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諾曼底號遇難記讀書心得1

最近，老師教了我們一篇課文《“諾曼底”號遇難記》。自從學(xué)習(xí)了這篇課文，讓我受益匪淺……

這篇課文主要講了，在一次夜間里，一艘名叫“瑪麗”號的的船撞到了一艘名叫“諾曼底”號的船。沒想到，這一撞竟把“諾曼底”號給撞壞了。人們驚慌失措，后來經(jīng)過哈爾威船長的指揮，讓你們順利逃生了，可是哈爾威船長卻犧牲了。

這件事情告訴我們做什么事情都不能自私自利，要懂得為別人著想，不能處處只想到自己，因為這樣會使別人非常的討厭你，使你一個朋友也沒有。

這篇課文對我的感觸很太深了，不禁讓我想到一件令我十分后悔的事……

有一次，我獨自一人去買東西，偶然一瞬間，我在公路上看到一位盲老人正在過馬路，我剛想跑過去扶他過馬路，可是，腦子里出現(xiàn)了善、惡兩位天使：善天使說：“快過去啊!這位老人現(xiàn)在需要你的幫助!”惡天使說：“你管他的，反正路上行人么多，也不差你一個。”

善天使連忙反駁：你別聽惡天使亂說，如果你像惡天使說的說的那樣做，你會后悔一輩子的!“惡天使又說：”你管他什么后悔，以后還不一定會發(fā)生什么呢!“說完后，他們便消失了。我仔細(xì)想了一番，最后我想：管他的，我不幫助他他又不會死!我管他的!說完，便買我的東西去了。

善天使說得不錯，這件事真令我后悔一輩子，我常常為自己的自私懊悔著。

它，像燈一樣，為我們指明前方的路，它，像警鐘一樣，時時提醒著我們，它，像一抹清泉，涌過我幼小的心田。

諾曼底號遇難記讀書心得2

美國一家報紙在醒目的位置刊登了“9·11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言。：“媽媽，我愛您?！蔽易x了這篇文章，十分感動和深受啟發(fā)。

每個人都會得到母愛，我也不例外。但我就覺得母親很煩。因為每一天放學(xué)回家，母親都問我在學(xué)校吃飽了沒有？，還有每一天早晨他都會說路上細(xì)心點……自從我學(xué)了這篇文章，我再也不覺得母親煩了。

我的好朋友十分的孝順。只要他母親生病時，他就陪在她母親身邊一口一口的喂他吃飯。雖然看到她幫她母親做這些事。我雖然十分的羨慕嫉妒恨，但我也全力以赴的也在做這些事情。

媽媽，我愛您。”這句話有人經(jīng)常掛在嘴邊，可是任何實際行動都沒有?！皨寢屛覑勰??！辈粌H僅體此刻口頭上，還要體此刻實際行動上。媽媽在什么時候都會掛念你。擔(dān)心你：吃的好不好？睡得好不好？有時母親只因為你的一小件事情而感動，也會因為你的一小句話而感動。，母親不需要十分多的錢，只需要你陪一陪她

愛是偉大的，只要你明白母愛是我們需要的，只要你明白母愛是我們需要的，可是我明白母愛是每個孩子都需要有的，我聽到《世上僅有媽媽好》這首歌，我的心境十分低落，如果母親去世我怎樣辦？我們應(yīng)當(dāng)在母親健在的光陰，趕快為你的父母盡一份孝心吧。

世間的財富并不重要，比這個重要的是母愛和親情。

諾曼底號遇難記讀書心得3

這周，我們學(xué)習(xí)了《“諾曼底”號遇難記》一文，其中，我對老船長的印象最深。

這篇文章生動地描述了人物的動作，語言。寫了老船長營救了船上所有的人，自我卻與輪船一齊沉入深淵。是啊，事情總是這樣，哪里有可悲的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。哈爾威船長就是這次海難中那位舍己救人的英雄。

……必須把六十人就出去！實際上一共有六十一人，可是他把自我給忘了。”從這兒看出，哈爾威船長想到的僅有別人，他是以別人為中心，不是自我。再苦再累，他都寧愿自我犧牲，也要把那些無辜的群眾就出去。

哈爾威船長，雖然犧牲了，可是他的名字會永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。他是一位偉大的船長，他是一位會名揚千古的英雄。

由此，我又想到了另外一個故事，是教師給我們講的一個既感人又令人氣憤的故事，《紅海絕戀：新泰坦尼克號傳奇》。其中那位船長在船失事后，不組織人們自救，竟然帶著幾名船員開著小艇逃走了。他的做法和老船長截然不一樣，他是丟棄了那些無辜的人讓一千多人葬身紅海，而哈爾威船長舍生忘死拯救那些無辜的人。

我體會到，做人，要做哈爾威船長那樣的人，首先應(yīng)當(dāng)想到別人，不要有什么可悲的利己主義?？汕f不要像那個令人發(fā)指的紅海船長，雖然名字也在人們口中傳來傳去，確實臭名遠(yuǎn)揚。這是我學(xué)習(xí)這篇文章最大的收獲。

哈爾威船長，是我們做人的豐碑！

諾曼底號遇難記讀書心得4

這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文《諾曼底號遇難記》，文中主要講了：1870年3月17日夜晚，一艘叫“諾曼底”號的大輪船由南安普敦行駛向格恩西島，當(dāng)輪船行駛到相距埃居伊山脈約十五海里處，遇到大霧彌漫，一片漆黑，與名叫“瑪麗”號的大輪相撞。剎那間，輪船上的人驚恐萬狀，一片混亂，海水不停地往里灌，一切危在旦夕。在最終的二十分鐘里，哈爾威船長應(yīng)對驚恐的眾人，鎮(zhèn)定自若，指揮著救援工作，六十個人順利脫險，而哈爾威船長卻隨著輪船一齊沉入了深淵。

哈爾威船長真了不起，他把生的期望讓給了別人，把死的危險久別留給自我。當(dāng)我讀到：“眼看就要撞船，已經(jīng)沒有任何辦法避開它了。一瞬間，大霧中似乎聳起許許多多船只的幻影，人們還沒有的`及一一看清，就要死到臨頭，葬身魚腹了。”讀到那里讓我感受到當(dāng)時的情景十分危急，很快“諾曼底”號大輪船就要和“瑪麗”大輪船相撞了，所以在船上的人都在想自我都快要死了。

我讀了《諾曼底號遇難記》后，十分敬佩哈爾威船長。我認(rèn)為哈爾威船長是一個鎮(zhèn)定自若，忠于職守，舍已救人的人，這種精神我們要像你學(xué)習(xí)！

諾曼底號遇難記讀書心得5

當(dāng)混亂來臨，又一個偉大的靈魂出現(xiàn)在上空;當(dāng)危險籠罩時，有一盞永明的燈點亮了心中的黑暗;當(dāng)恐懼布滿各個角落時，有一段蒼勁有力的話語震撼著無數(shù)心靈;當(dāng)人們獲救時，有一尊黑色的雕像在薄霧中沉入大海。

讀完《諾曼底號遇難記》，我被深深地打動了，確切地說，是被哈爾威船長崇高的品質(zhì)深深地震撼了。

哈爾威是一位經(jīng)驗豐富的船長，在諾曼底號遇難后臨危不亂，指揮沉著。他深知，只有井然有序，救援工作才能得到順利進(jìn)行。于是發(fā)出那個男人膽敢沖在女人前面，你就開槍打死他!的命令，使混亂的局面得以安定。他用威嚴(yán)的聲音指揮著救援工作。他憑著豐富的經(jīng)驗，知道時間就是搶救生命的關(guān)鍵。他通過與機械師簡單的對話了解到船里的情況，掌握了救援工作的主動權(quán)。

哈爾威更是一位盡職盡責(zé)的好船長。在危急時刻，他鎮(zhèn)定自若，指揮者大家，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每個人和每件事都考慮到了，唯獨沒有先到他自己。他真的忘了嗎?還是他早就做好了與愛船諾曼底號一起沉入海底的準(zhǔn)備呢?也許，從他選擇航海事業(yè)的`那一天起，他就想到可能會有這么一天。然而，船長是他向往的職業(yè)，諾曼底是他鐘愛的輪船，他是絕不會放棄的。乘客登上輪船，就把生命交托給了船長，船長要珍惜每一位乘客的生命，要對他們負(fù)責(zé)，而哈爾威正是因為肩頭這份沉甸甸的責(zé)任，才把生的機會留給了乘客，不惜用自己的生命換取他們的安全。

孟子云：生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取義者也。其實，古今中外，有許多和哈爾威船長一樣的人，黃繼光、邱少云、歐陽海、抗洪搶險的解放軍戰(zhàn)士、非典時期救死扶傷的白衣天使他們都在用自己的行動捍衛(wèi)和實踐著這句話，而這句話正是他們行為的真實寫照。

作為一名小學(xué)生，也許我們不可能有哈爾威船長那樣轟轟烈烈的壯舉，但我們要學(xué)習(xí)他那舍生取義的崇高品質(zhì)，至少，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。

就拿做值日來說吧，我們班有些同學(xué)總能早早地來到學(xué)校，把地板拖得干干凈凈，把黑板擦得明明亮亮，讓全班同學(xué)有一個潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得，每學(xué)期發(fā)新書，班長總是先給其他同學(xué)發(fā)，才去領(lǐng)自己的那一本。也許最后只剩下一本有點污穢或殘缺的書，但她依然無怨無悔。再說學(xué)習(xí)吧，臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)越來越緊張，可我們班的班干部還是一如既往地幫助其他同學(xué)，我也是如此，作為一名學(xué)習(xí)委員，我經(jīng)常放棄休息時間，耐心地給同學(xué)們講解難題。我清楚地知道，雖然占用了我不少學(xué)習(xí)時間，但是，我更明白，幫助這些同學(xué)追趕上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐，是我這個學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任，我樂在其中!諸如此類的事情，雖然皆是小事，但一屋不掃，何以掃天下。所以，我們切勿以善小而不為，只有這樣，在將來的某一天，我們才可能在危機到來時像哈爾威一樣挺身而出，成就壯舉。

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一個偉大的靈魂，一個高大的身軀，一個響亮的名字。又一次在我的腦海中浮現(xiàn)出來。哈爾威，一個多么值得我們學(xué)習(xí)的人呀！哈爾威，一個多么讓我們敬佩的人呀！他無私奉獻(xiàn)，他舍己為人，他意志堅定，……他讓我永遠(yuǎn)向往。

文章有一段話是這樣寫的：“沒有一個敢違抗他的意志。人們感到有一個偉大的靈魂出此刻他們的上空。哈爾威船長屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動，隨著輪船一齊沉入了深淵。人們透過陰森森的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海?！倍嗝锤腥说恼Z言，生靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出了船長的偉大。

我們生活中，常常不經(jīng)意地就流露出無私奉獻(xiàn)的精神的，那是大有人在的，歐陽海為了救列車上的人們，不惜犧牲自我，推走受驚的戰(zhàn)馬，喪生在雷霆萬鈞的車輪下。狼牙山五壯士，為了部隊和鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，為了戰(zhàn)斗的勝利，在狼牙山頂痛殲敵人，在彈藥用完的情景下，為了不被俘虜，他們高聲呼號，相繼跳下了高高的懸崖，體現(xiàn)了中國戰(zhàn)士的大無畏的精神?！@樣的事，數(shù)不勝數(shù)，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)那些舍己為人、無私奉獻(xiàn)的偉大的身影。

我衷心地期望我們社會上的每一個人都能像哈爾威船長一樣，做一個無私奉獻(xiàn)、舍己為人的人。那樣我們的社會會變得更加完美！

諾曼底號遇難記讀書心得2

本星期我讀了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章，這是法國著名作家雨果寫的短篇小說這篇小說講的是１８７０年３月１７日，在這個大霧彌漫的夜晚，一艘叫諾曼底號的豪華大郵輪被一艘叫瑪麗的大貨船剖開了一個大窟窿。當(dāng)時，船上一片混亂。在這危急關(guān)頭，哈爾威船長沉著冷靜的指揮著救援工作，使這些乘客脫離危險，自我卻葬生大海。

讀完整篇文章，我被哈爾威船長這種舍己為人的精神深深感動了，我頓時也心潮澎湃，思緒萬千，心境久久不能平靜。

當(dāng)讀到“災(zāi)難發(fā)生時，人們驚恐萬狀，一片混亂。”時，我的心都提到嗓子眼上了，這為他們的命運著急啊。這時候哈爾威船長沉著冷靜，挺身而出，臨危不懼，站在指揮臺上，大聲吼道：“全體安靜，注意聽命令。把救生艇放下去，婦女先走，船員斷后必須把六十個人給我救出去?！睂嶋H有六十一個人，但他卻把自我的生死置之度外，準(zhǔn)備和船共存亡。

讀完文章后我想，要是每一個人都和船長一樣，那么人與人之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛，更加關(guān)心愛護(hù)，世界就會更加完美。

諾曼底號遇難記讀書心得3

暑假里，我無意中翻到了這一篇文章，讓我感觸很深很深……

1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號在海上行駛，船上共有28名船員。1名女服務(wù)員，31名乘客。突然從夜霧中沖出來一艘船，“瑪麗號”它穿破黑暗，好似一個幽靈，又似一個山峰，眼看就要撞上“諾曼底”號，已經(jīng)沒有任何辦法避開它了，可是“諾曼底”的船長哈兒威憑借著自我的機智勇敢救出了所有在船上的人，可是最終，哈兒威船長屹立在船頭上，一個手勢也沒有，一句話也不說，猶如鋼鐵鑄成的，紋絲不動，隨著輪船一齊沉入深淵。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

我讀完這篇文章，被深深的感動了，我覺得哈兒威船長這一生都要求自我忠于職守，履行做人之道，她這種先人后己，舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長就像一座高山，永遠(yuǎn)屹立在我的心頭，人們的心中。我想，像哈兒威船長這樣的人在這充滿溫暖的世上還有很多很多，并在很多事情中都能夠體現(xiàn)他們的無私、偉大。這樣的人，永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。

如果我有一支神筆，能夠改寫歷史故事，并讓現(xiàn)實也改變的神筆，我必須要改寫“諾曼底”號遇難記的結(jié)尾，我要改成哈兒威船長先機智勇敢的救出全部的游客與船員，然后自我又聰明的逃離了“諾曼底”號，最終，全體人員全部幸免。哈兒威船長也所以受到了表彰，船長又駕駛著一條嶄新的大船乘風(fēng)破浪……

諾曼底號遇難記讀書心得4

剛學(xué)完這篇課文，我的心不由地顫了一下，我有些不甘心，難道這個偉大的船長就這樣消失了嗎？我有些不相信，以前我看書時，像他這樣偉大的人都會有一個好的結(jié)果。但事實就是這樣：偉大的哈爾威船長隨著他的輪船消逝在茫茫的大海中。

《“諾曼底”號遇難記》講的是1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號冒著危險在霧夜航海，正朝格恩西島開去。突然間“瑪麗”號向它撞了過來，“瑪麗”號把它的船身剖開了一個大窟窿。這時候，人們半裸著身子，一片慌亂，爭先恐后地向救生艇跑去。哈爾威船長卻臨危不亂，果斷地讓奧克勒福大副拿著槍對著那些混亂的人們說：“哪個男人敢沖在女人的前面，你就開槍打死他。”當(dāng)人們都被救出去以后，船長卻還站在船上，不愿意離開，像尊黑色的雕塑一樣，毅然和船一齊沉入了大海。

文章讀后，我心中涌起了一座豐碑、一個高大的英雄形象—哈爾威船長，他這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？可能哈爾威船長也曾想過自我，只是但最終他還是下定了死亡的決心。能夠用自我的生命來換取別人的生命，那這個人真的太偉大了，要明白人的生命僅有一次??！

最使我感動的是最終一段，哈爾威船長一心只為別人著想，把自我的生死置之度外堅守職責(zé)，堅守自我的崗位，把船看作是自我的心血，自我的生命，做到船在人在，船亡人亡。合上語文書，這篇課文讓我感受到人們遇到危險的時候要鎮(zhèn)定，當(dāng)船被撞破的時候，船長竟然忘了自我的危險，為別人著想。他是那么鎮(zhèn)定自若！

一想到平時我遇到危險就大呼小叫，驚慌失措，并且有時也只想到自我是否方便，卻絲毫沒有研究到他人的利益有沒有受損，我不禁慚愧萬分。看了船長的行為，我明白了：不管做什么事，總是要先想一想是否傷害他人的利益，是否對他人有利，而不是一味地以自我