)理科綜合生物部分1.關(guān)于細(xì)胞中的化合物,下列說(shuō)法正確的是()A。顫藻和小球藻細(xì)胞中都有DNA和RNA,且都以DNA為主要遺傳物質(zhì)B.若細(xì)胞中的某蛋白質(zhì)含有X條肽鏈,則其含有X個(gè)羧基C.淀粉、淀粉酶都以碳鏈作為基本支架D。組成人體細(xì)胞的元素和化合物在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到【答案】C【解析】【分析】真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;組成蛋白質(zhì)的多肽鏈可能有1條或多條;大分子都是以碳鏈作為基本支架;組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到,體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性?!驹斀狻緼、顫藻和小球藻細(xì)胞中都有DNA和RNA,但只以DNA為遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、若細(xì)胞中某蛋白質(zhì)含有X條肽鏈,則至少含有X個(gè)羧基,因?yàn)镽基中也可能存在,B錯(cuò)誤;C、淀粉是多糖、淀粉酶是蛋白質(zhì),都是生物大分子,都以碳鏈作為基本支架,C正確;D、組成人體細(xì)胞的元素在無(wú)機(jī)自然界中都可以找到,但是細(xì)胞中的化合物在無(wú)機(jī)自然界中不一定存在,D錯(cuò)誤。故選C。2.著名的生物學(xué)家翟中和院士說(shuō)“我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞,也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦更精巧!"關(guān)于“細(xì)胞”這一系統(tǒng),說(shuō)法正確的是()A。高爾基體膜在結(jié)構(gòu)上直接與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜相連B.葉綠體和線粒體都能合成ATP,為細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽提供能量C。用健那綠染液給細(xì)胞染色后,細(xì)胞的有氧呼吸停止D.某一動(dòng)物體內(nèi)有的細(xì)胞有一個(gè)中心體,有的細(xì)胞有兩個(gè)中心體【答案】D【解析】分析】1、生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中,細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器,在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,它們形成的結(jié)構(gòu)體系,稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).

2、健那綠為活體染色劑?!驹斀狻緼、高爾基體膜在結(jié)構(gòu)上沒(méi)有直接與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜相連,而是靠囊泡間接聯(lián)系,A錯(cuò)誤;

B、葉綠體和線粒體都能合成ATP,細(xì)胞呼吸合成的ATP能為細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽提供能量,但是葉綠體合成的ATP只能用于暗反應(yīng),B錯(cuò)誤;

C、健那綠是線粒體的活性染料,能使細(xì)胞維持?jǐn)?shù)小時(shí)的活性,細(xì)胞的有氧呼吸不會(huì)停止,C錯(cuò)誤;

D、若動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí),中心體會(huì)發(fā)生復(fù)制,則有兩個(gè)中心體,D正確。

故選D.3.長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于ATP釋放機(jī)制存在兩種解釋:其一是ATP同神經(jīng)遞質(zhì)一樣或者同其他遞質(zhì)一并通過(guò)囊泡釋放;其二是ATP通過(guò)某利通道介導(dǎo)釋放.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)P×1(pannexin1)通道蛋白可以在紅細(xì)胞膜上形成通道且可能介導(dǎo)了ATP釋放。下列相關(guān)敘述正確的是()A。若ATP的釋放方式同神經(jīng)遞質(zhì)一樣則不需要考慮濃度差,也不消耗能量B。若ATP通過(guò)紅細(xì)胞膜的P×1通逍蛋白介導(dǎo)釋放即可推斷該運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散C.ATP分子內(nèi)的高能磷酸鍵都水解斷裂為細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸提供能量D.哺乳動(dòng)物血漿中的成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有P×1通道蛋白表達(dá)有關(guān)的基因【答案】D【解析】【分析】自由擴(kuò)散特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量;協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量;主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?,需要載體和能量;胞吞胞吐需要消耗能量?!驹斀狻緼、胞吞胞吐不考慮濃度差,但囊泡與膜的融合過(guò)程需要消耗能量,A錯(cuò)誤;B、若ATP通過(guò)紅細(xì)胞膜的P×1通道介導(dǎo)釋放過(guò)程消耗能量則屬于主動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量則屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、ATP分子內(nèi)遠(yuǎn)離腺苷的髙能磷酸鍵水解斷裂提供能量,并非兩個(gè)高能磷酸鍵都斷裂,C錯(cuò)誤;D、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,故無(wú)基因也不發(fā)生基因的表達(dá),哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)相關(guān)蛋白質(zhì)是在骨髓中未成熟時(shí)相關(guān)基因表達(dá)產(chǎn)生,D正確。故選D。4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,正確的是()A。細(xì)胞分裂過(guò)程中染色單體形成和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在同一時(shí)期B.大腸桿菌分裂過(guò)程中沒(méi)有紡錘絲形成的分裂方式稱為無(wú)絲分裂C。二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一直存在同源染色體D成熟塵殖細(xì)胞形成后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期【答案】C【解析】【分析】生物的可進(jìn)行的分裂方式有無(wú)絲分裂、有私分裂和減數(shù)分裂,其中有絲分裂是真核細(xì)胞增殖的主要方式?!驹斀狻緼、有絲分裂間期DNA復(fù)制染色單體形成,分裂后期著絲點(diǎn)斷裂姐妹染色單體分開(kāi),染色體數(shù)目加倍,A錯(cuò)誤;

B、無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂均為真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式,大腸桿菌細(xì)胞分裂方式為二分裂,B錯(cuò)誤;

C、二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中同源染色體未發(fā)生分離,故一直存在同源染色體,C正確;

D、連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期,故連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期,成熟生殖細(xì)胞不能繼續(xù)進(jìn)行分裂,沒(méi)有細(xì)胞周期,D錯(cuò)誤。

故選C。5.下列關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化的敘述,正確的是()A.人體體細(xì)胞發(fā)生的基因突變屬于不可遺傳的變異B。染色體上的基因缺失或重復(fù)可導(dǎo)致基因突變C.新物種的形成一定發(fā)生了進(jìn)化D。自然選擇直接作用于基因型,能決定生物進(jìn)化的方向【答案】C【解析】【分析】生物變異的類型包括基因突變、基因重組、染色體變異。基因突變發(fā)生在所有生物中,主要發(fā)生在DNA復(fù)制過(guò)程中;基因重組發(fā)生在進(jìn)行減數(shù)分裂的真核生物中;有絲分裂和減數(shù)分裂均能夠發(fā)生染色體變異?!驹斀狻緼、人體體細(xì)胞發(fā)生的基因突變屬于可遺傳的變異,只是不能通過(guò)有性生殖遺傳給后代,A錯(cuò)誤;

B、染色體上的基因缺失或重復(fù)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;

C、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,新物種的形成一定發(fā)生了進(jìn)化,C正確;

D、自然選擇直接作用于生物的表現(xiàn)型,D錯(cuò)誤。

故選C.6。下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,正確的是()A.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞B。吞噬細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞都能識(shí)別抗原C。二次免疫時(shí),記憶細(xì)胞既能迅速增殖分化又能產(chǎn)生抗體D。小鼠切除胸腺后,T淋巴細(xì)胞將不能成熟【答案】D【解析】【分析】免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞分為T(mén)淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原和接受抗原刺激分化細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞的功能作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解、死亡釋放其中的抗原;B淋巴細(xì)胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體?!驹斀狻緼、免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞又包括B細(xì)胞和T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,而漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤;C、二次免疫時(shí)記憶細(xì)胞能迅速增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,C錯(cuò)誤;D、T淋巴細(xì)胞需要遷移到胸腺成熟,切除胸腺后T淋巴細(xì)胞不能成熟,D正確。故選D。7.某科研小組在一密閉玻璃罩內(nèi)放入一株草莓植株,溫度適宜的條件下進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)1.不同光照強(qiáng)度下測(cè)定草莓植株對(duì)氧氣的吸收或釋放量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)2.取一定量的草莓葉片進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)稱葉片的左側(cè)曝光右側(cè)遮光,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移(如圖乙)。據(jù)此請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)B點(diǎn)時(shí)草莓根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為_(kāi)_____,C點(diǎn)后曲線保持水平不變,此時(shí)限制草莓光合作用速率的主要環(huán)境因素是_____________.若適當(dāng)提高CO2濃度后再測(cè)定,圖中的B點(diǎn)將向______移動(dòng),C點(diǎn)將向______移動(dòng).(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí),草莓植株光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)____umol。(3)實(shí)驗(yàn)2在適宜光照下照射6小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重、分別記為x和y(單位:g).則6小時(shí)內(nèi)左側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量為_(kāi)___g。(4)該科研小組還想提取和分離草莓葉片中的光合色素,則分離的原理是____________.【答案】(1)。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(2).CO2濃度(3).左(4)。右下方(5).12(6).x-y(7)。葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得快,反之則慢,從而達(dá)到分離的目的【解析】【分析】據(jù)圖分析:甲表示草莓植株O2吸收或釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,A點(diǎn)沒(méi)有光照,只能進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn),表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,D點(diǎn)為光飽和點(diǎn),表示光合作用最強(qiáng)時(shí)的最小光照強(qiáng)度?!驹斀狻浚?)草莓根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。影響光合作用速率的因素主要有溫度,光照強(qiáng)度、CO2濃度,圖甲中是在溫度適宜的條件下,C點(diǎn)后曲線保持水平不變,此時(shí)限制草莓光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度A。適當(dāng)提高CO2濃度,則提高了光合速率,B點(diǎn)表示光合作用速率等于呼吸作用速率,為實(shí)現(xiàn)光合作用速率等于呼吸作用速率,b點(diǎn)將向左移動(dòng)。C點(diǎn)為光飽和點(diǎn),適當(dāng)提高CO2濃度,光合作用速率增大,達(dá)到新的飽和時(shí),所需要的光照強(qiáng)度增大,因此C點(diǎn)將向右下方。(2)C點(diǎn)時(shí),凈光合作用釋放的氧氣量為8umol,呼吸作用吸收的氧氣量為4umol,因此當(dāng)光照強(qiáng)度為D時(shí),草莓植株光合作用產(chǎn)生的氧氣量=凈光合作用釋放的氧氣量+呼吸作用吸收的氧氣量=12umol。(3)照光與不照光部分的生理過(guò)程中差別是光合作用是否進(jìn)行,但同時(shí)它們都進(jìn)行呼吸作用,x=葉片原重量+總光合作用-呼吸消耗,y=葉片原重量-呼吸消耗,x-y=總光合作用,因此則6小時(shí)內(nèi)左側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量為x-yg。(4)分離光合色素的原理是葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得快,反之則慢,從而達(dá)到分離的目的?!军c(diǎn)睛】本題考查光合作用的過(guò)程及影響因素等知識(shí),解題的關(guān)鍵是要理解光合作用的過(guò)程及影響因素,并掌握光合色素的分離原理.8。如圖是某同學(xué)做探究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響實(shí)驗(yàn),已知其他條件均適宜,結(jié)果如圖.(1)該實(shí)驗(yàn)中的白變量是_____,酶活性指的是_______。(2)二種酶中______酶的最適溫度最高.A.a(chǎn)酶B.b酶C.c酶D.無(wú)法得出(3)上述三種酶存在差異的直接原因是________。(4)若三種酶溶液中有淀粉酶溶波和蔗糖酶溶液、實(shí)驗(yàn)室再提供蔗糖溶液、斐林試劑、碘液等、要驗(yàn)證酶具有專一性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:________________.【答案】(1).酶的種類和溫度(2)。酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率(3)。C(4).氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤(pán)曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同(5)。將適量且等量的蔗糖溶液分類兩組,其中一組加入淀粉酶溶液,另一組加入等量的蔗糖酶溶液,震蕩搖勻,一段時(shí)間后再分別加入等量斐林試劑,50℃~65℃水浴加熱后觀察兩組溶液的顏色變化【解析】【分析】分析曲線圖:對(duì)于a酶,其最適溫度約為30℃,在30℃之前,隨著溫度的升高,酶活性逐漸升高;超過(guò)30℃,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低;對(duì)于b酶,其最適溫度約為25℃,在25℃之前,隨著溫度的升高,酶活性逐漸升高;超過(guò)25℃,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低;對(duì)于c酶,其活性隨溫度的升高而增強(qiáng),此圖無(wú)法判斷c酶的最適溫度?!驹斀狻浚?)分析題圖可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量為酶的溫度和種類;酶的活性是指酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率。(2)據(jù)圖可知:c酶在圖示溫度范圍內(nèi)尚未達(dá)到最適溫度,其余兩種酶最適溫度均低于c酶。(3)酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其功能,故上述三種酶存在差異的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤(pán)曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同.(4)要驗(yàn)證酶具有專一性,可設(shè)置相同的底物用不同酶處理,也可設(shè)置不同的底物用相同酶處理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料可選擇蔗糖,淀粉酶和蔗糖酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則和對(duì)照原則,故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將適量且等量的蔗糖溶液分類兩組,其中一組加入淀粉酶溶液,另一組加入等量的蔗糖酶溶液,震蕩搖勻,一段時(shí)間后再分別加入等量斐林試劑,50℃~65℃水浴加熱后觀察兩組溶液的顏色變化.【點(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素,解答本題的關(guān)鍵是曲線圖的分析,要求考生能準(zhǔn)確判斷不同溫度對(duì)三種酶活性大小的影響,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確做答。9。生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉,關(guān)乎民族未來(lái)。大理啟動(dòng)了洱海保護(hù)治理“七大行動(dòng)”、“三線"劃定生態(tài)搬遷等一系列攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn),探索出了“全域治理,系統(tǒng)修復(fù),綜合整治,綠色發(fā)展,全民參與”的洱海保護(hù)治理新模式,有效推動(dòng)了洱海保護(hù)治理的深入開(kāi)展,取得了階段性成果。以此回答下列問(wèn)題:(1)洱海保護(hù)治理前應(yīng)先識(shí)別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的_____并列下名錄,再調(diào)查不同種類生物的_____________,為評(píng)估環(huán)境污染情況和制定治理方案提供依據(jù)。(2)分析洱海生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):低營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量通常較多,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量通常較少。試從能量流動(dòng)的角度分析其原因是______________。(3)在洱海生態(tài)治理過(guò)程對(duì)洱海周邊原有濕地進(jìn)行保護(hù),建立多個(gè)自然濕地保護(hù)區(qū)屬于生物多樣性保護(hù)中的____保護(hù);濕地中每利生物占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源,且不同種生物的生存會(huì)影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,這是群落中物種之間及生物與環(huán)境間______的結(jié)果.(4)在洱海周邊實(shí)施退耕還湖還濕地來(lái)恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,從洱海生態(tài)系統(tǒng)破壞和人工修復(fù)過(guò)程中體現(xiàn)出人類活動(dòng)會(huì)影響_____________。(5)為恢復(fù)洱海內(nèi)生物類群,在洱海內(nèi)適量投放不同食性的魚(yú)類,試從物質(zhì)循環(huán)的角度分析魚(yú)類在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:________________________?!敬鸢浮浚?)。物種組成(2)。種群密度(3).能量流動(dòng)逐漸遞級(jí),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少(4).就地保護(hù)(5).共同進(jìn)化(6)。群落演替的速度和方向(7).魚(yú)類作為消費(fèi)者分解上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有機(jī)物,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)【解析】【分析】1、保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。2、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展.【詳解】(1))治理前,為評(píng)估污染情況和制定治理方案提供科學(xué)依據(jù),通常需要調(diào)先識(shí)別構(gòu)成洱海內(nèi)生物群落的物種組成并列下名錄,再調(diào)查該淡水湖中不同種類生物的種群密度.(2)由于能量是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少,因此低營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較多,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較少。(3)建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù);每種生物占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位有利于不同生物利用生態(tài)資源,且不同種生物的生存會(huì)影響生態(tài)環(huán)境的發(fā)展,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與環(huán)境間共同進(jìn)化的結(jié)果。(4)和人工修復(fù)過(guò)程中體現(xiàn)出人類活動(dòng)會(huì)影響群落演替的速度和方向。(5)研究表明適量投放不同食性的魚(yú)類,是恢復(fù)洱海內(nèi)生物類群一個(gè)重要因素,從物質(zhì)循環(huán)角度分析,該生態(tài)系統(tǒng)中,魚(yú)類作為消費(fèi)者能分解利用上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有機(jī)物,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的起點(diǎn),掌握群落演替的類型,再結(jié)合人工濕地的作用準(zhǔn)確答題.10.19世紀(jì)中葉孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律,結(jié)合孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)和遺傳定律分析以下問(wèn)題:(1)等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上控制著____的基因,其遺傳方式遵循____定律;孟德?tīng)査f(shuō)的不成對(duì)的遺傳因子指的是非等位基因,其自由組合的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中_____________________.(2)非等位基因在體細(xì)胞內(nèi)有兩種存在形式,一是位于非同源染色體上的非等位基因,二是位于同源染色體上的非等位基因,借助孟德?tīng)栍玫狞S色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)推理證明以上存在形式,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。①實(shí)驗(yàn)思路:____________________。②預(yù)期結(jié)果:若______________,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于非同源染色體上。若_______________,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于一對(duì)同源染色體上?!敬鸢浮浚?)。相對(duì)性狀(同一性狀不同表現(xiàn)形式)(2).分離(3).同源染色體(上的等位基因)分離的同時(shí),非同源染色體(上的非等位基因)自由組合(4)。方法一:用黃豆圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例;方法二:用黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到F1,F(xiàn)1與綠色皺粒豌豆測(cè)交,統(tǒng)計(jì)測(cè)交的表現(xiàn)型及比例(5).方法一:F2表現(xiàn)型及比例為黃色圓?!命S色皺粒∶綠色圓?!镁G色皺粒=9∶3∶3∶1;方法二:測(cè)交結(jié)果為黃色圓?!命S色皺粒∶綠色圓?!镁G色皺粒=1∶1∶1∶1(6)。方法一:F2表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:綠色皺粒=3∶1;方法二:測(cè)交結(jié)果及比例為黃色圓粒:綠色皺粒=1∶1【解析】【分析】等位基因是指位于同源染色體的同一位置上,控制著相對(duì)性狀的基因,如A和a;基因位于染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離,等位基因隨之分離分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立地遺傳給后代;非同源染色體自由組合,位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合?!驹斀狻浚?)等位基因是指位于一對(duì)同源染色體相同位置上控制著相對(duì)性狀(同一性狀不同表現(xiàn)形式)的基因;等位基因在遺傳過(guò)程中遵循基因的分離定律,即在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分離而發(fā)生分離,分別進(jìn)入不同的配子中。孟德?tīng)査f(shuō)的不成對(duì)的遺傳因子指的是非同源染色體上的非等位基因,基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體分離的同時(shí),非同源染色體自由組合.(2)方法一:用黃豆圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例;若F2表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒∶黃色皺?!镁G色圓粒∶綠色皺粒=9∶3∶3∶1,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于非同源染色體上;若F2表現(xiàn)型及比例為黃色圓?!镁G色皺粒=3∶1,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于一對(duì)同源染色體上.方法二:用黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,得到F1,F1與綠色皺粒豌豆測(cè)交,統(tǒng)計(jì)測(cè)交的表現(xiàn)型及比例;若測(cè)交結(jié)果為黃色圓?!命S色皺粒∶綠色圓?!镁G色皺粒=1∶1∶1∶1,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于非同源染色體上;若測(cè)交結(jié)果及比例為黃色圓?!镁G色皺粒=1∶1,則證明Yy和Rr這兩對(duì)非等位基因位于一對(duì)同源染色體上.【點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握等位基因的概念、基因自由組合定律和分離定律的實(shí)質(zhì),難點(diǎn)在于設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明非等位基因在體細(xì)胞內(nèi)有兩種存在形式。[生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]11.回答下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)問(wèn)題:(1)果酒的制作離不開(kāi)____________菌,溫度是菌種生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件,酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在__________℃。(2)利用果酒制作果醋的過(guò)程中,根據(jù)醋酸菌的呼吸類型,該過(guò)程需要在_____條件下進(jìn)行。(3)果酒、果酷的發(fā)酵裝置排氣口為什么連接一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管?_________________。(4)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→_______→加鹵湯裝瓶→密封施制。(5)在泡菜腌制過(guò)程中,要注意控制腌制的時(shí)間、溫度、_____等因素,這些因素會(huì)影響亞硝酸鹽含量.(6)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與_______發(fā)生重氮反應(yīng)后,與N—1—蔡基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料.【答案】(1)。酵母(2).18~25(3)。有氧(4)。為了防止空氣中微生物的污染(5).加鹽腌制(6)。食鹽的用量(7).對(duì)氨基苯磺酸(8)。玫瑰紅【解析】【分析】1、果酒制作菌種是酵母菌,來(lái)源于葡萄皮上野生型酵母菌或者菌種保藏中心,條件是無(wú)氧、溫度是18~25℃,PH值呈酸性.果醋制備的菌種是醋酸菌,條件是發(fā)酵過(guò)程中充入無(wú)菌氧氣,溫度為30~35℃.2、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型【詳解】(1)果酒的發(fā)酵離不開(kāi)酵母菌;酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18~25℃。(2)醋酸菌為需氧生物,故利用醋酸菌制作果醋的過(guò)程中應(yīng)在有氧條件下進(jìn)行。(3)為了防止空氣中微生物的污染,果酒、果酷的發(fā)酵裝置排氣口要連接一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管。(4)腐乳的制作流程圖:制腐乳胚→讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.(5)在泡菜腌制的過(guò)程中,要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量等.(6)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)對(duì)比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量?!军c(diǎn)睛】本題考查果酒和果醋制備原理,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),屬識(shí)記內(nèi)容,相對(duì)簡(jiǎn)單,應(yīng)理解加記憶并舉.[生物一選俗3:現(xiàn)代生物科技專題]12.圖甲是幾種限制酶識(shí)別序列及切割位點(diǎn),圖乙為某質(zhì)粒的示意圖,圖丙是一段含有目的基因的DNA片段.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)基因工程中“分子手術(shù)刀”和“分子縫合針”分別是指___________________。(2)利用_____________技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)目的基因在體外大量擴(kuò)增。(3)基因工程中載體應(yīng)具備的條件有:______________(答出兩點(diǎn)即可)。(4)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用_____________兩種限制酶切割,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能在含______的培養(yǎng)基上生存.(5)若要檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入大腸桿菌,采用的檢測(cè)方法是_______________。(6)若用BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的

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